麗江地區永勝縣2027屆三年級數學第一學期期末調研試題含解析

麗江地區永勝縣2027屆三年級數學第一學期期末調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．用一根線正好能圍成一個邊長是15厘米的正方形，這根線長（________）厘米。2．963÷37的商是_____位數，余數是_____．3．八分之一寫作：_________．4．從小麗家到博物館一共有_____條不同的路線．5．72加上72除以9的商，和是（_____）。6．★÷5=8……▲，▲最大是（______），那么被除數是（______）。7．王老師的身份證號這是位（______）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（______）年。8．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2噸一500千克＝（_____）千克二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．140×5，積的末尾一共有2個0。（______）10．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）11．因為7＞6，所以＞。（________）12．兩個周長相等的長方形，它們的長和寬也一定相同。（________）13．姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。（________）14．從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀是不一樣的。（______）15．324÷6的商是兩位數．（____）16．2個4平方米的正方形拼起來，面積是8平方米。（____）17．100-23×3=77×3=231。（______）18．鐘面上最長最細的針是秒針，秒針走1大格的時間是1秒．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面各角中，鈍角是（）。A． B． C．20．如果把○與△一個隔一個地排成一行，○有16個，△可能有（）個。A．15 B．16 C．17 D．以上都有可能21．下面（）圖形的周長最長？（每個小方格的邊長表示1厘米）A．圖1 B．圖2 C．圖322．小強和小軍看同樣的一本書，小強看了這本書的，小軍看了這本書的，（）沒看的頁數多。A．小軍 B．小強 C．無法比較23．每只小螞蟻一天爬行18米，一只小螞蟻一周爬行多少米？以下算式正確的是（

）A．18+1 B．18×2 C．18×7 D．18+224．下面算式中的括號，去掉后不改變計算結果的是（

）。A．（64-24）÷8 B．（9×3）-18 C．150-（46-28）25．李阿姨平均每分鐘錄入94個字，一篇800字的演講稿，她8分鐘（

）錄入完。A．能 B．不能 C．無法確定能否26．下面的圖案，軸對稱的是（）。A． B． C．27．從長8分米，寬6分米的長方形里剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是（）A．32分米 B．24分米 C．28分米28．與240÷6得數相等的算式是哪一個？（）A．240÷2÷3 B．240÷2×3 C．240÷3÷3四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數．14×5＝880÷80＝270÷90＝70×8÷70×8＝54÷18＝927÷9＝5700÷300＝200÷4×5＝30．列豎式計算（打★的題目要求驗算）。（1）367×6=（2）760×4=（3）★639+768=（4）★520-472=31．求下面圖形的周長和面積．（單位：厘米）五、操作題。32．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。六、解決問題33．有兩個完全一樣的長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米。把它們拼成一個長方形，請畫出草圖，并計算它的周長和面積。34．一本書有287頁，淘氣要用兩個星期看完，第一個星期淘氣看了147頁，第二個星期平均每天要看多少頁？35．學校有科技書和故事書共480本。故事書的本數是科技書的本數的一半，兩種書各有多少本？36．一個背包173元，一個行李箱238元，李麗有450元，請你估一估，她買這兩件商品，錢夠嗎？37．小明準備參加學校航模興趣小組，他到商店了解到一些模型的價錢，結果如下表。名稱汽車飛機軍艦每個價錢36元是汽車的6倍比汽車貴60元（1）汽車模型的價錢比飛機便宜多少元？（2）買一個汽車模型和一個軍艦一共要多少元？（3）你能提出一個數學問題并解答嗎？

