2027屆江蘇省南京市下關區三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2027屆江蘇省南京市下關區三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。1.從4、5、6中選一個數字做分子,從7、8、9中選一個數字做分母,一共可以組成()個分數.A.7 B.8 C.92.○△○△○△…○照這樣排列,如果有30個△,那么有()個○。A.29 B.30 C.313.三個同學200米游泳的成績如下。游的最快的同學是()。姓名陳紅李明張強成績38秒40秒32秒A.陳紅 B.李明 C.張強4.下面的算式中,商的中間有0的是()。A. B. C. D.5.下圖中涂色部分表示300,空白部分表示()。A.1200 B.2100 C.2400二、認真辨析,我會判。6.若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同.(_____)7.紅氣球有56個,是黃氣球的4倍,黃氣球有224個。(________)8.一個數乘8,如果這個數增加1,積會增加1個8。(________)9.下面信封上的“430015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數字“43”表示的是湖北省。(________)

10.字母S有一條對稱軸.(____)三、仔細觀察,我會填。11.一場籃球比賽,原定晚上8:15開始,實際提早了35分鐘,實際開始時間是晚上(________)。12.3米長的繩子剪去,還剩(________)米。13.找規律填數:(________),45,58,(________),84。14.先涂一涂,再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已經將()個△涂成了▲;要使▲的數量是●的3倍,要涂()個○;要使▇的數量是●的2倍,要涂()個□。15.如下圖所示:小羊的只數是小熊的(________)倍,烏龜的只數是小熊的(________)倍。小羊的只數增加(________)只,小羊的只數就是烏龜的2倍。16.按規律填數。2,3,5,8,(________),(________)。17.4000米=_____千米7噸=_____千克6000克=_____千克5時=_____分120秒=_____分3時15分=_____分2米=_____分米30毫米=_____厘米18.有18名同學,其中是女生,是男生,女生有_____人。四、認真細致,我會算。19.口算。22×3=26÷2=600×3=209×0=80÷2=76+24=55×2=102×4===20.豎式計算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=21.爬山奪紅旗。五、動手操作,我能行。22.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:0023.小兔拔蘿卜.(將算式與相應的得數連起來)24.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題,我會解。25.松樹有16棵,柳樹的棵數是松樹的3倍,杉樹的棵數比松樹的4倍少13棵。(1)柳樹有多少棵?(2)杉樹有多少棵?26.根據分數涂色。27.按要求算一算,畫一畫。(每個小方格的邊長是1厘米)(1)正方形的邊長是()厘米,周長是()厘米。(2)在方格紙空白處畫一個長4厘米,寬2厘米的長方形。(3)通過觀察你發現了什么?28.六一兒童節小明、小紅買去公園游玩時所需的食物,小明買了5種,小紅買的比小明多4種,他們倆買的食物中有3種是相同的.他們一共買了多少種食物?29.奶奶用籬笆靠一面墻(足夠長)圍了一塊正方形菜地,邊長25米,奶奶至少需要多長的籬笆?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【詳解】略2、C【分析】根據題意,找到排列的規律變化是“○—△—○—△—○—△……○”兩種物體一個隔一個地排成一行,如果有30個△,有30組,1組1個○和1個△,最后一個是○,△的個數+1即可,由此解答。【詳解】30+1=31(個)故答案為:C【點睛】本題考查的是間隔排列,掌握排列規律是解題的關鍵。3、C【分析】游泳的距離一定是200米,誰用的時間少說明誰游泳最快。【詳解】32秒<38秒<40秒張強用的時間最短,故答案選:C。【點睛】本題考查時間快慢的應用,掌握路程一定的比賽類項目誰用的時間越少說明越快。4、D【分析】分別計算出每個算式的得數,即可解答。【詳解】A.=26B.=127C.=153D.=205故答案為:D【點睛】三位數除以一位數,除到哪一位不夠除時,商的這一位用0來占位。5、B【分析】根據題意,把正方形平均分成8份,其中涂色部分占1份,表示300,空白部分占7份,涂色部分×7就是空白部分表示的數,由此解答。【詳解】300×7=2100故答案為:B【點睛】本題考查分數的意義的實際應用,掌握計算方法是解題的關鍵。二、認真辨析,我會判。6、錯誤【分析】結合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形,才能確定一個立體圖形的形狀.【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形,從正面和左面看到的圖形相同,只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的,但是不能確定一些重疊處小正方體的數量,所以兩個立方圖形形狀不一定相同,故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的,故答案為錯誤.7、×【分析】已知一個數是另一個數的幾倍,求另一個數用除法,據此即可解答。【詳解】紅氣球有56個,是黃氣球的4倍,黃氣球有56÷4=14(個)。所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。