2027屆古交市四上數學期末質量檢測模擬試題含解析

2027屆古交市四上數學期末質量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．2900÷700＝29÷7=4……1。（______）2．2000÷125=（2000×8）÷（125×8）=16000÷1000=16（______）3．被除數的末尾有幾個1，商的末尾就一定有幾個1．（____）4．長度單位的進率是10，面積單位的進率是100.()5．兩個等底等高梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（__________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．如下圖，如果x點的位置表示為（2，3），則點y的位置表示為（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4）7．如圖，從盒子里任意摸出一個球，下面的說法正確的是（）．A．不可能摸到白球 B．摸到白球的可能性大C．一定摸到黑球 D．摸到黑球的可能性大8．下列敘述中，正確的是（）。A．射線AB的端點是B B．兩個銳角的和一定是鈍角C．過兩點只能畫一條直線 D．所有圓的直徑都相等9．小數部分最大的計數單位是（）A．0.01 B．0.001 C．0.110．大拇指蓋的面積大約是1（）A．平方分米 B．平方米 C．平方厘米三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．根據下邊的計算，在橫線上列出綜合算式：_____12．在（）中填上“＞”“＜”或“＝”。1908300000（________）3017000000（________）（________）35013．我國香港地區的總面積是1106340000平方米，這個數讀作（________），寫成用“萬”作單位的數是（________）平方米，省略億位后面的尾數記作（________）平方米；我國約14億人口，這個數寫作（________）。14．在括號里填上“升”或“毫升”。一瓶眼藥水有10（________）；一個電熱水壺盛水5（________）；一個成人體內的血液約有4500（________）；一輛汽車的油箱能裝50（________）汽油。15．要使□46÷59的商是兩位數，□里最小填（______），最大填（________）。16．695噸的鋼材，用每輛可裝6噸的車輛運送，若全部運走需要（______）輛這樣的貨車。17．在（）里填“升”或“毫升”。一桶礦泉水有18（________）；一瓶口服液有20（________）；一盒飲料有250（________）。18．把下面各數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。98350000＝（________）萬46000000000＝（________）億19．用5，2，0，3，1，6這六個數字組成的六位數中，最接近50萬的數是（______）。20．爺爺早晨起來，燒開水要8分鐘，整理床鋪要4分鐘，刷牙要3分鐘，洗臉要2分鐘，做完這些爺爺至少要用（________）分鐘。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算下面各題135+200=900÷6=45+55÷5＝64－24÷8＝840－14＝28×50＝25×4÷50=()+＝14200÷70＝24×5=－=7×4÷7÷4=22．豎式計算。（帶☆的要驗算）☆139×28＝☆630÷30＝480×90＝723÷54＝23．計算：704×18350×4660×43085×114270×60307×69五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連．25．從下面的盒子里任意摸出一個球，結果是哪個？用線連一連。

六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學校買來30套桌椅，共用了3600元，椅子的單價是45元，學校買課桌花了多少元？27．商店一共運進735個玩具熊，賣出437個。（1）已經賣出的玩具熊單價是16元，共收入多少元？（2）剩下的玩具熊按單價13元賣出后，商店一共收入多少元？28．一本故事書有402頁，如果丁丁每天讀28頁，他兩周能讀完這本故事書嗎？29．12月17日嫦娘五號順利完成月球樣本采樣，并安全著陸，我國成為全球第三個攻克這項技術的國家。為了讓學生了解更多的探月知識，學校圖書館準備購買一些書籍，現在有400元錢，最多可以買多少本這樣的書？30．把下面的月餅送給敬老院的老人，每人5塊．可以分給多少人?

