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文檔簡介
2027屆湖北省黃岡市麻城市四年級數(shù)學第一學期期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.找出規(guī)律再填空:已知15×14=210,那么15×56=(__________);已知480÷60=8,那么120÷15=(__________)。2.鐘面上9時整,時針與分針所形成的角是(________)角;從3時到3時30分,分針轉(zhuǎn)動了(________)度。3.如果把梯形ACFD的上底記作:AC,那么下底記作_____,高記作_____,這是一個_____梯形.4.計算出下面各角的度數(shù).如圖,已知∠1=35°,∠4=90°,那么∠2=(______),∠3=(_______),∠5=(______)5.16平方米=________平方分米
5公頃=________平方米4200公頃=________平方千米
4700平方厘米=________平方分米6.□的商是一位數(shù),□里最大能填(________)。7.有453個蘋果,每22個裝一箱,最多能裝(________)箱,至少再添上(________)個蘋果又能裝一箱。8.如下圖,把一張長方形紙折疊起來,已知∠2=25°,那么∠3=(_________)°。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.12.05乘一個小數(shù),所得的積一定比12.05小._____10.鐘面上3時30分,時針和分針組成的角是直角。(________)11.平行四邊形只有一條邊可以當作底,梯形只有一條高.(____)12.一個紙箱的體積一定大于它的容積.(____)13.9823009≈982萬(_____)14.下圖中,∠2角度最大,∠3角度最小。(__________)15.小于1的數(shù)都是負數(shù)。(_______)16.一個因數(shù)變大,另一個因數(shù)變小,積不變。(____)17.一個平底鍋最多煎2個荷包蛋,煎好一個荷包蛋要4分鐘(正反面各2分鐘),煎3個荷包蛋至少要12分鐘.___.18.如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏東30°方向上.(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.的末尾有()個0.A.1 B.2 C.320.將一張圓形紙片對折3次后,折成的角是()A.180° B.120° C.45° D.30°21.同學們你們知道嗎,在阿拉伯數(shù)字傳入中國之前,我們的祖先也發(fā)明了記錄數(shù)字的符號(如圖),他們用橫縱相間的方式來表示一個數(shù)。如:表示的是。那:表示的是()。A.226 B.211 C.271 D.27622.比79999多一萬的數(shù)是()。A.80000B.89999C.17999923.三位數(shù)除以兩位數(shù),商最多是()A.一位數(shù) B.兩位數(shù) C.三位數(shù)四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.用計算器計算(先估算).250000-32768=________95432-74259=________25.豎式計算。26.一張長方形的紙折起來以后如下圖所示.其中∠1=40°,∠2是多少度?五、操作題。(共6分)27.連一連。六、解決問題(每題6分,共30分)28.學校買來130根跳繩每個班發(fā)15根,可以發(fā)給幾個班?還剩幾根?29.甲乙兩個工程隊從同一地點分別向東西兩個方向修路,甲隊每天修路125米,乙隊每天修路130米.5天后,兩個工程隊一共修路多少米?(先畫圖整理條件和問題,再解答)30.下面是一個商店一星期賣出電腦的情況統(tǒng)計圖。(1)這一星期共賣了________臺電腦。(2)雙休日(星期六、星期天)一共賣了________臺,星期一到星期五一共賣了________臺,雙休日比周內(nèi)多賣________臺。(3)如果每賣出一臺電腦可給售貨員提成110元,那么這一星期賣出的電腦共給售貨員提成多少元?31.小明每分鐘走64米,小軍每分鐘走58米。從家到圖書館小明比小軍少走6分鐘,小明家離圖書館有多少米?32.甲乙兩地相距90千米,張強和王力騎車同時從兩地出發(fā),相向而行,張強每小時行12千米,王力每小時行的路程是張強的1.5倍,幾小時后兩人相遇?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、8408【解析】略2、直180【分析】鐘面一周為360°,共分12大格,每格為30°,9時整,時針與分針相差3個大格,所以鐘面上時針與分針形成的夾角是:30°×3=90°,是直角;從3時到3時30分,分針轉(zhuǎn)動6大格,形成的角是30°×6=180°,即180度。【詳解】鐘面上9時整,時針與分針所形成的角是直角;從3時到3時30分,分針轉(zhuǎn)動了180°,即180度。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。3、DFCF直角【詳解】略4、145°35°55°【詳解】略5、1600500004247【詳解】1平方米=100平方分米;1公頃=10000平方米;1平方千米=100公頃;1平方分米=100平方厘米。6、5【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法試商,要想商是一位數(shù),被除數(shù)的前兩位數(shù)要小于除數(shù),據(jù)此解答。【詳解】□的商是一位數(shù),□0﹤56,□可以填1、2、3、4、5,最大是5。【點睛】三位數(shù)除以兩位數(shù),要使商是一位數(shù),被除數(shù)百位和十位上的數(shù)字必須小于除數(shù)。7、209【分析】根據(jù)題意,總蘋果數(shù)÷每箱蘋果數(shù)就是能裝幾箱,若有余數(shù),每箱個數(shù)-余數(shù)可再裝一箱,由此解答。【詳解】453÷22=20(箱)……13(個);22-13=9(個)【點睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用,余數(shù)不夠一箱是解題的關(guān)鍵。8、40【詳解】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】因為一個小數(shù)是否小于1不確定,所以12.05乘一個小數(shù),所得的積一定比12.05小,說法錯誤.故答案為:×.10、×【分析】在3時30分時,時針指向3和4的中間,分針指向6,鐘面上一個大格的度數(shù)為360°÷12=30°,所以時針與分針之間的夾角為:30°÷2+30°×2,計算之后判斷。【詳解】時針與分針之間的夾角為:
