2027屆山西省太原市小店區數學四年級第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2027屆山西省太原市小店區數學四年級第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.從一點起,用尺子向(_____)的方向畫兩條筆直的線,就能畫成一個角.2.在括號里填“升”或“毫升”。(1)我國《獻血法》規定,獻血者每次采集血液量一般為200(________)。(2)一瓶醬油大約有400(________),5瓶這樣的醬油剛好2(________)。3.如圖這塊長方形綠地的寬要增加到24米,長不變.擴大后的綠地面積是_____平方米.4.在口里填上合適的數,再寫出綜合算式綜合算式:.5.兩個數相除商為12,如果被除數和除數都乘2,現在商是(______)。6.2018年年末,中國大陸總人口達到1395380000人,這個數是(________)位數,省略“億”后面的尾數約是(________)億,其中5在(________)位,表示(________)。7.兩根平行線間的距離都________。8.口23÷6,要使商是兩位數,口里最大應填_____;要使商是三位數,口里最小應填_____;要使商中間有0,□里可以填_____;要使商末尾有0,□里可以填_____.9.在橫線里填上適當的數.120000平方米=_____公頃10平方千米=_____公頃10.在括號里填上合適的單位。(1)學校操場的面積約是4000(________)。(2)國家游泳中心“水立方”的建筑面積約為8(________)。11.有1升水,用容量是250毫升的杯子來裝,可以裝(________)杯;如果用容量是400毫升的杯子來裝,至少需要(________)個杯子。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.一條直線上有4個點,這時直線上只有4條線段。(_______)13.5℃比-2℃的溫度高3℃。

(______)14.平行四邊形四條邊的長度確定了,它的形狀就確定了._____15.修一條公路,如果每天修60米,20天能修完,如果要求提前4天完成,每天要修70米。(_____)16.小剛擲一枚硬幣時,連續3次都擲出了正面,小剛說下次一定是反面.(______)17.用放大3倍的放大鏡看一個25°的角,看到的角是75°。(______)18.鐘面上分針從“12”走到“3”,形成的角是15°。(________)19.64999≈7萬.(___)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面說法不正確的有()個。①在同一平面內,兩條直線不是互相平行就是互相垂直。②梯形是特殊的平行四邊形。③小明星期天上午出門時看了看鐘表,正好是9:00,當他當天上午回到家時,發現時針已經轉動了60°,而分針的位置不變,小明回到家的時間是11:00。A.1 B.2 C.321.兩個因數的積是100,如果一個因數乘10,另一個因數除以10,那么現在的積是()。A.10000 B.1 C.10022.5□326四舍五入到萬位約等于6萬,□里至少要填()。A.9 B.5 C.423.計算,商是(),余數是()。A.0,30 B.300,3 C.30,3 D.3,3024.6時15分,時針和分針所成的角是(

).A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.估算寫出結果。416÷70≈645÷79≈43×12≈638÷90≈98×102≈507×48≈26.列豎式計算。(最后一個題要驗算)五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.28.看一看,連一連六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29.下面是某小學四年級學生上學方式情況統計表。上學方式步行騎車坐公交家長開車接送人數16221038(1)仔細觀察:這個統計圖中每個方格代表()人。(2)請將統計圖補充完整。(3)從統計圖中你能獲得哪些信息?請寫出兩條。(4)根據信息,你發現了什么?能提出什么建議?30.下面是四(1)班男生1分鐘仰臥起坐的成績記錄(單位:個),根據記錄把統計表填寫完整,在回答問題。5349584440624539576237564259604851544148成績/個合計30—3940—4950—5960—69人數小強的成績在男生中排第12名,他1分鐘仰臥起坐的個數是在(______)范圍內。31.小婷家有一只小貓,小婷抱著小貓稱一稱,結果是27千克;媽媽抱著小貓稱一稱,結果是62千克,小婷的體重是25千克,媽媽的體重是多少千克?32.(1)小紅踢的個數是小歡的幾倍?(2)小軍踢的個數是小歡的5倍,小軍踢了多少個?33.教育局準備組織295名科學任課教師去廣東科學中心展覽館參觀.如果購買門市票,每張60元;通過網絡平臺在線支付購票,每張48元.預算購票費用是18000元,夠嗎?34.一個服裝加工廠購進一批布料,計劃做18套成人衣服,每套衣服用布3米.如果改做兒童衣服,每套用布1.5米,這些布能做多少套兒童衣服?