8、√【分析】根據乘法的意義,求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法,一個數乘8,說明8是相同加數,這個數是相同加數的個數,這個數每增加1,也就是增加了一個8,即積就增加8;據此解答即可。【詳解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果這個數增加1,積會增加1個8;所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題主要是根據乘法的意義來解答。9、√【分析】郵政編碼:前兩位代表省(自治區、直轄市),第三位代表郵區,第四位代表所在郵區的縣(市),最后兩位數代表投遞區;據此解答。【詳解】“430015”是收件人的郵政編碼,其中的前兩位數字代表省,“43”表示湖北省;故答案為:√。【點睛】本題考查編碼問題,關鍵掌握每個數字代表的含義。10、×【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此判斷即可.【詳解】根據軸對稱圖形的含義可知:字母“S”不是軸對稱圖形,沒有對稱軸,所以原題說法錯誤;故答案為:×三、仔細觀察,我會填。11、7:40【分析】實際開始時間=原定時間-提早時間,代入數據計算即可。【詳解】8時15分-35分=7時40分,即7:40。【點睛】本題考查時間的推算,關鍵是靈活掌握開始時刻、經過的時間和結束時刻的關系。12、2【分析】一根3米長的繩子剪去后,根據分數乘法的意義,剪去了3×米,剩下3-3×米。【詳解】3-3×=3-1=2(米)【點睛】完成本題需要明白該分數表示的是占全長的分率。13、3271【分析】通過觀察分析發現,相鄰的兩個數,后面的數比前面的數大13,據此即可解答。【詳解】32,45,58,71,84。【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析推理能力。14、9;3;6【分析】讀圖可知,▲有9個。要使▲的數量是●的3倍,用要使▲的數量除以3,即可求出●的數量。要使▇的數量是●的2倍,用●的數量乘2,即可求出▇的數量。【詳解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△●●●○○○○○○○○○▇▇▇▇▇▇□□□□□□已經將9個△涂成了▲;9÷3=3(個),則要使▲的數量是●的3倍,要涂3個○;3×2=6(個),則要使▇的數量是●的2倍,要涂6個□。【點睛】已知一個數的幾倍是多少,求這個數,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。15、323【分析】(1)要求小羊的只數是小熊的幾倍,用小羊的只數除以小熊的只數解答。(2)要求烏龜的只數是小熊的幾倍,用烏龜的只數除以小熊的只數解答。(3)先用烏龜的只數乘2,再減去小羊原來的只數,即可求出小羊需要增加的只數。【詳解】9÷3=3則小羊的只數是小熊的3倍。6÷3=2則烏龜的只數是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)則小羊的只數增加3只,小羊的只數就是烏龜的2倍。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。16、1217【分析】通過觀察可以發現,2+1=3;3+2=5;5+3=8;從左到右相鄰的兩項之間依次加1,加2,加3,可以推測出后面應該分別加4,加5,加6……,又因為8+4=12,12+5=17,所以后面兩空依次填12,17。【詳解】8+4=1212+5=17【點睛】關鍵是根據給出的數列,找出規律,再根據規律解決問題。17、4700063002195203【詳解】略18、6【分析】用同學數18除以3即可解答。【詳解】18÷3=6(人)【點睛】熟練掌握用除法求一個數的幾分之幾是多少是解答本題的關鍵。四、認真細致,我會算。19、66;13;1800;0;40100;110;408;;【詳解】略20、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【詳解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.221、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】根據整數加減法的計算方法,分別計算出各式的結果,然后對應連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則,并且能夠正確熟練地進行計算.24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、(1)48棵(2)51棵【分析】(1)柳樹的棵數是松樹的3倍,則用松樹的棵數乘3,求出柳樹的棵數。(2)杉樹的棵數比松樹的4倍少13棵,則用松樹的棵數乘4,再減去少的13棵,即可求出杉樹的棵數。【詳解】(1)16×3=48(棵)答:柳樹有48棵。(2)16×4-13=64-13=51(棵)答:杉樹有51棵。【點睛】求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。26、見詳解【分析】根據分數的意義可知,要使涂色部分表示,則將這個圖形平均分成3份,其中一份占它的。只需要把其中兩份涂色即可。【詳解】【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。27、(1)3;12(2)見詳解(3)正方形的周長=長方形的周長【分析】(1)圖中每個小方格的邊長是1厘米,正方形的邊長是3個小格的長度也就是3cm,正方形的周長等于邊長乘4,所以是12厘米;(2)畫出長為4厘米,寬為2厘米的長方形即可;(3)長方形的周長=(長+寬)×2代入可得長方形的周長也是12厘米,兩個圖形的周長相等。【詳解】(1)邊長:3厘米;周長:3×4=12(厘米)(2)(3)長方形周長:(4+2)×2=6×2=12(厘米)所以長方形和正方形的周長相等。【點睛】熟練應用長方形和正方形的周長公式是解答本題

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