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文檔簡介

渠縣2027屆數學四年級第一學期期末質量跟蹤監視試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(每題2分,共20分)1.三千零五十萬四千九百寫作_____,改寫成以萬為單位,省略萬后面的尾數約是_____萬.2.早晨6時整,時針和分針所成的角是(________)角。3.歡歡跳繩3分鐘跳了120下,照這樣計算,6分鐘跳了(________)下。4.測量如圖3個角的度數.∠1=(_________)°∠2=(_________)°∠3=(_________)°5.一個角是65°,這是一個(________)角,一個角是98°,這個角是(_______)角6.三個數的平均數是40,其中的兩個數分別是20和30,另一個數是_____.7.把4000米改寫成用“萬”作單位:4000米≈0.4萬米。(_____)8.括號里最大能填幾。25×(____)<890560>32×(____)62(____)9004509≈62億(____)÷25=14……(____)9.在____里填“<”“<”或“=”.49900_____5萬100個1000萬_____1億69×99+69_____69×10010.如圖,已知大長方形的長是21厘米,其中陰影部分是一個正方形,則這個正方形的邊長是(______)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.小明在格子紙上畫了一條小魚,用數對(m,n)表示,那么下面表示小魚既變長了,又變胖的數對是()A.(m,n+3) B.(m+3,n+2) C.(2m,3n) D.(m-2,n-1)12.觀察下面的幾何體,從左面看到的是(

)A. B. C.13.小明給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。小明合理安排以上事情,最少要()分鐘使客人盡快喝茶。A.8分鐘 B.9分鐘 C.11分鐘14.籃球有6個,排球的個數是籃球的4倍,排球比籃球多()個.A.18 B.24 C.3015.小紅的身份證號她的生日是(________)。A.12月10日 B.10月29日 C.2月9日 D.1月2日三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.用放大5倍的放大鏡看一個20°的角,看到的角是100°。

