2024-2025學年七年級下學期期末高分必刷卷01（原卷版）

2024-2025學年七年級歷史下冊期末高分必刷卷

01

（考試范圍：七下全冊；考試時間：60分鐘：分值：100分）

第I卷（選擇題）

一、選擇題（50分，每題2分）

1.某學者評價：“（該制度）打破了以往的門閥、血緣觀念，傳達了一種‘學而優則仕'的公平公正理念，即

社會各階層的人都可以通過考試進入統治階級內部。”該制度是（）

A.分封制B.三省六部制C.科舉制D.行省制

2.《尚書》記載：“人無于水監（照鏡子），當于民監。”《貞觀政要》記載：“為君之道，必須先存百姓。”

材料反映的治國理念是（：

A.無為而治B.以民為本C.兼愛非攻D.以法治國

3.下圖為唐三彩中的馬球仕女俑，其展現了身穿胡服的唐朝女子，正在參與一種從波斯傳入的馬球運動。

此作品折射出唐朝（）

A.具有兼收并蓄的時代風尚B.民族交往與交融得到發展

C.具有男女平等的社會觀念D.體育運動成為時代的潮流

4.（唐）權德輿《論江淮水災上疏》：“天寶末，祿山作亂，中原鼎沸，衣冠南走……”上述內容敘述的歷史

事件是（）

A.孝文帝改革B.三國鼎立C.?肥水之戰D.安史之亂

5.”其先代人，本姓阿史那氏……高祖賜姓史氏。'’這句話出自唐代《阿史那忠墓志》，墓主人曾率突厥部

眾歸附唐朝，官至右驍衛大將軍。這體現了唐朝（）

A.通過賜姓授官促進民族交融B.依靠武力征服邊疆民族

C.禁止少數民族保留原有習俗D.因地制宜治理邊疆地區

6.下面時間軸中，②階段特征表述正確的是（）

二國兩晉

繇①而匕朝②遼宋夏酶

府期時而金元時期時期,

公元前221年220年581年907年1368年

A.統一多民族國家的鞏固B.早期國家與社會變革

C.繁榮與開放的時代D.政權分立與民族交融

7.唐朝詩文、典籍等大量東傳朝鮮半島，新羅少年崔致遠12歲渡海人唐，18歲高中進士，其文集《桂苑

筆耕》至今仍存唐風遺韻。與此同時，朝鮮半島的音樂亦隨商船西渡，不僅奏響于長安宮廷宴樂，更融

入市井民間。上述現象表明唐朝時期（）

A.社會經濟高度繁榮B.中外文明交流互鑒

C.尚武風氣盛行一時D.民族交融逐步加強

8.詩人元稹為白居易《長慶集》寫的序文中說到，有人拿白詩的寫本和印本在街頭叫賣或換取酒茶；唐文

宗太和年間，四川和江淮一帶民間已經每歲“以板印歷日由此可見當時（）

A.白居易的詩通俗易懂B.雕版印刷出現及發展

C.活字印刷開始出現D.天文歷法已趨完善

9.末初統治者吸取晚唐五代的教訓，“以防弊之政，作立國之法”……大力抬高文官士人地位，提倡“文治

其中，，弊，，主要是指（）

A.宦官專權B.外戚干政C.農民起義D.武將專權

10.下列兩幅圖所處歷史時期的社會發展特點是（）

圖一五代十國形勢圖（后周時期）圖二遼、西夏、北宋并立形勢圖

A.五代十國是唐末藩鎮割據的延續B.分裂是中國歷史發展的主流

C.宋朝時我國經濟重心實現南移D.分裂中蘊含著統一的趨勢

11.黃仁宇在《中國大歷史》一書中指出：“全宋朝三百一十九年的記錄，無非是軍事的挫敗和退卻，所有

的例外則是以‘歲幣'為名向北方少數民族購得的和平。”下列能印證這一觀點的是（）

A.哪城大捷

B.漕淵之盟

C.《尼布楚條約》

D.涼州會晤

12.七年級某班同學在進行“中華英雄譜”的項目學習中整理了如下筆記：收復建康，哪城大捷，“撼山易、

撼岳家軍難”。該班學生從學習中能感悟到的是（）

A.杜甫報效國家的理想B.辛棄疾誠摯無私的情懷

C.岳飛精忠報國的精神D.文天祥大義凜然的氣概

13.滿洲族（女真族）是中國最占老的民族之一，也是唯一在中國歷史上曾兩度建立過中原王朝的少數民

族。由于世代的變訐和社會的更詼，該民族以不同的稱謂活躍在中華民族的歷史舞臺P.o該民族所建

政權未曾并立過的“中原王朝'’是（）

A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝

14.北宋鑄幣量很大，最多時高出盛唐十余倍，但仍不能滿足經濟發展需要，因此民間開始出現中國古代

最早的紙幣交子。這反映出宋代（）

A.商業的繁榮B.海外貿易興盛C.鑄幣業發達D.農業經濟停滯

