2027年高考語文備考之文言文實詞與詞類活用

文言文實詞與詞類活用

文言實詞，指文言詞匯中具備實在、具體含義，能夠充當句子成分的詞語。實詞在文言詞匯中占絕大多數。由于實詞數量繁多，且詞義、用法與現代漢語差異較大，給文言文閱讀造成了不少障礙。我們應當在廣泛研讀文言篇目基礎上，梳理文言實詞的特點、用法與內在規律，既能精準解讀文意，也可達到觸類旁通、舉一反三的學習效果。

實詞的類別和用法

文言實詞主要劃分為名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞五類。

（一）名詞

用來標示人、事物名稱的詞，稱作名詞。

①劉備天下梟雄。（《赤壁之戰》）

②食者民之本也，民者國之本也，國者君之本也。（《淮南子》）

③疑事無功，疑行無名。（《戰國策》）

以上例句里的“劉備”“天下”“梟雄”“食”“民”“本”“國”“事”“行”“功”“名”，均為名詞。

名詞可在句中充當主語、謂語、賓語、定語。例①中“劉備”，例②中“食”“民”“國”，例③中“事”“行”，皆作主語；例①“梟雄”、例②兩處“本”，充當謂語；例③“功”“名”為賓語；例①“天下”，例②“民”“國”“君”，用作定語。

（二）動詞

表示人物動作、行為或是事物發展變化的詞，叫作動詞。

①其后秦伐趙，拔石城。明年復攻趙，殺二萬人。（《廉頗藺相如列傳》）

②具區之澤，白雁聚焉，夜必擇棲。

例①的“伐”“拔”“攻”“殺”，例②的“聚”“擇”“棲”都是動詞，在句中承擔謂語成分。

（三）形容詞

描摹人、事物性質狀態，或是動作行為情態的詞，即為形容詞。

①是以太山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。（《諫逐客書》）

②孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，國以富強。（同上）

③目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。（《勸學》）

例①“大”“細”，例②“殷盛”“富強”，例③“明”“聰”都屬于形容詞，分別對應形貌、性質、狀態三類表意。

形容詞一般可作謂語、定語、狀語、補語、賓語。例①中“大”作賓語，“細”作定語；例②“殷盛”“富強”作謂語；例③“明”“聰”充當補語。

（四）數詞

標示數目的詞稱作數詞。

①故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之。（《謀攻》）

②漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛。（《論積貯疏》）

③公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。（《陳涉世家》）

④范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三。（《鴻門宴》）

例①“十”“五”為定數；例②“幾四十”是約數；例③“十六七”表分數，譯為十分之六七；例④“三”表虛數，代指不確定的多數。

辨析數詞用法，需要把握三點規律：

（1）數詞能夠直接修飾名詞，無需搭配量詞。

⑤吾一瓶一缽足矣。（彭端淑《為學一首示子侄》）

⑥蓋以十艦最著前。（《赤壁之戰》）

（2）數詞可直接修飾動詞，大多不必使用動量詞。

⑦于是先主遂詣亮，凡三往，乃見。（《隆中對》）

⑧一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰》）

（3）數詞表“兩次”的語義時，文言通常用“再”，不用“二”，僅有少量特例。

⑨寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。（《送東陽馬生序》）

⑩既馳三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。（《史記》）

?趙嘗五戰于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。（蘇洵《六國論》）

（五）量詞

計量人、事物多少或是動作行為頻次的單位詞，叫作量詞。

①一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。（《孟子》）

②謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《鴻門宴》）

例①“簞”“豆”、例②“雙”，都屬于物量詞。

③著我繡夾裙，事事四五通。（《孔雀東南飛》）

④悲笳數聲動，壯士慘不驕。（杜甫《后出塞》）

例③“通”、例④“聲”為動量詞；古漢語體系中，動量詞的使用頻次很低。

詞類活用

文言實詞的詞類歸屬具備固定屬性，在句中承擔的語法成分也有固定職能。但部分詞語在特定語境里用法靈活，依照文言表達習慣臨時改變原有語法功能，這種語法現象稱作詞類活用。詞類活用依托固定語法結構體現，脫離詞組、句子的語境，孤立的單詞無法判定是否發生活用。詞語活用后詞義會產生變化：保留原本詞義的基礎上，新增語法引申義。例如：“朱亥袖四十斤鐵椎，椎殺晉鄙。”（《信陵君竊符救趙》）句中“袖”本為名詞，此處活用為動詞，釋義為“在衣袖中揣著”；詞義既保留“衣袖”本義，又新增“揣藏”的動作含義。