參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、不同【詳解】略2、毫升毫升升【分析】常見的容積單位有:毫升和升,根據生活經驗結合題干中已給數據選擇即可。【詳解】(1)獻血者每次采集血液量一般為200毫升;(2)一瓶醬油大約有400毫升;5瓶醬油:400×5=2000毫升2000毫升=2升【點睛】此題考查了學生對生活中物體容積單位單位的認識。關鍵是明確:1升=1000毫升即可。3、1【解析】根據積的變化規律可得:一個因數不變,另一個因數擴大或縮小多少倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數24÷8=3(倍)400×3=1(平方米)答:擴大后的綠地面積是1平方米.故答案為:1.4、180,30,(68+112)÷6【詳解】先用68加上112求出和,再用求出的和除以6即可.5、12【詳解】略6、1014百萬5個一百萬【分析】(1)一個數由幾個數字組成,這個數就是幾位數。(2)省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則,若千萬位上的數字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數字小于5,就舍去千萬位及其后面數位上的數。(3)從個位起向左數,依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……計數單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……據此解答。【詳解】2018年年末,中國大陸總人口達到1395380000人,這個數是10位數,省略“億”后面的尾數約是14億,其中5在百萬位,表示5個一百萬。【點睛】省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則解答。要求整數中的數字所表示的意義,就是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么,就有幾個計數單位。7、相等【詳解】根據垂直和平行的性質可得:兩條平行線之間的距離都相等。8、5661、1【詳解】(1)口23÷6,要使商是兩位數,□<6,□里面可以填1,2,3,1,5;口里最大應填5;(2)要使商是三位數,□≥6,口里面可以填:6,7,8,9,口里最小應填6;(3)要使商中間有0,□應是6的倍數,□里可以填6;(1)要使商末尾有0,□2應是6的倍數,可以是12、12,所以□里可以填1、1.故答案為:5,6,6,1、1.9、121000【詳解】略10、平方米公頃【分析】要根據事物的實際情況,結合數據的大小靈活選擇面積。【詳解】(1)學校操場的面積約是4000平方米。(2)國家游泳中心“水立方”的建筑面積約為8公頃。【點睛】本題主要考查根據情景選擇合適的面積單位。11、43【分析】1升=1000毫升,用除法求出1000毫升里面有幾個250毫升,既可以裝滿幾個250毫升的杯子。用1000毫升除以400毫升,因為剩余的水也需要杯子來裝,則用求得的商加上1,即為至少需要杯子的個數。【詳解】1升=1000毫升1000÷250=4(個)則用容量是250毫升的杯子來裝,可以裝4杯。1000÷4=2(個)……200(毫升)2+1=3(個)則如果用容量是400毫升的杯子來裝,至少需要3個杯子。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用,注意剩余的水也需要一個杯子。解決本題時要注意單位的換算。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、?【詳解】略13、×【詳解】略14、×【詳解】因為平行四邊形具有不穩定性,所以平行四邊形四條邊的長度確定了,它的形狀就不能確定.所以原題的說法錯誤.故答案為:×.15、錯誤【解析】如果要求提前4天完成,每天要修的米數=要修的這條的公路的長度÷(計劃修完這條路用的天數-4),其中,要修的這條的公路的長度=每天修的長度×計劃修完這條路用的天數。16、×【詳解】硬幣只有兩面,每次擲出后每個面朝上的可能性都相等.無論前面擲出的是什么面,都不能確定下一次一定擲出某一面.連續3次都擲出了正面,小剛下次可能擲出正面,也可能擲出反面.原題說法錯誤.17、×【詳解】略18、×【分析】因為整個鐘面是個圓,周角是360°,被分成12大格,因此每一大格的角度是360°÷12=30°,分針從12起走到3,走過了3個大格,因此形成的角度是3個30°,根據乘法的意義列式是30°×3=90°。【詳解】360°÷12=30°30°×3=90°鐘面上分針從“12”走到“3”,形成的角是90°;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】解答此題,要掌握鐘面上每一大格的角度是30°。19、×【詳解】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【分析】根據題意,對各題進行依次分析、進而得出結論。【詳解】①同一平面內兩條直線的位置有兩種:平行、相交;同一平面內兩條直線的位置關系只有兩種平行和相交,垂直只是相交中的一種特殊情況;所以在同一平面內,兩條直線不是互相平行就是互相垂直,此題的說法錯誤。②根據平行四邊形的含義和梯形的特征可知:平行四邊行要求兩對邊相互平行,梯形只有一組對邊平行,所以梯形是特殊的平行四邊形,此說法錯誤。③時針12小時轉一圈,每小時轉動的角度為:360°÷12=30°,60°里面有2個30°,也就是經過了2小時,再根據開始時刻+經過時間=結束時刻進行解答,即9+2=11時,所以原題說法正確。由此得出下面說法不正確的有2個。故答案為:B【點睛】此題涉及知識面較廣,但只要認真分析、應不難解答,一定注意平時基礎知識的積累。21、C【分析】積的變化規律:一個因數乘(或除)幾,積也乘(或除)幾;一個因數乘幾,而另一個因數除以相同的數,則積不變。【詳解】根據積的變化規律可知,兩個因數的積是100,如果一個因數乘10,另一個因數除以10,那么現在的積還是100。故答案為:C。【點睛】熟練掌握積的變化規律是解答本題的關鍵。22、B【分析】整數四舍五入到萬位,也就是省略萬位后面的尾數,對千位上的數進行四舍五入。【詳解】5□326四舍五入到萬位約等于6萬,說明是通過“五入法”得到的近似數,則□≥5,所以□里至少要填5。故答案為:B。【點睛】熟練掌握“四舍五入法”求整數近似數方法是解答本題的關鍵。23、D【分析】求商和余數,根據“被除數÷除數=商……余數”,代入數值,進行解答即可。【詳解】240÷70=3……30故答案為:D。【點睛】此題應根據被除數、除數、余數和商之間的關系進行計算解答。24、C【詳解】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、6;8;4807;10000;25000【詳解】略26、7072;23;36……3【分析】(1)根據整數乘法法則,從右邊起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一位,得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊,然后把幾次的得數加起來(2)(3)根據除法計算法則進行計算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數都要比除數小。驗算:被除數=商×除數+余數。【詳解】(1)208×34=7072(2)1173÷51=23(3)1695÷47=36……3驗算:五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數;(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用

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