(_______)17.已知3小時走的路程,可以求速度。(______)18.線段是直線的一部分.(_____)19.火車每小時行120千米,即火車的速度就是120千米。(________)20.870÷50=17……2(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數.24×3=720-360=540÷60=320×0=480÷30=125×80=25×9×4=72+28÷28=22.豎式計算。相信你,百發百中。五、作圖題。(共8分)23.從4個方向觀察這棟房子,分別可以看見哪幅圖?六、解決問題。(每題6分,共36分)24.求下面各組數的最大公因數和最小公倍數.24和3620和159和275和825.一個工程隊要修一條長980米的公路,已經修了15天,還剩下200米沒修,平均每天修多少米?26.下面是某地區近五年植樹造林情況統計圖。(1)每格代表()公頃。(2)2017年的造林面積是()公頃,比2018年少()公頃。(3)2019年的造林面積比2015年的2倍少5公頃。畫出表示2019年造林面積的直條。(4)近五年一共造林()公頃,平均每年()公頃。27.一輛載質量1噸的貨車能一次將下面這些蔬菜全部運走嗎?請列式說明.蔬菜黃瓜茄子白菜質量/千克30040028028.爺爺的藥瓶上寫著“80片,每片10克”,醫生開的藥方上寫著“每天吃3次,每次吃20克,要吃10天”。你認為夠吃嗎?29.明明整理了四(1)班男生身高情況如下:身高(厘米)及以上人數四(1)班男生身高情況統計圖(1)根據表中數據,完成下面的統計圖。(2)這個班男生身高在()厘米的人數最多。(3)學校籃球隊選拔隊員,要求身高不低于厘米,明明的身高按從高到低在男生中排第名,他()報名參加。(填“可以”或“不可以”)。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、149001【分析】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位.【詳解】這是一個八位數,最高位千萬位上是3,十萬位上是5,千位上是4,百位上是9,寫這個數時,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0;三千零五十萬四千九百寫作:14900;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“萬”字.14900≈1萬;故答案為14900,1.2、平【分析】鐘表上,每相鄰兩個數字之間的夾角為30度;早晨6時整,時針指向6,分針指向12,兩者之間相鄰6格,據此計算即可。【詳解】早晨6時整,分針和時針之間的夾角為:6×30°=180°。【點睛】此題考查了鐘表時針和分針的夾角問題,關鍵在于明確:“相鄰兩個數字之間的夾角為30度”即可。3、240【分析】根據題意可知,用跳繩下數除以時間,求出平均每分鐘跳繩下數。再乘6,即可求出6分鐘跳繩總下數。【詳解】120÷3×6=40×6=240(下)則6分鐘跳了240下。【點睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。4、3512555【詳解】略5、銳角鈍角【詳解】略6、1【詳解】40×3﹣20﹣30=120﹣20﹣30=1答:另一個數是1.故答案為:1.【點睛】根據總數量=平均數×總分數,先用平均數乘上3就是三個數的和,再用和減去20和30就是另一個數.7、錯誤【解析】略8、3517437424【詳解】略9、<>=【詳解】49900<5萬100個1000萬=100×10000000=10000000000所以100個1000萬>1億69×99+69=69×(1+99)=69×100所以69×99+69=69×100故答案為:<,>,=.10、6【分析】分析圖可知:大長方形的長減18厘米是最右側小長方形的寬,小長方形的寬加正方形的邊長等于9厘米,9厘米減最右側小長方形的寬就是正方形的邊長。【詳解】21-18=3(厘米)9-3=6(厘米)如圖,已知大長方形的長是21厘米,其中陰影部分是一個正方形,則這個正方形的邊長是(6)厘米。【點睛】也可利用:18+9-正方形的邊長=大長方形的長來解此題。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、A【分析】先接水,再燒水,燒水的同時可以洗茶杯、拿茶葉,水燒好后再沏茶,這樣花的時間就是接水、燒水和沏茶的時間和。【詳解】1+6+1=8(分鐘)故答案為:A。【點睛】合理安排,把能同時進行的工作安排在同一時間段內進行,這樣用時最少。14、A【詳解】6×4﹣6=24﹣6=18(個)答:排球比籃球多18個.故選:A.15、B【分析】身份證的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,由此求解。【詳解個身份證號碼的7~10位是2012,表示2012年出生;11~14位是1029,表示是10月29日出生。故答案為:B【點睛】本題是考查身份證的數字編碼問題,身份證上:①前六位是地區代碼;②7~14位是出生日期;③15~17位是順序碼,其中第17位奇數分給男性,偶數分給女性;④第18位是校驗碼。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、√【分析】速度=路程÷時間,這里路程已知,3小時就是時間,因此可以求出速度,據此解答。【詳解】速度=路程÷3,因此可以求出速度,所以原題判斷正確。【點睛】靈活運用速度、時間、路程之間的關系解決行程問題。18、√【詳解】在直線上取兩個不同的點,兩點之間的線,就是線段,因此線段是直線的一部分.所以本題正確.19、×【分析】速度的寫法:速度的書寫方法是用一條斜線隔開,在斜線的左邊書寫一小時行駛的路程,斜線的右邊書寫“小時”,組合在一起就是速度的書面寫法。【詳解】火車每小時行120千米,即火車的速度就是120千米/小時。故答案為:×。【點睛】本題考查了學生對“速度”的書面寫法掌握情況,注意書寫的格式。20、×【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、72;360;9;016;10000;900;73【詳解】略22、14630;20502;487208;20……15;37……120【分析】計算三位數乘兩位數的乘法時,先用兩位數的個位上的數去乘另一個乘數,得數的末位和三位數的個位對齊,再用兩位數的十位去乘另一個乘數,得數的末位和三位數的十位對齊;然后把兩次乘得的數加起來,就是所求的積。整數除法的計算法則:先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數要小于除數。【詳解】418×35=1463034×603=20502560×87=48720464÷58=8775÷38=20……159000÷240=37……120五、作圖題。(共8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、24和36的最大公因數是12,最小公倍數是1;20和15的最大公因數是5,最小公倍數是60;9和27的最大公因數是9,最小公倍數是27;5和8的最大公因數是1,最小公倍數是2;【詳解】24=2×2×2×336=2×2×3×3最大公因數是2×2×3=12,最小公倍數是2×2×2×3×3=1.20=2×2×5,15=3×5,最大公因數是5,最小公倍數是2×2×3×5=60;9和27是倍數關系,最大公因數是9,最小公倍數是27;5和8是互質數,所以它們的最大公因數是1,最小公倍數是這兩個數的乘積,5×8=2.25、52米【解析】(980-200)÷15=52(米)答:平均每天修52米。26、(1)10;(2)50;30;(3)見詳解(4)315;63【分析】(1)根據條形統計圖可知,每格代表10公頃。(2)2017年的造林面積是50公頃,2018年的造林面積是80公頃。用2018年的造林面積減去2017年的造林面積解答。(3)用2015年的造林面積乘2,再減去少的5公頃,即可求出2019年的造林面積。再在條形統計圖中畫出表示2019年造林面積的直條即可。(4)將這五年的造林面積加起來,求出造林總面積。再除以5,求出平均每年造林面積。【詳解】(1)每格代表10公頃。(2)80-50=30(公頃)則2017年的造林面積是50公頃,比2018年少30公頃。(3)40×2-5=80-5=75(公頃)2019年的造林面積比2015年的2倍少5公頃。畫出表示2019年造林面積的直條。(4)40+70+50+80+75=315(公頃)315÷5=63(公頃)則近五年一共造林315公頃,平均每年63公頃。【點睛】根據條形統計圖找出需要的數據,列式計算即可。一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。27、一次能運走【解析】300+400+280=980(千克)1噸=1000千克980<1000答:一輛載質量1噸的貨車能一次將下面這些蔬菜全部運走.28、夠【詳解】80×10>3×20×10夠29、(1)見詳解;(2)130~139;(3)可以;【分析】(1)根據統計表中的數據在圖中繪制出各階段人數的條形統計圖,標上數據即可。(2)由統計圖可得,這個班男生身高在哪個階段的人數最多,據此解答。(3)由統計圖可得,明明的身高按從高到低在男生中排

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