高中英語知識點資料-高中英語【閱讀理解】技巧總結(jié)

教你一眼看出正確答案一、常見體裁(一)記敘文——情節(jié)性1.特點：故事性、情節(jié)性、理解較容易。2.明確六個要素：時間、地點、人物、故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局。3.核心：故事的展開。4.做題：明確事件內(nèi)容、理清故事發(fā)展線索。(二)說明文——條理性了解主題明確條理是關(guān)鍵。認知過程從段落、分層次、分要點等逐步展開。(三)議論文——邏輯性圓其說(正反雙方)，環(huán)環(huán)相扣，表達嚴謹。(四)常見題材社會生活、人物傳記、科技文化、歷史地理、政治經(jīng)濟。因此考生平時要廣聞博覽、針對性閱讀，豐富閱第1頁共12頁讀面。二、題目設(shè)計特點(一)首句不設(shè)空(二)上下文邏輯關(guān)系完形填空不僅考察詞匯、搭配、語法等獨立知識，而且還考察它們不同語境下構(gòu)成的相應(yīng)意義。做完形填空試題時必須首先明確上下文的的邏輯關(guān)系和意義。1.因果：asaresult,consequently,thus,therefore,forthisreason,forthatreason,becauseof,onaccountof,sothat,2.列舉：forinstance,forexample,thatis,namely,specifically,oneexampleis,suchas…4.比較：comparewith/to,like,inthesameway,similarly,asbycontrast5.對比：although,while,but,butatthesametime,despite,evenso,eventhough,forallthat,however,in第2頁共12頁contrast,inspiteof,nevertheless,onthecontrary,ontheotherhand,regardless,still,though,yet…6.轉(zhuǎn)折：but,however,ontheotherhand,nevertheless,whereas,whereas,while,yet,still,although,eventhough,7.強調(diào)：indeed,certainly,aboveall,inaddition,infact,afterall,especially,(in)particular(ly),itistrue,ofcourse…8.條件：if,incase,suppose,providedthat,aslongas…9.時間：afterthat,fromnowon,next,fromthenon,first,then,secondly,finally,former,previous,meantime,since,sincethen,afterawhile,soon,assoonas,before,earlier,until,immediately,inthepast,lately,now,shortly,sofar,10.空間：over,above,inside,outside,beside,across,between,before,below,closeto,infrontof,inthecentreof,nearby,nearto,ontopof,ontheotherside,oppositetototheeast,totheleft…11.順序：again,also,and,andthen,besides,equally第3頁共12頁important,finally,first,further,furthermore,inaddition,inthefirstplace,last,moreover,next,second,still,too…12.總結(jié)：inshort,inaword,tosumup,inconclusion,inotherwords,insummary,onthewhole…(三)語義干擾設(shè)置語義干擾可以在有限篇幅盡可能地多考察知識點、語言點，全面考查語言功底和語言運用能力。1.詞義相近例1：Thenwewouldn’tneedtogotoclass.Professorsshould15repeatinginlecturesmaterialthatisinthetextbook.“Oncewe’vereadthematerial,wewanttodiscussitorhearitelaboratedon,notrepeated.”A)refuseC)preventprohibit例2：Friendshipappearstobeauniqueformofhumanbonding.Unlikemarriageorthetiesthatbindparentsandchildren,itisnotdefinedorregulatedby8.A)disciplineC)ruleD)regulation2.詞性相同Wesatatthedinnertableinsilence,preferringthat第4頁共12頁to89inadifficultlanguage.A)tellingB)utteringC)sayingD)speaking3.詞形相近Unlikemathorscience,ignoranceofhistorycannotbeeasilyconnectedtothelossofinternational74.A)competitivenessB)comprehensionC)communityD)commitment4.語法結(jié)構(gòu)…butabirdhasasinglealarmcry,75means“danger!”A)thisB)thatC)whichD)it(四)語法知識常考語法項目有：1.名次單復(fù)數(shù)；2.動詞的時態(tài)和語態(tài)；3.