參考答案一、神奇小幫手。1、60【分析】正方形的周長＝邊長×4，據此即可解答。【詳解】15×4＝60（厘米）【點睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關鍵。2、21【詳解】963÷37＝26…1，答：963÷37的商是2位數，商是26，余數是1；故答案為：2，13、【解析】略4、1【分析】從小麗家到小婷家有3條路可走，從小婷家到博物館有4條路可走．如果固定一條從小麗到小婷家的路到博物館，共有4條路可走，從小麗家到小婷家有3條路可走，根據乘法原理可知，小麗家到博物館一共有3×4＝1種不同的走法．本題考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，…，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N＝m1×m2×m3×…×mn種不同的方法．【詳解】3×4＝1（種）；答：從小麗家到博物館有1種不同的走法．故答案為1．5、80【解析】略6、444【詳解】略7、女1984【分析】身份證的第7－14位是出生日期，第17位（倒數第2位）是區分性別的數字，奇數為男性，偶數為女性。【詳解】王老師的身份證號這是位（女）老師（填“男”或“女”），王老師出生的年份是（1984）年。【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題，身份證上：1、前六位是地區代碼；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是順序碼，其中第17位奇數分給男性，偶數分給女性；4、第18位是校驗碼。8、630001001500【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【分析】根據整數乘法的計算方法求出140×5的積，然后即可確定積的末尾0的個數。【詳解】140×5＝700，所以，140×5的積的末尾有2個0說法正確；故判斷正確。【點睛】本題考查了末尾有零的整數乘法，要注意積的末尾0的個數不一定等于兩個因數的末尾的0的個數的和。10、×【解析】如1×5＝5，則C＝B．11、×【分析】兩個分數，分子相同，分母大的分數小。【詳解】因為7＞6，所以＜。原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查了同分子分數的大小比較，另外也要記住同分母的分數，分子大的分數大。12、×【分析】長為4厘米、寬為3厘米和長為5厘米、寬為2厘米的兩個長方形的周長都是14厘米，但它們的長和寬不相等，據此即可判斷。【詳解】根據分析可知，兩個周長相等的長方形，它們的長和寬不一定相同，所以判斷錯誤。【點睛】本題可以舉例說明原說法錯誤。13、×【詳解】略14、×【分析】一般情況下，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的，但是對于規則對稱的物體如球體和正方體等，從不同的角度看到的形狀卻是相同的。【詳解】觀察不規則對稱的物體時，從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規則對稱圖形時，從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為：×。【點睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學生具體問題具體分析。15、√【詳解】略16、√【詳解】4×2=8(平方米)，所以2個4平方米的正方形拼起來，面積是8平方米，原題說法正確.故答案為：√【點睛】把兩個正方形拼在一起，總面積就是這兩個正方形的面積之和，由此計算后判斷即可.17、×【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【詳解】略20、D【分析】把○與△一個隔一個地排成一行，若想△最多，則兩端都是△，△有16＋1＝17個；若想△最少，兩端都是○，△有16－1＝15個；若兩端分別是○與△，則△有16個。【詳解】通過分析可知，如果把○與△一個隔一個地排成一行，○有16個，△可能有15個、16個、17個。故答案為：D【點睛】此題是間隔排列問題，分別對○與△作討論分析即可。21、B【分析】根據周長的定義，封閉圖形一周的長度叫做周長，由此分別求出圖形的周長即可解答。【詳解】圖1的周長：3×4＝12（厘米）圖2的周長：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）圖3的周長：4×3＝12（厘米）所以圖2的周長最長；故答案為：B【點睛】本題主要考查周長的認識，要熟練掌握相關圖形周長的計算方法。22、B【分析】因為小強和小軍看同一本書，所以誰看的頁數少，沒看的頁數就多。比較和的大小，找出看書少的那個人即可。【詳解】＜則小強看書頁數少，沒看的頁數多。故答案為：B。【點睛】同分子分數比較大小時，分母大的分數小。23、C【分析】根據題意可知，一周有7天，已知每只螞蟻每天爬行的米數，用每只螞蟻每天爬行的米數×7=一只螞蟻一周爬行的長度，據此列式解答.【詳解】此題考查根據題意理解生活中的實際問題，一周就是7天，因此18×7是正確的算式.故答案為C.24、B【詳解】略25、B【詳解】略26、C【分析】軸對稱圖形是一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；由此可得。【詳解】A．此圖沿著一條直線折疊后，不能夠完全重合，答案錯誤；B．此圖沿著一條直線折疊后，不能夠完全重合，答案錯誤；C．此圖沿虛線折疊后，能夠完全重合，答案正確；故答案為：C【點睛】本題考查軸對稱圖形，對折后圖形能夠完全重合是解題的關鍵。27、B【分析】從長8分米，寬6分米的長方形里剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長等于長方形的寬，根據正方形的周長公式：C＝4a，把數據代入公式解答．【詳解】6×4＝24（分米），答：這個正方形的周長是24分米．故選：B．【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用，關鍵是熟記公式．28、A【分析】根據題意，240÷6＝40，分別算出各個算式的得數，比較即可。【詳解】A.240÷2÷3＝120÷3＝40B．240÷2×3＝120×3＝360C．240÷3÷3＝80÷3＝26……2故答案為：A【點睛】本題考查的是除法，掌握計算方法是解題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、70；11；3；643；103；19；250【詳解】略30、（1）2202（2）3040（3）1407（4）48【詳解】（1）367×6=2202（2）760×4=3040（3）639+768=1407驗算：（4）520-472=48驗算：31、26厘米，36平方厘米；60厘米，225平方厘米【詳解】（9+4）×2=26（厘米）9×4=36（平方厘米）15×4=60（厘米）15×15=225（平方厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】根據題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題33、圖見分析；20厘米；16平方厘米【分析】如下圖，把寬拼在一起拼成一個長為4＋4＝8厘米、寬為2厘米的長方形，然后根據長方形的周長和面積公式計算出周長和面積。【詳解】（4＋4＋2）×2＝10×2＝20（厘米）（4＋4）×2＝8×2＝16（平方厘米）答：拼成的長方形的周長為20厘米，面積為16平方厘米。【點睛】首先清楚只能把寬拼在一起形成一個長方形，如果把長拼在一起就拼成了一個正方形，這是解答本題關鍵。34、20頁【詳解】（287-147）÷7=20（頁）答：第二個星期平均每天要看20頁。35、故事書160本，科技書320本【分析】根據題意可知學校有科技書和故事書共480本。故事書的本數是科技書的本數的一半，說明科技書是故事書本數的2倍，那么故事書的本數是1份，科技書的本數是2份，合起來3份，3份480本就能求出其中一份的本數，從而得到兩種書的本數。【詳解】1＋2＝3480÷3＝160（本）160×2＝320（本）答：故事書160本，科技書320本。【點睛】此題考查學生對倍數的認識，也可以用線段圖解答這題。36、買兩件商品夠用【分析】根據題意可知，將已知的整數估成整十數或整百數，背包的估價加上行李箱的估價的總和與450元進行比較即可解答。【詳解】173≈170，238≈240，170＋240＝410（元）410＜450答：她買這兩件商品錢夠用。【點睛】本題考查萬以內數的估算，關鍵注意將整數估成整十數或整百數。37、（1）180元（2）132元（3）買一架飛機和一個汽車模型共花多少元？252元【分析】（1）飛機模型的價格＝汽車的價