詞類活用有時和詞義引申現象重合。以“長”為例：“長短”中的“長”是形容詞；“生長”中的“長”活用為動詞；進一步引申出“長官”一詞，此處“長”又作名詞。但二者存在本質區別：詞類活用是詞語在句法結構里的臨時用法，詞義具備臨時性、不固定性；詞義引申固化之后，衍生詞義會穩定保留在詞匯體系中。

研讀古文時，若能夠分析句式結構、準確識別詞類活用現象，可有效提升文言文閱讀能力。

（一）名詞用作動詞及其辨識

①驢不勝怒，蹄之。（柳宗元《黔之驢》）

②小信未孚，神弗福也。（《曹劌論戰》）

③設以炮至，吾村不齏粉乎？（《馮婉貞》）

④假舟楫者，非能水也，而絕江河。（《勸學》）

⑤魏王恐，使人止晉鄙，留軍壁鄴，名為救趙，實持兩端以觀望。（《信陵君竊符救趙》）

⑥左右欲刃相如。（《廉頗藺相如列傳》）

⑦茍入獄，不問罪之有無，必械手足。（《獄中雜記》）

⑧族秦者，秦也，非天下也。（《阿房宮賦》）

⑨是時以大中丞撫吳者為魏之私人。

⑩日漸暮，遂前其足，手向后據地，坐而下脫。（徐宏祖《游黃山記》）

上面例句中，“蹄”“福”“齏粉”“水”“壁”“刃”“械”“族”“撫”均為名詞活用為動詞；例⑩的“前”屬于方位名詞活用為動詞。

辨別名詞是否活用為動詞，核心依據是名詞所處句法位置、前后搭配詞語、整體句法關系，常用辨識方法如下：

（1）兩個名詞相連，若不存在并列、偏正、主謂三種關系，前一個名詞大多活用為動詞，例⑧、例⑨即是此類情況。

（2）能愿動詞“欲”“能”等緊隨其后的名詞，一般活用為動詞，例④、例⑥符合本條規律。

（3）代詞“之”“其”前方的名詞，常活用為動詞，例①、例⑥為此類范例。

（4）副詞修飾的名詞，多數活用為動詞，對應例②、例③。需要補充：副詞后的名詞并非全部活用，如《鴻門宴》“奪項王天下者，必沛公也”、歐陽修《醉翁亭記》“環滁皆山也”，兩句內“沛公”“山”分別置于副詞“必”“皆”后方，依舊保留名詞屬性。

（5）“所”字結構之后的名詞，必定活用為動詞。舉例：

?乃丹書帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚腹中。（《陳涉世家》）

?女幾之山乾，鵲所巢。（《鴝鵒噪虎》）

例?“罾”譯作“用漁網捕撈”；例?“巢”譯作“筑巢”。

（6）介詞結構前面的名詞，一般活用為動詞。舉例：

?與其饑死道路，為群獸食，毋寧斃于虞人，以俎豆于貴家。（馬中錫《中山狼傳》）

句中“俎豆”譯為“成為權貴家中俎豆盛放的祭品”；這類句式里介詞“于”時常省略，例⑤、《鴻門宴》“沛公軍霸上”皆是佐證，“軍”活用為動詞“駐扎”，“霸上”前省略介詞“于”。

（7）名詞由連詞“而”銜接時，大多活用為動詞。舉例：

?齊軍既已過而西矣。（《史記·孫子吳起列傳》）

?夫五人之死，去今之墓而葬焉，其為時止十有一月耳。（張溥《五人墓碑記》）

?孟嘗君怪其疾也，衣冠而見之。（《戰國策》）

補充說明：“而”連接的名詞不一定活用為動詞，如歐陽修《醉翁亭記》“朝而往，暮而歸”，時間名詞“朝”“暮”只充當狀語，沒有活用為動詞。

形容詞活用為動詞的判定方式，可參照名詞動用的辨識規則。

（二）動詞、形容詞、數詞用作名詞

①殫其地之出，竭其廬之入。（柳宗元《捕蛇者說》）

②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）

③瑜等率輕銳，繼其后。（《赤壁之戰》）

④孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎？（柳宗元《捕蛇者說》）

⑤故知勝有五：知可以戰與不可以戰者勝，識眾寡之用者勝，上下同欲者勝，以虞待不虞者勝，將能而君不御者勝。（《孫子·謀攻》）

⑥故用兵之法，十則圍之，五則攻之。（同上）

例①“出”譯為地里產出的物資，“入”譯為家中收入的財物，兩句為動詞活用名詞；例②前一處“憂”“樂”均為動詞作名詞。例③“輕銳”代指精銳輕便的部隊，例④“毒”譯為毒害、禍患，二者屬于形容詞活用名詞；例⑤“五”指代五種取勝情形；例⑥“十”“五”分別譯作十倍兵力、五倍兵力。