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、√【詳解】略3、×【詳解】例如：211末尾有兩個1，211÷2=111，商后有兩個零；211÷4=51，商后有1個1；211÷51=4，商后邊沒有1；所以被除數的末尾有幾個1，商的末尾就一定有幾個1的說法是錯誤的．故答案為×．【點睛】根據題意，可以用舉例的方法解答此題.4、×【詳解】略5、×【分析】如下圖所示，兩個梯形等底等高，但是兩個梯形的腰不一定相等，這兩個梯形不一定能拼成一個平行四邊形。【詳解】根據分析可知，兩個等底等高梯形不一定可以拼成一個平行四邊形。故答案為：×。【點睛】兩個完全相同的梯形可以拼成一個平行四邊形。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】根據題意可知，如果x點的位置表示為（2，3），可知x點在第2列第3行，那么y在第5列第4行，據此用數對表示即可.故答案為C.【點睛】7、D【分析】袋子里有兩種球，都有可能摸到任意一種球，根據袋子里各種球的個數判斷摸到哪種球的可能性大即可.【詳解】解：A、袋子里有白球，可能摸到白球，此選項錯誤；B、袋子里還有白球，不一定只摸到灰球，此選項錯誤；C、白球個數小于灰球個數，所以摸到白球的可能性小，此選項錯誤；D、灰球個數大于白球個數，摸到灰球的可能性大，此選項正確。故答案為D8、C【詳解】略9、C【詳解】略10、C【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、384÷[52﹣（47﹣19）]【詳解】略12、＜＝＜【分析】根據數的比較大小，位數多的數就大，位數相同的比較最高位，最高位大的數就大，最高位相同的比較次高位，次高位大的數就大，依次比較直到比較出大小，將括號兩邊算式算出結果在進行比較，據此解答。【詳解】都是十位數，最高位大的數就大，1908300000＜3017000000；210×30＝6300，21×300＝6300，210×30＝21×300；58×6＝348，58×6＜350；【點睛】本題考查數的比較，關鍵掌握積的變化規律。13、十一億零六百三十四萬110634萬11億1400000000【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數；改寫成用“萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字。【詳解】1106340000讀作：十一億零六百三十四萬1106340000＝110634萬1106340000≈11億14億寫作：1400000000【點睛】本題主要考查整數的讀、寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。14、毫升升毫升升【分析】根據生活經驗選擇即可。【詳解】（1）眼藥瓶的容積一般為10毫升；（2）一個電熱水壺盛水一般為5升；（3）一個成人體內的血液約有4500毫升；（4）一輛汽車的油箱一般能裝50升。【點睛】此題考查了學生對生活中物體容積的認識以及容積單位的認識。15、69【詳解】略16、116【詳解】略17、升毫升毫升【分析】根據生活經驗以及對容積單位和數據大小的認識，可知一桶礦泉水的容積用“升”作單位，計量一瓶口服液的容積用“毫升”作單位，計量一盒飲料的容積用“毫升”作單位。【詳解】一桶礦泉水有18升；一瓶口服液有20毫升；一盒飲料有250毫升。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。18、9835460【分析】把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字；將整億的數改寫成用“億”作單位的數，只要省略億位后面的0，并加一個“億”即可。【詳解】98350000＝9835萬46000000000＝460億【點睛】把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，就是省略個級的4個0；將整億的數改寫成用“億”作單位的數，就是省略個級的4個0和萬級的4個0。19、501236【分析】根據整數比較大小的方法可知，要使組成的六位數最接近50萬。則這個數應該與50萬相差最小，因此萬級應該是50，個級是剩下的數字所組成的最小數1236，由此解答。【詳解】用5，2，0，3，1，6這六個數字組成的六位數中，最接近50萬的數是501236。【點睛】本題是考查數的比較大小，關鍵理解最接近的含義，即相差最小。20、9【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、335150566182614002601201【詳解】略22、3892；2143200；13……21【詳解】☆139×28＝3892☆630÷30＝21驗算：驗算：480×90＝43200723÷54＝13……2123、12672161002580096901620021183【詳解】704×18＝12672350×46＝1610060×430＝2580085×114＝9690270×60＝16200307×69＝21183五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．25、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可。【詳解】

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據可能性的大小進行分析、解答。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、2250元【分析】椅子的單價乘椅子的數量等于椅子的總價，用3600元減去椅子的總價等于課桌的總價。【詳解】3600－45×30＝3600－1350＝2250（元）答：學校買課桌花了2250元。【點睛】熟練掌握總價、單價、數量三者之間關系是解答本題的關鍵。27、（1）6992元（2）10866元【分析】（1）總價＝單價×數量，代入數據計算即可。（2）先用玩具熊總個數減去賣出玩具熊個數，求出剩下玩具熊的個數。再根據總價＝單價×數量，求出賣出剩下玩具熊的錢數。再加上按照之前賣出玩具熊的收入，即可求出總收入。【詳解】（1）437×16＝6992（元）答：共收入6992元。（2）（735－437）×13＝298×13＝3874（元）6992＋3874＝10866（元）答：商店一共收入10866元。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記公式：總價＝單價×數量。28、不能【分析】兩周是7×2＝14天，用平均每天讀的頁數乘14，求出兩周可以讀的頁數，再與402比較即可判斷是否能讀完。【詳解】7×2＝14（天）14×28＝392（頁）392＜402答：他兩周不能讀完這本故事書。【點睛】本題根據工作量＝工作效率×工作時間進行求解即可。2