吉林省長春市榆樹市部分學校2025-2026學年九年級（下）段考物理試卷（五）含答案

2025-2026學年吉林省長春市榆樹市部分學校九年級（下）段考物理試

卷（五）

一、單選題：本大題共8小題，共16分。

1.下列各種能源中，屬于可再生能源的是（）

A.煤B.石油C.太陽能D.天然氣

2.荔枝是一種嶺南佳果，小明拿起一個荔枝，如題圖所示，它的尺寸/大小約

為（）

A.0.15?

B.3cm

C.0.3m

D.\m

3.氣球與頭發摩擦后能夠吸引輕小物體，下列事例與此現象原理相同的是（）

A,驗電器帶電后兩片金屬箔張開B.在干燥的天氣里，衣服表面容易吸附灰塵

C.用磁鐵靠近鐵釘，鐵釘被吸引D.兩塊磁鐵的N、S極靠近時會相互吸引

4.如圖為一杯陜南富硒綠茶，茶葉翠綠，茶香襲人。卜列說法正確的是（）

A.茶杯受到的重力與桌面對它的支持力是相互作用力

B.熱茶暖手是通過做功改變物體的內能

C.綠色的茶葉吸收綠光

D.茶香襲人是因為分子在永不停息地做無規則運動

5.物理學是認識世界、改變世界的科學，它推動著人類社會的不斷進步和發展。歷史上許多重大科學發現

源于科學家的不懈探索，下列關于科學家與其重要發現對應正確的是（）

A.焦耳——電流的磁效應B.奧斯特——電流的熱效應

C.法拉第一一電磁感應現象D.阿基米德一一流體壓強與流速的關系

6.自勞動課成為中小學一門獨立課程以來，小明己學會了多種菜肴的烹飪方法，下列與烹飪有關的說法,

正確的是（）

A.鍋把手上刻有花紋可以增大摩擦B.燃氣的熱值大小與是否完全燃燒有關

C.菜被炒熟是做功改變了它的內能D.油和水很難融合表明分子間沒有間隙

7.如圖是某品牌榨汁機，為保障安全,該榨汁機設置了電源開關S和安全開關S,當杯體放杯休

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在主機上時.，S自動閉合，此時再閉合S,電動機才能啟動，開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是（）

8.如圖是家庭電路的一部分，進戶線在圖中左側。閉合開關，燈泡不亮，用試電筆檢測發現。、Ac三處

凝管發光，d處筑管不發光。則電路故障是（）

A.燈泡斷路B.力、c間斷路C/、4間斷路D.進戶線零線斷路

二、多選題：本大題共2小題，共4分。

9.如圖所示,某同學利用動滑輪將質量為9檢的物體豎直向上勻速提升1外用時4s,所做額外功

為I0A下列選項中正確的是（）

A.動滑輪重為10N

B.拉力尸做功的功率為22.5匹

C.動滑輪的機械效率為90%

D.繩子自由端上升的速度為0.5加s

10.如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合，將滑片。向右移動，關于

電流表和電壓表示數變化情況，以下說法正確的是（）

A.電流表示數變小

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B.電流表示數變大

C.電壓表示數變小

D.電壓表示數變大

三、填空題：本大題共4小題，共13分。

11.隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車己進入尋常百姓家.汽車發動機的主要部分是汽油機，是把汽

油燃燒放出的轉化為機械能的裝置汽油機工作時，克服摩擦消耗的能量、機械傳熱損失的能量以

及廢氣排出帶走的能量，都不能再自動地用來驅動汽車，這是由于能量轉化具有,而我們所能利用

的能源是有限的，所以需要節約能源。

12.如圖是灑水車的工作場景。該車罐內裝入1.5/〃深的水時，車的總質量為12Z,

輪胎與地面接觸的總面積為0.6〃凡此時車靜止在水平路面上，對路面的壓強

為水對罐體底部的壓強Pa,當增大罐內氣壓后，水就可以灑向更

沅處，此時罐體與出水管（填“星”或“不是”）連通器。

13.在學習物理之前，我們頭腦中常存在一些不科學的觀點，學習物理后，要能運用事實證據進行質疑和修

正。請參照示例，另外列舉一個常見的錯誤觀點，并通過實例正行反駁，寫出正確觀點。

【示例】錯誤觀點：兩個物體不接觸，就沒有力的作用。

反駁的實例及正確觀點：磁鐵靠近鐵球，能將鐵球吸引過來，因此兩個物體不接觸，也能有力的作用。

錯誤觀點：—o

反駁的實例及正確觀點：—“

14.2025年“五一”假期，武漢光谷空軌單口客流量再創新高。光谷空軌是國

內首條懸掛式單軌系統，運行線路全長10.5A?,它憑借“人在空中游，景在腳

下飛”的獨特體驗，以及全自動無人駕駛、人臉識別無感通行等創新應用，吸

引海內外游客競相乘坐。

（1）如圖所示，光谷空軌列車正在平穩運行乘客有“景在腳下飛”的體驗，

是以一為參照物；

（2）若空軌列車某次跑完全程需要2（）min,則空軌列車的平均速度為—km/h,合—〃而；

（3）光谷空軌應用了飛輪儲能等綠色環保生態節能技術，可實現能耗節約15%左右，助力“碳達峰、碳中

和”目標。匕輪儲能系統在儲能時，利用列車制動時產生的電能驅動電動機，帶動飛輪轉動；在釋能時，

飛輪又帶動發電機運行，此時飛輪儲能系統將—能轉化為電能。

四、作圖題：本大題共3小題，共6分。

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15.如圖，斜面上的小球/被擋板8擋住，請畫出小球/所受力的示意圖。