形容詞和副詞的一般級、比較級和最高級；4.分詞結(jié)構(gòu)和不定式；5.定語從句；6.賓語從句；7.虛擬語氣；8.倒裝結(jié)構(gòu)。第5頁共12頁(五)習(xí)慣用法與固定搭配Studentscanlearntherightanswers82heartinclass,andyetnevercombinedthem83theirworkingmodelsoftheworld.A)toB)byC)inD)with(六)詞匯辨析SittinginthetheatreIhadtolookthroughtheperformancebetweenthetwotallheadsinfrontofme.Ihadtokeepchangingthepositioneverytimesheleanedovertotalktohim.WhydoAmericansdisplaysuch75inapublicplace?A)attractionB)attentionC)affectionD)motion三、解題策略與應(yīng)試技巧(一)通讀全文：完形填空離不開文章，解題離不開上下文。通讀，了解文章大意，才能做到有的放矢。(二)重視首句：文章第一句話很重要，有指導(dǎo)性作用，理解中心思第6頁共12頁(三)分析文章結(jié)構(gòu)及展開方式：體裁分析。記敘文要把握故事發(fā)展脈絡(luò)；說明文要搞清文章范疇；議論文明確論點理順論證方式。(四)分析文章時態(tài)：時態(tài)提供了有效的背景信息，對選擇正確答案有提示作用。Sincewe4allmorningandwerenowfeelingverytired,it'sapleasuretositdown.A)shoppedB)hadbeenshoppingC)wereshoppingD)havebeenshopping18thelate1970s,manyshoppingmallshadalmostdevelopedintosmallcitiesthemselves.A)ByB)DuringC)InD)Towards(五)尋找信息詞：一種反復(fù)出現(xiàn)的信息詞是提示文章中心內(nèi)容的關(guān)鍵詞。另一種則在一句或一段話中有暗示作用。Noone,atleast4allmanagement,wantstolistentohystericalroar(歇斯底里的咆哮).A)overB)on第7頁共12頁C)ofD)towards(六)借助語法知識：1.名詞單復(fù)數(shù)arm---arms;glass---glasses;time---times;paper---papers;fruit---fruits;food---foods;silk---silks;fish---fishes.2.形容詞和副詞的一般級、比較級和最高級(1)同級：as/so…as;notso…as；notas…as…(2)比較：twice,fourtimes,tentimes等與as…as結(jié)構(gòu)abit,alittle,slightly,agreatdeal,alot,many,much=不定far,completely,still=程度進一步—(3)最高：oneof…of/amongall+三者以上名詞/代詞3.動詞的時態(tài)和語態(tài)全文時態(tài)、上下文關(guān)系以及時間狀語很重要。4.分詞結(jié)構(gòu)和動詞不定式狀語。表示時間、原因、條件、伴隨；也可作定語修飾名詞；注意分詞和邏輯主語搭配。Themoresignificantthetaskis,themorecareful第8頁共12頁theplanning4.A)makingB)preparedC)requiredD)looks5.定語從句(1)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞Throughtheselessdirectroutes,longerandslower,theygenerallygotoplaces18theairiscleanandthesceneryisbeautiful.A)thereB)whenC)whichD)where(2)限制性和非限制性定語從句(3)只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況b.不定代詞anything,nothing,theone,all,much,d.先行詞為序數(shù)詞、數(shù)詞、形容詞最高級時用that；e.先行詞既有人又有物時要用that。6.賓語從句(1)引導(dǎo)賓語從句的各種連詞a.連詞that起連詞作用，不作句子成分，口語中省略；b.連詞if,whether起連接作用，不作句子成分，意義第9頁共12頁c.連接代詞who,whom,whose,which和連接副詞when,where,why,how起連接作用，在句子中作成分，各自有各自意義。(2)賓語從句的語序：“主句+連接詞+主語+謂語”(3)主句與從句在時態(tài)上的呼應(yīng)如果主句為現(xiàn)在時態(tài)，從句時態(tài)由實際情況決定；如果主句為過去時態(tài)，從句時態(tài)要隨之變化。7.虛擬語氣(1)用于條件狀語從句時，主句和從句謂語形式：從句：had+過去分詞，主句：should/would/could/might+have+過去分詞;從句：一般過去時(be用were),主句：would/should/could/might+動詞原形；從句：一般過去時或should/wereto+動詞原形主句：would/should/could/might+動詞原形；(2)用于主語、表語、同位語、賓語從句時，注意“主觀愿望”的表達8.倒裝結(jié)構(gòu)第10頁共12頁(1)部分倒裝a.句首有否定詞時，句子要倒裝；b.so+adj./adv.放在句首時表示程度，句子要倒裝；c.虛擬語氣條件句省略if時，條件句主謂部