2027屆齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2027屆齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．秒針走一圈的時(shí)間是_________秒，也就是_________分。2．根據(jù)描述，把這些建筑物的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀Ｗ哌M(jìn)大門，正北面依次是辦公樓和操場(chǎng)，校園的西南角是圖書館，校園的東南角是教學(xué)樓，藝術(shù)樓和階梯教室分別在校園的西北角和東北角。圖書館的北面是體育館，展覽室的南面是教學(xué)樓。①辦公樓

②圖書館

③教學(xué)樓

④藝術(shù)樓⑤階梯教室

⑥操場(chǎng)

⑦體育館

⑧展覽室3．在橫線上填上“>”“<”或“=”。396+806________1200

7m70cm________77dm

________602×6________9×397

6時(shí)________600分

________4．填上＞、＜或＝。9角9分________1元

45元________4元5角30分________30角

5元6角________6元5角5．如果把一個(gè)△和一個(gè)□一個(gè)隔一個(gè)地排成一行，△有13個(gè)，□最多有________個(gè)．6．小霞在計(jì)算（56-32）÷8時(shí)，不小心把小括號(hào)看丟了，算出的結(jié)果是（____），比正確結(jié)果大（____）。7．1分30秒＝（______）秒6噸＝（______）千克4分米＋6分米＝（______）厘米9千米﹣5000米＝（______）千米8．6000千克＝（________）噸。想：1000千克是（________）噸，6000千克里面有（________）個(gè)（________）千克。9．三（一）班參加數(shù)學(xué)興趣小組和語文興趣小組的一共有38人，其中參加數(shù)學(xué)興趣小組的有27人，參加語文興趣小組的有20人，求只參加數(shù)學(xué)興趣小組的有（________）人。10．24的4倍是（________），36是（________）的4倍。11．在括號(hào)里填上“”“”或“＝”。10＋20÷5（________）20÷5＋106.5元（________）65角10角（________）9.9元13.5分米（________）12.1米7月天數(shù)（________）8月天數(shù)2元5角（________）2.05元二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一座三層樓房高約4米。（________）13．小紅家有9個(gè)蘋果，吃了這些蘋果個(gè)數(shù)的，還剩4個(gè)蘋果。（______）14．在計(jì)算時(shí)，“5”與“4”相乘表示。（________）15．任何數(shù)乘0都得任何數(shù)，任何數(shù)乘1都得1。_____16．350×6的積的末尾有2個(gè)0。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．用0、5、8三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最接近5的數(shù)是()。A．0.85 B．5.08 C．5.8018．下面算式中的得數(shù)最接近200的是（）。A．243÷8 B．589÷2 C．591÷319．兩根木棒，如下圖將它們連接，重疊部分長是10厘米，連接后木棒的長度是（）厘米。A．139 B．130 C．14020．10-＝（