（三）名詞用作狀語

古漢語中，普通名詞、時間名詞、方位名詞都能夠充當狀語，名詞作狀語具備多種表意功能，分類舉例說明如下：

（1）描摹動作的狀態

①斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。（賈誼《過秦論》）

②權以示群下，莫不響震失色。（《赤壁之戰》）

③項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公。（《鴻門宴》）

④將不勝其忿而蟻附之。（《孫子·謀攻》）

⑤君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內，囊括四海之意，并吞八荒之心。（賈誼《過秦論》）

例①“云”“響”“景（影）”名作狀語，依次譯為：像云一樣聚集、像回聲一樣呼應、像影子一樣跟隨；例②“響”譯作如同聽聞巨響一般；例③“翼”譯為像鳥兒張開翅膀那樣；例④“蟻”譯為像螞蟻一般；例⑤“席”“包”“囊”分別譯為：用席子卷起、用包袱包裹、用口袋收納。

（2）標示動作方式、行為憑借的工具

①能面刺寡人之過者，受上賞。（《鄒忌諷齊王納諫》）

②呈卷，即面署第一。（《左忠毅公逸事》）

③黔無驢，有好事者船載以入。（柳宗元《黔之驢》）

④市中游俠兒得佳者籠養之。（《促織》）

⑤手自筆錄，計日以還。（《送東陽馬生序》）

例①、②“面”譯作“當面”；例③“船”譯作“用船只”；例④“籠”譯作“用籠子”；例⑤“筆”譯作“用筆”，以上全部為名詞充當狀語。

（3）表現對待人、事物的態度

①君為我呼入，吾得兄事之。（《鴻門宴》）

②齊將田忌善而客待之。（《史記·孫子吳起列傳》）

③令五人者保其首領以老于戶牖之下，則盡其天年，人皆得以隸使之。（張溥《五人墓碑記》）

例①“兄”譯為按照侍奉兄長的禮節；例②“客”譯為以賓客之禮相待；例③“隸”譯為當作奴仆驅使。

（4）指示動作發生的方位、處所

①卒廷見相如，畢禮而歸之。（《廉頗藺相如列傳》）

②臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。（同上）

③趙王于是遂遣相如奉璧西入秦。（同上）

④峰下芙蓉驛，前瞰大海。（《夢溪筆談》）

⑤惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策，南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。（賈誼《過秦論》）

⑥內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而斗諸侯。（同上）

例①“廷”譯為在朝堂上；例②“間”譯為從小路；例③“西”譯為向西；例④“前”譯為向前；例⑤“南、西、東、北”依次譯為向南、向西、向東、向北；例⑥“內、外”譯為在國內、在對外層面。

（5）標示動作發生的時間

①有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。（蘇洵《六國論》）

②良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。（《莊子·庖丁解牛》）

③荊軻嗜酒，日與狗屠及高漸離飲于燕市。（《史記·刺客列傳》）

④先主曰：“善！”于是與亮情好日密。（《隆中對》）

⑤君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。（《荀子·勸學》）

例①“日、月”譯為每日、每月；例②“歲、月”譯為每年、每月；例③“日”譯為每天；例④“日”譯為一天天地；例⑤“日”譯為每日。

名詞作狀語構成的動詞性偏正短語，和主謂短語書寫格式完全一致，區分名詞是主語還是狀語有兩種方法：

第一，依托上下文文意判斷。如《聊齋志異·狼》“其一犬坐于前”，單看本句無法判定結構，結合前文“一狼徑去，其一犬坐于前”，即可確定“犬”為名詞作狀語，并非句子主語。

