2027屆萬載縣四年級數學第一學期期末調研試題含解析

2027屆萬載縣四年級數學第一學期期末調研試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。21萬（______）210005600平方米（______）5公頃3公頃（______）300平方千米14×60（______）210×4400÷19（______）400÷21200÷（25×4）（______）200÷25÷42．被減數，減數，差三個數的和是60，被減數是（_____），如果減數是差的2倍，那么，減數是（_____），差是（_____）。3．按規律直接填結果．18×24＝43236×24＝108×24＝540÷36＝151080÷72＝270÷18＝4．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。3升（______）300毫升1升（______）999毫升（______）5．最小的質數和最小的合數的積是（__________）．6．汕頭市龍湖區的占地面積約是10400公頃，合（________）平方千米。7．一串氣球按“4紅3黃2紫”的順序排列，按照這個規律，第32個氣球是（______）色，前40個氣球中有黃氣球（______）個。8．930÷31＝30，如果被除數擴大10倍，要使商不變，除數必是_____．9．箭頭所指的數表示（）×（）。10．下面_____組的兩條直線互相平行，_____組的兩條直線互相垂直．11．試商時，可以把除數68看作（_______）來試商。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．把一個平角分成兩個角，其中一個是直角，另一個一定也是直角。（______）13．兩個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形．（____）14．兩張長方形紙交叉擺放，如圖，重疊的部分一定是平行四邊形。（________）15．最大的七位數比最小的八位數少l．_____．16．160÷50＝16÷5＝3……1。（________）17．一個九位數，它的最高位是億位.（_______）18．0乘任何數都得0，0除以任何數都得0。（________）19．準確數79萬和近似數79萬相比,近似數更大一些．（_______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下面的圖形中，屬于平行四邊形的共有（）個。A．1 B．2 C．3 D．421．下面的圖形，不是特殊平行四邊形的是（）A．正方形 B．長方形 C．梯形22．下面的3個數中最接近十萬的數是（）A．九萬九千 B．九萬九千零九 C．九萬零九23．用一副三角板不可以畫出的角是（）。A．100° B．75° C．105° D．150°24．下面四位同學的說法中，正確的是（）。A．等腰三角形一定是銳角三角形。B．小月班同學的平均體重36千克，小飛班同學的平均體重38.5千克，小月的體重不一定比小飛輕。C．三角形3個內角的度數之和等于一個周角的度數。D．直角三角形只有一條高。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．□算。90÷10＝400÷50＝13×20＝500×14＝80÷40＝70×40＝450÷90＝630÷21＝26．用豎式計算．帶※號的驗算80×350＝406÷78＝25×208＝※495÷33＝452×26＝※990÷48＝五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．看一看，連一連28．連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．公園里一頭大象一天要吃360千克食物，飼養員準備了5噸食物，夠這頭大象吃20天嗎？30．學校準備發練習本，發給15個班，每班144本，還要留40本作為備用．學校應買多少練習本？31．小明一步走60厘米，他從第一棵樹走到第九棵樹，走了135步．第一棵樹到第九棵樹之間的距離是多長？32．相同的字母表示相同的數字，現在老師在黑板上寫了21BBB這么一個五位數，它是不是3的倍數呢？先判斷，再說明你的理由是什么？33．下面的圖中，笑笑研究的是什么？請把你的發現和想法寫下來。34．一種玩具飛機原來每架120元，降價后，原來買6架的錢可以多買3架。降價后每架玩具飛機多少元？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、＞＜＜＝＞＝【分析】對于以萬為單位的數先改寫成不帶萬字的整數，然后根據數位多的數字大去比大小；根據1公頃＝10000平方米，1平方千米＝100公頃進行單位換算，然后再比較大小；對于整數乘法比較大小可以計算出結果再比較；對于整數除法的比較可以根據除法的意義直接比較大小；對于整數乘除混合運算可以進行去括號再比較大小。【詳解】21萬＝210000，210000是六位數，21000是五位數，所以21萬＞21000；5公頃＝5×10000＝50000平方米，所以5600平方米＜5公頃；300平方千米＝300×100＝30000公頃，所以3公頃＜300平方千米；14×60＝840，210×4＝840，所以14×60＝210×4；400÷19表示把400平均分成19份，求每份是多少，400÷21表示把400平均分成21份，求每份是多少，同一個數平均分的份數少的結果大，所以400÷19＞400÷21；200÷（25×4）＝200÷25÷4，所以200÷（25×4）＝200÷25÷4【點睛】高級單位轉換為低級單位乘進率，低級單位轉化為高級單位除以進率。2、302010【詳解】略3、86425921515【詳解】