15.兩宋時設市舶司管理對外貿易，并抽取一定比例的稅收。下面數據的變化反映了宋朝（）

市舶司收入統計（單位：萬貫）

A.由封閉走向對外開放B.海外貿易的不斷發展

C.經濟重心已完成南移D.政府實行了重商抑農

16.他是山東濟南人，生活在南宋，曾力主抗金，但南宋統治者的茍安，最終迫使他把自己的愛國抱負和

滿腔憂憤傾注在詞作之間，他繼承蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷，使詞境變得更為雄奇闊大。“他”

是（

A.蘇軾B.李清照C.陸游D.辛棄疾

17.《國史概要》中記載，朱元璋認為：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其

間所用者多有小人，專權亂政。今我朝罷丞相，設五府、六部……大理寺等衙門，分理天下庶務……

事皆朝廷總之。''這些措施在一定程度上體現了（）

A.官僚體系的精簡化B.歷史借鑒的局限性

C.權力制衡的理想化D.制度創新的實用性

18.據《明史》記載，鄭和于永樂三年首次率船隊出使西洋。2025年是鄭和首次下西洋620周年，其首次

下西洋的時間是（）

A.14世紀初期B.14世紀末期C.15世紀初期D.15世紀末期

19.有學者認為，這場斗爭提出“均田免賦”的口號，第一次以綱領的形式明確提出了土地和賦稅問題，把

我國農民反對封建制度的斗爭推進到一個新階段。“這場斗爭'’是（）

A.黃巾起義B.太平天國運動C.李自成起義D.陳勝、吳廣起義

20.某同學在上歷史課時，在筆記上記下了“達賴金印、班禪金印”“駐藏大臣'金瓶掣簽"等關鍵詞，則他學

習內容的小課題最有可能是（）

A.鞏固西北邊疆B.清朝對全國的統治

C,軍機處的設立D.清政府對西藏地方的有效管轄

21.繪制示意圖梳理知識結構是歷史學習的重要方法之一。下圖橫線處應補充的內容是（）

清朝乾隆后期開始的景象

A.危機四伏B.走投無路C.臥薪嘗膽D.政權更替

22.“明月有情還顧我，清風無意不留人。雍正時一位進_L因寫這兩句詩而被斬首，這反映出清朝（）

A.加強思想專制B.確立特務統治C.實行八股取士D.設立軍機處

23.文具盒（如下圖）在戰國時就已經有了，大小和鞋盒差不多，里面有制作竹簡的銅鑄（ben）,銅刻刀、

鉆孔編冊用的銅錐等。文具叵自明代開始盛行，清代的多寶文具錦匣是清代帝王和大臣僅爭相收藏的

藝術珍玩。這印證了中華文化（）

A.兼收并蓄，博采眾長B.源遠流長，繼承創新

C.崇尚自然，天人合一D.成就輝煌，價值獨特

24.下列我國古代著作的共同特點是（）

《本草綱目》《天工開物》《農政全書》

A.汲取外國的成果B.體現了重農思想C.以經驗總結為主D,以創新作為指導

25.2024年12月4日，”春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入聯合國教科文組織人類非物質文化

遺產代表作名錄。下列詩詞中描述這一節日的是（）

A.去年元夜時，花市燈如晝。B.明月幾時有？把酒問青天。

C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

第H卷（非選擇題）

26.經濟繁榮，科技創新，文化燦爛，是從古至今歷史發展的永恒主題。某歷史興趣小組設計了以“中國古

代社會發展”為主題進行項目式學習探究，邀請你共同完成。（14分）

材料一隋朝大運河示意圖

圖一

材料二

圖三

材料三國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心C

杜甫《春望》

材料四唐太宗認為：“夫民者國之先，國者君之本。”因此他注重農桑，輕徭薄賦，使社會經濟繁榮起

來O

—張傳璽主編《簡明中國古代史》

（1）圖一是古代的重要水利工程，按照圖中序號標出該工程的中心和南北起止點，（2分）并寫出該工程發

揮的重要作用。（2分）

（2）農業工具的創新促進了生產力的發展，寫出圖二和圖三生產工具的名稱及用途。（2分）

（3）唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期，詩人杜甫被譽為什么？（1分）詩中描述的現象可能出現在