30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是銳角,所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】解答本題的關(guān)鍵是計算出時針與分針之間的夾角,再判斷。11、錯誤【解析】解:由分析可知:平行四邊形和梯形的高都有無數(shù)條,所以本題說法錯誤;故答案為錯誤.【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義和梯形高的含義:平行四邊形的高是指對邊之間的距離,那么,兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段,所以,有無數(shù)條高;梯形雖然只有一組對邊平行,但是,在這組對邊里,也可以畫無數(shù)條垂直線段,所以也有無數(shù)條高.12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】量角的步驟:先把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。據(jù)此量出各個角的度數(shù),再進行解答。【詳解】∠1=60°,∠2=60°,∠3=60°則∠1、∠2和∠3角度相等。故答案為:×。【點睛】用量角器量角的度數(shù)時,注意把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。15、×【詳解】略16、×【解析】略17、×【分析】此類問題中,盡量使每次都有2個荷包蛋在煎,由此進行合理安排即可解決問題.【詳解】3個荷包蛋分別用序號1、2、3表示:餅所用時間第一次煎1正、2正2分鐘第二次煎1反、3正2分鐘第三次煎2反、3反2分鐘2+2+2=6(分鐘)答:煎3個荷包蛋至少需要6分鐘.故答案為×.18、√【詳解】前半句是以乙為中心,后半句是以甲為中心,方向剛好是相反的.根據(jù)圖上的方向可知,如果甲在乙的南偏西30°方向上,那么乙就在甲的北偏東30°方向上,原題說法正確.故答案為正確三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【詳解】略20、C【詳解】對折1次折成的角是:360°÷2=180°;對折2次折成的角是:180°÷2=90°,對折3次折成的角是:90°÷2=45°.21、D【分析】根據(jù)縱式與橫式表示數(shù)的規(guī)律,百位上兩豎表示2;十位上一豎下面兩橫,表示7;個位一橫下面一豎表示6,所以表示276。【詳解】表示276。故答案為:D。【點睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,關(guān)鍵根據(jù)所給圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運用規(guī)律做題。22、B【解析】略23、B【詳解】最大的三位數(shù)除以最小的兩位數(shù)得到最大的商即:999÷10=99…9三位數(shù)除以兩位數(shù)最大的商是99,兩位數(shù),所以商最多是兩位數(shù);故選B.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、21723221173【詳解】略25、7696;18590;26;36……7【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是整數(shù)的除法:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。【詳解】7696185902636……726、70°【詳解】∠2=(180°-∠1)÷2=(180°-40°)÷2=140°÷2=70°答:∠2是70°.五、操作題。(共6分)27、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】
【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、解決問題(每題6分,共30分)28、8個;10根【分析】根據(jù)題意可知,用跳繩總數(shù)量除以每個班發(fā)跳繩數(shù)量,求得的商即為可以分給的班級數(shù),求得的余數(shù)即為還剩下跳繩的數(shù)量。【詳解】130÷15=8(個)……10(根)答:可以發(fā)給8個班,還剩10根。【點睛】本題考查三位數(shù)除以兩位數(shù)有余數(shù)除法的實際應(yīng)用,明確求得的商和余數(shù)分別表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。29、1275米【詳解】如圖:(125+130)×5=255×5=1275(米)答:5天后,兩個工程隊一共修路1275米.30、(1)34(2)19;15;4(3)3740元【解析】(3)110×34=3740(元)答:這一星期賣出的電腦共給售貨員提成3740元。31、512米【分析
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