第二，名詞充當狀語的句子，該名詞前方一般另有整句主語。例如“吾得兄事之”主語為“吾”，“齊將田忌善而客待之”主語為“田忌”。

名詞作狀語與名詞活用動詞的辨析

常規語境中二者極易區分，但若名詞活用為動詞后不帶賓語，且緊鄰另一個動詞時，容易產生混淆。結合《促織》例句分析：

①成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞。

②市中游俠兒得佳者籠養之。

③大喜，籠歸。

④宰嚴限追比，旬余，杖至百。

例①“籠虛”為主謂短語；例②“籠養”是動詞性偏正短語；例③“籠歸”屬于連動短語。

區分技巧：結合語境可直接判定“籠虛”結構。“籠養”里“籠”修飾動詞“養”，表飼養所用工具，是名詞作狀語；“籠歸”可補寫為“籠之而歸”，“籠”與“歸”是先后動作，不存在修飾關系，屬于名詞動用；“杖至百”可補為“杖之而至百”，“杖”同樣為名詞動用，整體是動補結構。

通用判別標準：名詞后方可補充代詞、句意通順，則該名詞活用為動詞；名詞直接修飾動詞，無法添加代詞、添加代詞后語義違和，該名詞即為名詞作狀語。

補充例證：

⑤再火令藥镕。（沈括《活板》）

⑥火燒令堅。（同上）

例⑤可寫作“再火之令藥镕”，“火”活用動詞，釋義烘烤；例⑥不能寫作“火之而燒令堅”，“火”修飾“燒”，點明灼燒的工具，屬于名詞作狀語。

（四）動詞用作狀語

①夫人一夕置酒，跪白公。（《記王忠肅公翱事》）

②從散約敗，爭割地而賂秦。（賈誼《過秦論》）

③兒懼，啼告母。（《聊齋志異·促織》）

④鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。（《愚公移山》）

例①“跪白公”譯為跪著稟告長官，“跪”作狀語；例②“爭割”譯為爭相割讓土地，“爭”作狀語；例③“啼告”譯為哭著稟告母親，“啼”作狀語；例④“跳往”譯為蹦跳著前往，“跳”作狀語。

五、使動用法

（1）使動用法定義

使動用法，核心語義為“使賓語發出動作、產生某種狀態”，本質是把兼語句簡化為單句謂語結構，邏輯關系：主語致使賓語產生謂語對應的行為或狀態。

①項伯殺人，臣活之。（《鴻門宴》）——使之活

②春風又綠江南岸。——使江南岸綠

使動用法具備三項特征：

一、賓語并非謂語動詞的承受對象、動作結果；

二、賓語是謂語動作的實際發出主體；

三、主語是施令方，主動促使賓語發生動作、產生狀態變化。

（2）使用形式與適用詞匯范圍

絕大多數使動用法的詞語都會搭配賓語使用：

③君將哀而生之乎？（柳宗元《捕蛇者說》）

④是故百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。（《孫子·謀攻》）

例③“生之”、例④“屈人之兵”中，“生”“屈”均帶賓語，為標準使動結構。

部分使動用法可省略賓語：

⑤今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也。（蘇軾《石鐘山記》）

⑥操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也。（《赤壁之戰》）

例⑤“鳴”=使之鳴；例⑥“走”=使之逃跑。

動詞、形容詞、名詞三類實詞，均可產生使動用法：

⑦于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（賈誼《過秦論》）

⑧先生之恩，生死而肉骨也。（馬中錫《中山狼傳》）

例⑦形容詞“愚”使動，譯為使百姓愚昧；例⑧動詞“生”使動（使死者復生），名詞“肉”使動（使白骨長出血肉）。

（3）使動用法的辨識方法

⑨是狼為虞人所窘，求救于我，我實生之。今反欲咥我，力求不免，我又當死之。（馬中錫《中山狼傳》）

⑩先生既墨者，摩頂放踵，思一利天下，又何吝一軀啖我而全微命乎？（同上）

?吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥，謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。（《捕蛇者說》）

單看動賓格式，無法區分普通動詞與使動動詞，必須依托原文語境辨析：

例⑨“生之”為使動用法，“咥我”是動詞常規用法；“死之”是“死于之”的省略格式，屬于動補短語。

例⑩“啖我”為使動用法，“全微命”是形容詞的使動用法。

例?“食之”為使動用法，后一處“食其土之有”是動詞正常動賓用法。

判定規則：第一緊扣上下文文意解讀邏輯；第二分析謂語動詞和賓語的語法關系，無顯性賓語時根據句意補出隱性賓語再判斷。

六、意動用法

（1）意動用法定義

意動用法分為兩類語義：主語主觀認為賓語具備某種性質、主語把賓語視作某類事物。

①吾妻之美我者，私我也。（《鄒忌諷齊王納諫》）→認為我美

②大將軍鄧