）A．9 B．10 C．5 D．421．聰聰和明明做同樣的作業(yè)，聰聰用了小時(shí)，明明用了小時(shí)，做得快的是（）。A．聰聰 B．明明 C．一樣快 D．無法確定四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)．8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=23．脫式計(jì)算。816-（394+235）260+8×7245×（86-79）56÷7×3924．一個(gè)數(shù)除以5，商是6，余數(shù)是4，這個(gè)數(shù)是多少？五、操作題25．它們分別看到什么？26．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。六、解決問題27．李師傅45分鐘加工了5個(gè)零件。（1）照這樣的速度，他從10：12到10：48加工了多少個(gè)零件？（2）照這樣的速度，加工72個(gè)零件需要多少分鐘？28．如果下面這個(gè)長方形的長不變，寬增加2厘米，那么這個(gè)長方形的周長就增加2厘米。這種說法對(duì)嗎？請(qǐng)先畫一畫，再通過計(jì)算或文字說明理由。29．一塊長方形菜地長128米，比寬長了68米，沿著菜地四周有一條小路，小路長多少米？30．一個(gè)長方形禁毒知識(shí)宣傳單的寬是4厘米，長是寬的3倍。這張宣傳單的周長是多少厘米？31．平均每個(gè)桔子得多少克？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、601【分析】鐘面一圈分成12個(gè)大格，每個(gè)格上有一個(gè)數(shù)字，從1到12，每?jī)蓚€(gè)數(shù)字之間又平均分成5小格，一圈共60小格，分針每走一個(gè)大格是5分，走一小格是1分，秒針每走一個(gè)大格是5秒，走一圈是60秒即1分，據(jù)此解答。【詳解】秒針走一圈的時(shí)間是60秒，也就是1分。【點(diǎn)睛】此題考查了鐘面的認(rèn)識(shí)，分針走一大格是5分，走一小格是1分。秒針走1圈是60秒即1分。2、【分析】略【詳解】圖上的方向是上北下南、左西右東，還要弄清楚東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。根據(jù)描述的方向確定位置即可。3、>=>><=【詳解】396+806=1202，所以396+806＞1200；7m70cm=77dm；；602×6=3612，9×397≈3600，所以602×6＞9×397；6時(shí)=360分，所以6時(shí)＜600分；。故答案為：＞；=；＞；＞；＜；=。4、＜＞＜＜【詳解】略5、14【詳解】略6、5249【詳解】略7、9060001004【分析】把1分30秒化成秒數(shù)，用1乘進(jìn)率60，然后再加上30；把6噸化成千克數(shù)，用6乘進(jìn)率1000；首先計(jì)算，得到10分米，然后把10分米化成厘米數(shù)，用10乘進(jìn)率10；首先把5000米化成千米數(shù)，用5000除以進(jìn)率1000，然后計(jì)算減法；即可得解。【詳解】1分30秒＝90秒6噸＝6000千克4分米＋6分米＝100厘米9千米﹣5000米＝4千米；故答案為：90，6000，100，4。【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。8、6161000【分析】千克和噸之間的進(jìn)率是1000，即1000千克是1噸。6000千克里面有6個(gè)1000千克，則6000千克換算成噸為6噸。【詳解】6000千克＝6噸。想：1000千克是1噸，6000千克里面有6個(gè)1000千克。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算，關(guān)鍵是明確1000千克＝1噸。9、18【分析】參加數(shù)學(xué)興趣小組的有27人，參加語文興趣小組的有20人，讓兩個(gè)小組人數(shù)相加減去總?cè)藬?shù)38人，多出來的人數(shù)就是兩個(gè)小組都參加的人數(shù)，然后讓參加數(shù)學(xué)興趣小組的27人減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)，即可解答只參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)。【詳解】27＋20－38＝47－38＝9（人）27－9＝18（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去，使得計(jì)算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)，是解題的關(guān)鍵。10、969【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答。【詳解】24×4＝9636÷4＝9【點(diǎn)睛】本題考查掌握倍的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。11、＝＝＜＜＝＞【分析】（1）分別求出10＋20÷5和20÷5＋10的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）元和角之間的進(jìn)率是10，分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（3）一年有12個(gè)月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，均有31天；4月、6月、9月和11月，均有30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可。【詳解】10＋20÷5＝14，20÷5＋10＝14，則10＋20÷5＝20÷5＋10；6.5元＝65角10角＝1元，1元＜9.9元，則10角＜9.9元；13.5分米＝1.35米，1.35米＜12.1米，則13.5分米＜12.1米；7月天數(shù)＝8月天數(shù)2元5角＝2.5元，2.5元＞2.05元，則2元5角＞2.05元。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。