2027屆山東省濟南市市中區四年級數學第一學期期末檢測模擬試題含解析

2027屆山東省濟南市市中區四年級數學第一學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（每題2分，共20分）1．家里來客人了，周俊要給客人泡茶。燒水要10分鐘，洗水壺要1分鐘，洗茶杯要2分鐘，接水要1分鐘，找茶葉要1分鐘，泡茶要1分鐘周俊最快要花（______）分鐘才能讓客人喝上茶。2．長方形相鄰的兩條邊相交成（______）度角．3．2017年,我國各行各業專業技術人員有四千零二十九萬六千人，這個數寫作（________________），改寫成用“萬”作單位的數是（_____________）。4．（70×25）×4＝70×（____×4）＝（______），運用了（______）律。5．要使商的末尾有0，里應填（________）。6．□37÷49，要使商是一位數，□里最大填（______）；要使商是兩位數，□里可以填（______）。7．下邊圖中，∠1是（_____）°8．讀出下面各數．20100________

6004300________9．由48÷12=4，我們可以說（______）是（______）的倍數。10．123×34+123×（______）=12300二、選擇題（每題2分，共10分）11．已知路程、速度，求時間（）。A．時間＝速度÷路程 B．時間＝速度×路程 C．時間＝路程÷速度12．圖中所有銳角的和是90°，那么是（）。A．60° B．90° C．45° D．30°13．兩個因數的末尾都沒有0，所得的積的末尾（）A．一定也沒有0 B．一定有0C．無法確定14．下面算式中，與28×350答案相等的選項是（）。A．（28×2）×（350×2） B．（28÷2）×（350÷2）C．（28×2）×（350÷2） D．（28＋30）×（350－30）15．下面哪一個算式不能根據51÷3＝17直接推出結果？（）A．510÷30 B．102÷6 C．162÷9 D．255÷15三、判斷題（每題2分，共16分）16．一臺電腦3080元，買這臺電腦大概要帶3000元．_____17．三位數乘兩位數，積一定是五位數。（________）18．在同一平面內不同位置的兩條直線不相交就平行。（________）19．條形統計圖只可以方便人們分析統計數據的變化情況．（_______）20．被除數和除數同時加上或減去相同的數，商不變．（_______）21．個位上是0的自然數一定是2和5的倍數．（____）22．把一個平行四邊形任意分割成兩個梯形，這兩個梯形的高一定相等.（______）23．小紅家距學校500平方米遠。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算．8÷2＝6000÷6＝400÷5＝110×5＝80÷2＝150÷5＝480÷2＝150×6＝800÷2＝99÷3＝12×4＝230×4＝25．用豎式計算，帶☆的要驗算。☆☆26．列豎式計算。（帶※的要驗算）529×37＝708×23＝※450×16＝432÷48＝840÷23＝※506÷35＝五、解答題（每題6分，共36分）27．甲、乙兩地相距425千米，王師傅開車從甲地到乙地出差，汽車每小時行85千米，幾小時可以到達乙地？28．五年級同學種樹88棵，是四年級的2倍還多8棵，四、五年級一共種樹多少棵？29．某公園原有26條船，每天收入910元，照這樣計算，現在又增加了6條船，每天一共可以收入多少元？30．果園里有蘋果樹22棵，梨樹的棵數比蘋果樹的3倍多15棵．梨樹有多少棵？梨樹和蘋果樹一共有多少棵？31．從南京到北京用了11小時，火車的速度大約是155千米/小時，從南京到北京大約有多少千米？32．3只燕子一星期吃924只害蟲，平均每只燕子每天吃多少害蟲？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、13【分析】根據題干，先洗水壺，需要1分鐘，接水要1分鐘；洗茶杯、找茶葉可以在燒開水的10分鐘同時進行，這樣就可以節省2＋1＝3分鐘，由此設計出泡茶的工序，從而解決問題。【詳解】洗水壺→接水→燒開水（洗茶杯、找茶葉可以在燒開水的10分鐘同時進行）→用開水泡茶：共需要1＋1＋10＋1＝2＋10＋1＝12＋1＝13（分鐘）【點睛】此題類題目屬于合理安排時間，奔著既能節約時間，又不使每項程序相互矛盾是解決問題的主要思想方法。2、90【詳解】略3、402960004029.6萬【詳解】略4、257000乘法結合【分析】根據乘法結合律：三個數相乘，可以先算前兩個數相乘，再乘第三個數，也可以先算后兩個數相乘，再乘第一個數，由此解答。【詳解】（70×25）×4＝70×（25×4）＝7000，運用了乘法結合律。【點睛】本題考查了學生對于乘法結合律的理解及靈活運用，要熟練掌握。5、3、6、9【詳解】略6、45，6，7，8，9【分析】根據題意可知□37÷49，要使商是一位數，說明前兩位不夠除，比49小。要使商是兩位數，說明前兩位夠除，比49大。【詳解】□37÷49，要使商是一位數，□里最大填4；要使商是兩位數，□里可以填5，6，7，8，9。【點睛】此題考查學生對多位數除以兩位數商的理解，如果商是一位數說明被除數前兩位不夠除，商是兩位數說明被除數前兩位夠除。