B

16.如圖所示，請標出通電螺線管的MS極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向。

17.如圖所示，工人站在地面用拉力，把一重物G用滑輪組提升到高處。請在如圖所示的滑輪

組上畫出繞線。

五、實驗探究題：本大題共4小題，共21分。

18.如下圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置。當水溫上升到90C時，每隔Imin記錄一次溫度計的示數，直

到水沸騰5min后停止記錄。

（1）圖甲中溫度計的示數為℃,圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中的圖。

（2）根據實驗數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示，從圖象可知，在當時條件下，水的

沸點是℃.當地氣壓比標準大氣壓（選填"高”“低”）

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（3）水在沸騰過程中，需要吸收熱量，溫度______（選填“升高”或“不變”或“降低”）。

時PQr/mio

甲乙丙

19.很多人喜歡收藏奇石,為了測量某種形狀不規則的奇石的密度,小明與興趣小組的同學在老師指導下進

行如圖所示的實驗。

（1）把天平放在水平點面上，將—移至標尺左端零刻度線處.調節畏梁上的平衡螺母使天平橫梁平衡.

（2）甲圖中出現的錯誤是一；

（3）在測量奇石質量時，小明依次將秋碼放在天平的右盤，當他在右盤內加入最小的5g硅碼時，發現天

平的指針靜止在分度盤中線的右側，則他接下來應該進行的操作是—。

（4）乙圖是正確測量奇石質量得到的結果，其讀數是_g。

（5）根據丙圖量筒兩次的讀數，可得奇石的體積是—a/。

（6）計算出奇石的密度是—時介3如果小明先測奇石的體積再測其質量，實驗結果會有什么變化？-o

20.小京為了證明“浸沒在水中的物體所受的浮力大小與水的深度有關”的觀點是錯誤的，他利用符合實驗

要求的彈簧測力計、刻度尺、燒杯、水和金屬塊等器材進行實驗。

（1）以下是他的部分實驗步驟，請幫他補充完整。

①將金屬塊懸掛在彈簧測力計下，測量金屬塊受到的重力G并記錄.

②在燒杯中裝入適量的水，______，靜止時記錄彈簧測力計的示數月用刻度尺測量燒杯中水的深度力并記

錄。

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,靜止時記錄彈簧測力計的示數「用刻度尺測量燒杯中水的深度人并記錄。

④用公式計算金屬塊所受浮力尸浮I、尸濘2并記錄。

（2）由水的深度變化時，F,^______尸理2（選填“=”或“工”），就可以證明這種觀點是錯誤的。

21.綜合實踐活動課.匕小明用一根長約200刀的圓柱狀飲料吸管、一段細鐵絲、石蠟和水等制作了一個簡

易密度計。

制作時，小明先將吸管兩端剪平，鐵絲密繞成小團后塞入吸管一端，再用石蠟將該端口堵住密封；接著，

將吸管置于水中使其處于豎直漂浮狀態（圖甲），用筆在吸管上標記此時水面位置。取出吸管，量出。

點至封口端的距離”，通過分析與計算，在吸管上分別確定密度值0.8g/c〃，、0.9g/c〃?3、l.Og/c"、Llg/c

的位置并標上密度值。

使用時，將密度計靜置于待測液體中，讀出吸管壁上液面處的數值即為液體密度。

（1）。位置處的刻度值為g/c*

（2）吸管漂浮在其他液體中時（圖乙），液面下方的深度/尸______（用%、”表示）：

（3）管壁上標注的4個刻度值，相鄰兩刻度值之間的距離______（相等/不相等）：

（4）小明突發奇想，將制作好的密度計內鐵絲從吸管上端倒出，纏繞到底部外側，其它沒有變化（圖內）,

他用這樣“改裝”后的密度計測同一液體密度，測量結果______（偏大/偏小/無變化）；

甲乙丙

六、計算題：本大題共1小題，共10分。

22.如圖甲所示的電路中，電源電壓可調，燈泡L的額定功率未知（不考慮燈絲電阻變化），目壓表的量程

是0?15匕電流表的量程是（）?34。在保證電路各元件安全的前提下：先將電源電壓調為U,只閉合開關

S，把滑動變阻器R的滑片P從最右端滑動到最左端的過程中，電流表與電壓表的示數關系圖象如圖乙。

求：

（1）滑動變阻器R的最大阻值；

（2）電源電壓U和Ri的電阻值；

（3）保持（2）中電源電壓U不變，滑動變阻器的滑片P在最有端時，通電Imin電阻R產生的熱量；

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（4）斷開開關與,再將電源電壓調為U,閉合開關S2,當滑動變阻器的滑片尸在a點時，燈泡L正常發光,

電壓表的示數為6匕燈泡心消耗的電功率為P；當滑片/＞滑動到某位置時，電路消耗的電功率最小，電流

表的示數為0.254燈泡L消耗的實際功率：/匕。求：燈泡L的額定功率。祓。

4

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1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】A

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】CD

10.【答案】AD

11.【答案】內能

方向性

12.【答案】2X105

1.5X104

不是

13.【答案】兩個物體接觸，就一定有力的作用

豎直放在墻邊的物體剛好與墻面接觸，沒有力的作用，所以兩個物體接觸，不一定有力的作用。

14.【答案】列車

31.5

8.75

機械

15.【答案】