小數(shù)比較大小時(shí)，從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】生活中，一層樓大約有4米高，三層樓房高約12米，據(jù)此即可判斷。【詳解】一座三層樓房高約12米，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握。13、√【分析】先求出這些蘋果個(gè)數(shù)的是幾個(gè)，用總的個(gè)數(shù)減去吃了的個(gè)數(shù)就是還剩幾個(gè)蘋果，做比較即可。【詳解】吃的個(gè)數(shù)：9÷9＝1（個(gè)），5×1＝5（個(gè)）還剩的個(gè)數(shù)：9－5＝4（個(gè)），所以判斷正確。【點(diǎn)睛】用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，先求一份是多少，再求幾份的數(shù)量。14、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據(jù)此可判斷正誤。【詳解】計(jì)算52×4時(shí)，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確。【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算原理，結(jié)合數(shù)位進(jìn)行理解。15、×【詳解】由于0表示沒有，所以任何數(shù)乘0都0；因?yàn)?和任何數(shù)相乘仍得原數(shù)，所以，任何數(shù)乘1都得原數(shù)．所以題干說法錯(cuò)誤．故答案為：×16、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、C【分析】根據(jù)整數(shù)的估算方法，先利用“四舍五入法”把被除數(shù)看做和它接近的整十?dāng)?shù)；然后將算出來的結(jié)果分別與200比較即可。【詳解】A．243÷8≈240÷8＝30B．589÷2≈590÷2＝295C．591÷3＝197故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了除法的估算方法以及整數(shù)大小比較的方法。19、B【分析】讀圖可知，用兩根木棒的長度減去重疊部分的長度，即可求出連接后木棒的長度。【詳解】100＋40－10＝140－10＝130（厘米）則連接后木棒的長度是130厘米。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，各部分的總和減去重疊部分，即可求出實(shí)際總量。20、A【詳解】略21、A【分析】由題意可知，聰聰和明明做同樣的作業(yè)，聰聰用了小時(shí)，明明用了小時(shí)；所以要知道誰做的快，只需要知道他們誰用的時(shí)間比較即可；據(jù)此解答。【詳解】，所以聰聰用的時(shí)間比較少，也就是說聰聰做的比較快。故選：A【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)大小的比較，關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)大小比較的方法：同分母分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較時(shí)，只需看分子，哪個(gè)分子的這個(gè)分?jǐn)?shù)就大；異分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)要進(jìn)行通分，化成分母一樣的；另外，當(dāng)分子相同時(shí)，分母越大分?jǐn)?shù)反而越小。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、4.5；65；0；70；10009；420；609；15.2；447【詳解】略23、187；316；1715；312【詳解】略24、1【分析】根據(jù)余數(shù)的性質(zhì)，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，即可得解．【詳解】6×5+4=1，答：一個(gè)數(shù)除以5，商是6，余數(shù)是4，這個(gè)數(shù)是1．五、操作題25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側(cè)面，由此連線得出答案即可．26、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題27、（1）4個(gè)；（2）648分鐘【分析】李師傅45分鐘加工5個(gè)零件，那么他加工一個(gè)零件需要9分鐘，（1）先計(jì)算出10：12到10：48的時(shí)間間隔，用間隔時(shí)間÷加工一個(gè)需要懂得時(shí)間＝加工的個(gè)數(shù)；（2）加工的數(shù)量×加工一個(gè)的時(shí)間＝總共需要的時(shí)間，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】（1）45÷5＝9（分鐘）48－12＝36（分鐘）36÷9＝4（個(gè)）答：照這樣的速度，他從10：12到10：48加工了4個(gè)零件。（2）45÷5＝9（分鐘）72×9＝648（分鐘）答：照這樣的速度，加工72個(gè)零件需要648分鐘。【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間間隔的計(jì)算，掌握根據(jù)已知條件先計(jì)算出一個(gè)零件需要的時(shí)間是解題關(guān)鍵。28、不對(duì)，周長增加4厘米【分析】圖中的長方形長為4厘米，寬為3厘米，這個(gè)長方形的長不變，寬增加2厘米，則增加后的長為4厘米，寬為3＋2＝5厘米，據(jù)此畫出這個(gè)長方形；再根據(jù)長方形的周長公式：C＝（a＋b）×2，分別求出原來長方形的周長和增加后長方形的周長，再相減即可得解。【詳解】如圖所示：原來長方形周長：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）增加后長方形的