（1）18×24＝432（2）36×24＝18×2×24＝18×24×2＝432×2＝864（3）108×24＝18×6×24＝18×24×6＝432×6＝2592（4）540÷36＝（540÷9）÷（36÷9）＝60÷4＝15（5）1080÷72＝（1080÷36）÷（72÷36）＝30÷2＝15（6）270÷18＝（270÷9）÷（18÷9）＝30÷2＝154、＞＜＝【分析】因為1升＝1000毫升，所以3升＝3000毫升。算出360÷4÷9與360÷6÷6的結果，相比較即可。【詳解】3升＝3000毫升＞300毫升1升＝1000毫升＞999毫升360÷4÷9＝90÷9＝10360÷6÷6＝60÷6＝10故360÷4÷9＝360÷6÷6【點睛】單位不同的幾個數做比較時，應先都轉換成相同的單位后，再做比較。360÷4÷9加小括號后，可變成360÷4÷9＝360÷（4×9）＝360÷36；同理360÷6÷6，可變成360÷（6×6）＝360÷36，故360÷4÷9＝360÷6÷6。5、1【分析】將最小的質數與最小的合數相乘即可得解．【詳解】2×4＝1；最小的質數是2，最小的合數是4，2×4＝1．6、104【分析】把公頃數換算成平方千米數，除以進率100即可。【詳解】10400÷100＝104（平方千米）汕頭市龍湖區的占地面積約是10400公頃，合104平方千米。【點睛】本題是考查面積的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。7、黃紅【分析】這組氣球的排列周期是：9個氣球一個循環周期，按照4個紅氣球，3個黃氣球，2個紫氣球的順序依次循環排列，計算出第32個和40個氣球是第幾個周期的第幾個即可解答。【詳解】32÷9＝3……5所以第32個氣球是第4周期的第5個，是黃色；40÷9＝4……4所以第40個氣球是第5周期的第4個，是紅色。【點睛】根據題干得出這組氣球按照顏色排列的周期規律是解決此類問題的關鍵。8、1【詳解】根據商不變的性質可知，930÷31＝30，如果被除數擴大10倍，要使商不變，除數必是：31×10＝1．故答案為1．9、5；5；14【分析】根據除數是兩位數的除法計算方法可知，應商5，70是由5乘14得到的。據此解答即可。【詳解】箭頭所指的數表示5×14。【點睛】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。10、②、④③、⑤【詳解】略．11、70【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】略13、√【解析】略14、√【分析】本題是要判斷重疊部分的圖形是否為平行四邊形。因為是兩個長方形重疊擺放后形成的圖形，所以可以通過尋找重疊部分圖形兩組對邊的位置關系，從而判斷圖形是否為平行四邊形。【詳解】因為長方形的兩組對邊互相平行，而重疊部分圖形的每一組對邊都是其中一個長方形一組對邊的一部分，所以重疊部分圖形的兩組對邊互相平行，兩組對邊互相平行的四邊形一定是平行四邊形，故答案為：√。【點睛】本題考查平行四邊形概念與特征的靈活運用，尋找重疊部分圖形兩組對邊的位置關系是思考的基本方向。同時也要能進行簡單的逆向思考，因為平行四邊形的兩組對邊互相平行，反之，如果一個四邊形的兩組對邊互相平行，那這個圖形就是平行四邊形。15、√【詳解】最大的七位數是：9999999，最小的八位數是：10000000，差：10000000﹣9999999＝1．故答案為：√．16、×【分析】根據商的變化規律可知，被除數和除數同時乘10，商不變，而余數也要同時乘10，據此判斷即可。【詳解】16÷5＝3……1160÷50＝（16×10）÷（5×10）＝3……10故答案為：×。【點睛】熟練掌握商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數，商不變，余數也同時擴大相同倍數。17、√【詳解】略18、×【分析】根據乘法和除法的意義可知，0和任何數相乘都得0；0不能作除數，0除以任何不為0的數都得0。【詳解】根據分析可知：0乘任何數都得0，這半句話正確；0除以任何數都得0是錯誤的，應改為0除以任何不為0的數都得0。故答案為：×。【點睛】此題的關鍵是考慮0不能作除數的情況。19、×【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、D【分析】根據平行四邊形的含義：兩組對邊都平行的四邊形是平行四邊形，據此判斷即可。【詳解】屬于平行四邊形的共有4個；故選：D【點睛】熟練掌握這些平行四邊形的定義與性質是解答此題的關鍵。21、C【詳解】由分析可知：長方形、正方形是特殊的平行四邊形，而梯形只有一對邊平行，另一邊不平行，所以不是特殊的平行四邊形；故選C．22、B【詳解】略23、A【詳解】略24、B【分析】（1）等腰三角形中，兩個底角相等。當一個三角形的三個角分別為120°、30°、30°時，這個三角形是等腰三角形，但不是銳角三角形。（2）平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據的中所有數據的大小。小月班同學的平均體重小于小飛班同學的平均體重，并不能說明小月的體重就一定比小飛輕。（3）三角形的內角和為180°，而一個平角為180°，一個周角為360°，也就是三角形3個內角的度數之和等于一個平角的度數。（4）從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高。一個直角三角形的高有3條，其中兩條高為直角三角形的直角邊。【詳解】A．等腰三角形不一定是銳角三角形，原說法錯誤。B．小月班同學的平均體重36千克，小飛班同學的平均體重38.5千克，小月的體重不一定比小飛輕，原說法正確。C．三角形3個內角的度數之和等于一個平角的度數，原說法錯誤。D．直角三角形有三條高，原說法錯誤。故答案為：B。【點睛】本題考查三角形的性質以及平均數的意義。等腰三角形的兩個底角相等，三角形的內角和均為180°，三角形的高有三條。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、9；8；260；70002；2800；5；30【詳解】略26、（1）28000（2）5…16（3）5200（4）15（5）11752（6）20…1．【詳解】（1）80×350＝28000；（2）406÷78＝5…16；（3）25×208＝5200；（4）495÷33＝15；（5）452×26＝11752；（6）990÷48＝20…1．五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、不夠【解析】360×20＝7200（千克）5噸＝5000千克7200＞5000不夠30、2200本【詳解】略31、81米【分析】根據每步長度×步數=距離，列式解答，再把厘米化成米即可求解．【詳解】60×135=8100（厘米）8100厘米=81米答：第一棵樹到第九棵樹之間的距離是81米．32、是3的倍數，理由：最高兩位數字