7、50【詳解】略8、二萬零一百六百萬四千三百【解析】略9、4812【詳解】略10、66【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【詳解】本題考查行程問題，考查時間、速度、路程三者之間的關系：路程＝時間×速度，速度＝路程÷時間，時間＝路程÷速度；根據題意可知，已知路程、速度，求時間＝路程÷速度，據此解答。故答案為：C12、C【分析】如圖所示，圖中的銳角共3個，即∠AOC、∠COB和∠AOB。∠AOC＋∠COB＋∠AOB＝90°，而∠AOC＋∠COB＝∠AOB，則∠AOB＝90°÷2。【詳解】∠AOB＝90°÷2＝45°。故答案為：C。【點睛】解決本題時應先明確圖中的銳角分別是哪幾個角，進而明確這些銳角之間的關系，再進一步解答即可。13、C【詳解】如果兩個因數中其中一個因數的個位是5，另一個因數的末尾是個不為零的偶數，則這兩個因數的積的末尾也是1，如35×12=421；所以，不能確定積的末尾是否有1．故選C．14、C【分析】積不變規律：一個乘數乘幾，另一個乘數除以相同的數，積不變。【詳解】根據分析可知，28×350＝（28×2）×（350÷2）；故答案為：C。【點睛】熟練掌握積的變化規律是解答本題的關鍵。15、C【分析】要使算式能根據51÷3＝17直接推出結果，則應根據商的變化規律，將算式變化為51÷3＝17。商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或者縮小為原來的幾分之幾，商不變。據此解答即可。【詳解】A．510÷30＝（510÷10）÷（30÷10）＝51÷3＝17；B．102÷6＝（102÷2）÷（6÷2）＝51÷3＝17；C．162÷9＝（162÷3）÷（9÷3）＝54÷3；D．255÷15＝（255÷5）÷（15÷5）＝51÷3＝17；故答案為：C。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】一臺電腦3080元，買這臺電腦要帶3100元，不能只帶3000元，原題說法錯誤．故答案為：×．17、×【分析】用最大的三位數乘最大的兩位數，乘積最大；用最小的三位數乘最小的兩位數，乘積最小。據此判斷三位數乘兩位數的積是幾位數。【詳解】999×99＝98901100×10＝1000則三位數乘兩位數，積可能是四位數，也可能是五位數。故答案為：×。【點睛】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。18、√【分析】在同一平面內的兩條不重合的直線，只有兩種位置關系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。【詳解】根據分析可知，在同一平面內不同位置的兩條直線不相交就平行。故答案為：√。【點睛】本題考查同一平面內兩條直線的位置關系，需熟練掌握。19、×【詳解】略20、×【解析】略21、√【分析】個位上是0，2，4，6，8的自然數一定能被2整除，個位上是0或5的自然數一定能被5整除．據此解答．【詳解】根據分析知：個位上是0的自然數符合能被2和5整除數的特征，所以個位上是0的自然數一定是2和5的倍數．故答案為√．22、√【詳解】略23、×【分析】根據題意可知，小紅家與學校之間的距離考查的是長度單位，而平方米屬于面積單位，據此解答。【詳解】小紅家距學校500米遠，平方米是面積單位；故答案為：×。【點睛】本題考查平方米的認識，關鍵注意平方米是面積單位。四、計算題（每題6分，共18分）24、4；1000；80；55040；30；240；900400；33；48；920【詳解】略25、19……9；6；31……18；30……100【分析】除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小；除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數和商相乘，如果乘得的積與被除數相同，那么原計算正確，如果有余數，要加上余數。【詳解】19……96☆31……18☆30……100驗算：驗算：26、19573；16284；7200；9；36……12；14……16【分析】筆算三位數乘兩位數時，相同數位要對齊，用三位數去乘兩位數的每一位，最后將乘得的結果相加。筆算三位數除以兩位數時，從高位往低位算，除到哪一位，商就寫在被除數的那一位上，有余數的要保證余數比除數小。驗算時，乘法豎式一般用除法進行驗算，除法豎式一般用乘法進行驗算。【詳解】529×37＝19573708×23＝16284※450×16＝7200驗算：432÷48＝9840÷23＝36……12※506÷35＝14……16驗算：五、解答題（每題6分，共36分）27、5小時【詳解】425÷85＝5（小時）答：5小時可以到達乙地．【點睛】根據時間=路程÷速度，即可解答．28、128棵【詳解】(88-8)÷2=40（棵）40+88=128（棵）29、1120元【詳解】910÷26＝35（元）35×（26+6）＝35×32＝1120（元）答：每天一共可以收入1120元．30、81棵；103棵【解析】22×3+15＝66+15＝81（棵）22+81＝103（棵）答：梨樹有81棵，梨樹和蘋果樹一共有103棵．3