哪一歷史事件之后？（1分）

（4）材料四中唐太宗對農業發展持何態度？（2分）在此態度引領下結果如何？（2分）

（5）綜合上述材料并結合所學，分析影響中國古代社會發展的因素有哪些？（2分）

27.中國古代制度的繼承和創新（13分）

材料一百周分封諸侯以管理地方，貴族們各占山頭，互相兼并，戰亂不已。秦始皇消滅六國后，廢分封，

建立A.地方的主要官吏由皇帝任免升遷，地方官僚間沒有戰亂、兼并之事。此制的實行開創了此后兩千

年間歷代王朝地方行政制度的基本模式。

—摘編自張傳璽主編《中華文明史》第二卷

材料二583年，隋文帝打破了以往根據門第等級而選拔人才的方法，采取一些較為簡單且無嚴格程序的

考試,按照國家統一需要的人才科目,不分身份階層地位近接從社會中考評人才。隋煬帝開始設立進士科，

完善了通過平等考試從社會中選撥人才的科舉制度，較之以前更加嚴格。貞觀年間，增加考試科目，以進

士、明經為主。武則天即位后，大量增加科舉取士的人數，創立武舉。唐玄宗任用高官主持考試，以后成

為定制。

——謫編自黃皓《科舉制度的演變與利弊分析》

24不分身份階層地位一縣從

?文?社會中考評人才___________

ZZ__________

開始設立①，克*科舉制度|

麗,?一J

增加考試一百;

明經為主J

?彳增加杵拳取士人級,創立③

年彳任用高官生構哀]

材料三宋代在地方上設立多個平行機構，分別掌管行政、財政、司法、軍事等事務，難以形成強大的權

力中心。元朝統一后，版圖遼闊，遠邁漢、唐。為管理廣袤疆土，元朝在中原行政制度傳統基礎上逐漸形

成行省制度。行省轄區廣闊，地方民政、軍政、財政往往無所不統，與宋朝的制度設計意圖明顯不同。然

而，元朝行省官員均由中央任命，重大案件裁決、軍隊調動等也要報請中央批準。

—摘編自中國歷史研究院主編《中華文明文簡明讀本》

（1）材料一中A處應為以下哪一政治制度？（2分）（填序號）結合所學，寫出這一政治制度的歷史意義。

（3分）①禪讓制②郡縣制

（2）依據材料二，完成上面思維導圖，（填寫在答題卡上）（3分）概括其反映的科舉考試的變化趨勢.（2

分）

（3）依據材料二，結合所學，談談科舉制度的影響。（3分）

28.閱讀材料，回答問題。（13分）

材料一據《嶺外代答》《諸蕃志》的記載，當時來南宋通商的國家有五十多個。這些國家的商人每年

夏至以后乘海船前來，抵達南宋各貿易港口，十月以后陸續起航回國。南宋商人去海外貿易的國家達

二十多個.

材料二明永樂三年（1405年）六月十五日第一次下西洋，27800多人，分乘208般船，由太倉劉家

港出發……由于操勞過度，從東非返航到印度古里時，與世長辭，終年六十二歲。

材料三乾隆二十二年清高宗下令關閉江海關、浙海關、閩海關，指定外國商船只能在……并對絲綢、

茶葉等傳統商品的出口量嚴加限制；對中國商船的出洋貿易，也規定了許多禁令。

——以上材料皆摘自樊樹志《國史概要》

（1）材料?反映了宋朝對外貿易有何特點？（2分）

（2）材料二所描述的事件是什么？（2分）產生了怎樣的影響？（2分）

（3）材料三反映了清政府開始實行什么經濟政策？（2分）對經濟發展產生了什么影響？（2分）

（4）結合材料，談談你從中得到的啟示。（3分）

29.閱讀材料，完成下列要求。（10分）

清朝頒布

治

順

冊

兀朝設置清朝將臺灣康熙冊封《欽定藏內善