2026年淮南市四年級語文秋季學情復盤測試 - 基礎卷（人教版）

2026年淮南市四年級語文秋季學情復盤測試-基礎卷（人教版）試卷試題一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.窗框（kuāng）B.彎曲（qǔ）C.露面（lòu）D.寧可（níng）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀B.即然C.幕色D.大概3.下列詞語中，與“遼闊”意思相近的一項是（）A.狹窄B.廣闊C.矮小D.短暫4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他經常回憶過去的往事。B.我斷定他可能生病了。C.他的寫作水平明顯改進了。D.他完成了老師布置的作業。5.下列詩句中，描寫秋天景色的一項是（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。6.下列人物中，不是神話故事中的人物的一項是（）A.盤古B.精衛C.普羅米修斯D.西門豹7.下列詞語中，不是形容人物心情的一項是（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉清目秀D.心急如焚8.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“哎呀，”狐貍說道：“原來是這樣！”B.“是貓，還是別的什么？”我暗暗地猜測著。C.老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時候了！”D.小蜘蛛飛快地爬進屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網。偶爾有蟲子撞到網上，小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。9.下列詞語中，“望”字的意思與其他三項不同的一項是（）A.希望B.盼望C.失望D.一望無際10.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是（）A.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）D.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，屬于描寫人物外貌的有（）A.濃眉大眼B.面如桃花C.心直口快D.眉飛色舞2.下列詞語中，與“喜悅”意思相近的有（）A.高興B.愉快C.悲傷D.難過3.下列詩句中，與月亮有關的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉。B.小時不識月，呼作白玉盤。C.海上生明月，天涯共此時。D.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。4.下列詞語中，屬于寓言故事的有（）A.守株待兔B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.亡羊補牢5.下列句子中，屬于反問句的有（）A.難道它的味道很特別嗎？B.你知道它的味道特別在哪里嗎？C.這不是很偉大的奇觀嗎？D.你什么時候去北京？6.下列詞語中，“理”字的意思相同的有（）A.理所當然B.理直氣壯C.據理力爭D.無理取鬧7.下列句子中，描寫人物動作的有（）A.他高興得跳了起來。B.他皺著眉頭，思考著問題。C.他大聲地說：“我來了！”D.他靜靜地坐在那里，一動不動。8.下列詞語中，屬于描寫春天景色的有（）A.春暖花開B.春風拂面C.驕陽似火D.碩果累累9.下列句子中，屬于擬人句的有（）A.秋天邁著沉穩的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地離開。B.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。C.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。D.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。10.下列詞語中，與“美麗”意思相近的有（）A.漂亮B.丑陋C.好看D.難看三、判斷題（每題2分，共10題）1.“莖”字的讀音是“jīng”。（）2.“隨遇而安”的意思是隨便遇到什么環境，都能適應。（）3.《蟋蟀的住宅》的作者是法國作家法布爾。（）4.“可憐九月初三夜”中的“可憐”是“值得憐憫”的意思。（）5.《盤古開天地》是一篇神話故事。（）6.“欲飲琵琶馬上催”中的“欲”是“想要”的意思。（）7.《爬山虎的腳》的作者是老舍先生。（）8.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”告訴我們要取長補短。（）9.《陀螺》一文表達了作者對陀螺的喜愛之情。（）10.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是岳飛。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.請寫出三個描寫秋天的四字詞語。2.請用簡潔的語言概括《司馬光》的主要內容。3.請寫出一句關于學習的名言警句。4.請說說你對“尺有所短，寸有所長”這句話的理解。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說“開卷有益”，也有人說“開卷未必有益”，你贊同哪種觀點？為什么？2.你最喜歡的一本書是什么？為什么喜歡它？3.如果你是班級的圖書管理員，你會怎樣管理班級圖書？4.你覺得應該怎樣提高自己的寫作水平？參考答案一、單項選擇題1.C2.D3.B4.D5.C6.D7.C8.B9.D10.A二、多項選擇題1.AB2.AB3.ABC4.ABCD5.AC6.ABC7.ABD8.AB9.ABCD10.AC三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題1.秋高氣爽、天高云淡、碩果累累2.一群孩子在庭院里玩耍，一個孩子不小心掉進缸里，司馬光砸缸救出孩子。3.示例：少壯不努力，老大徒傷悲。4.每個人都有自己的長處和短處，要善于發現別人的長處，正視自己的短處，相互學習，共同進步。五、討論題1.示例：贊同“開卷有益”。多讀書可以增長知識，開闊視野，提升