信陽市師河區2027屆數學四年級第一學期期末經典試題含解析

信陽市師河區2027屆數學四年級第一學期期末經典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．在（）中填上“＞”“＜”或“＝”。1908300000（________）3017000000（________）（________）3502．邊長是_____米的正方形面積是1公頃．黃巖區面積大約1000平方千米，大約是_____個這樣的正方形面積．3．重4噸的貨物運5次正好運完，每次運_____千克．4．2018年年底，我國。基站凈增439000個，此數讀作（__________），省略萬位后面的尾數約是（__________）萬；移動寬帶用戶總數達十三億一千萬戶，此數寫作（__________），省略億位后面的尾數約是（__________）億。5．鐘面上分針從12走到3，形成的角是（________）角，分針在鐘面上走一大格形成的角是（________）角，分針在鐘面上走一小時，形成的角是（________）角。6．15元可以買12千克香蕉，30元可以買（________）千克香蕉，買36千克香蕉需要（________）元。7．兩個因數的積是360，如果一個因數不變，另一因數乘4，積是（_________）；如果一個因數不變，另一個因數除以3，積是（________），如果兩個因數都乘以2，積是（_________）。8．被減數，減數，差三個數的和是60，被減數是（_____），如果減數是差的2倍，那么，減數是（_____），差是（_____）。9．在圖中,兩條平行線之間有4條垂線,這4條垂線之間的關系是（________）．10．兩個數的商是12，如果被除數不變，除數除以4，則商是（______）。11．用3個8和3個0組成六位數，最大的是（__________），最小的是（__________）；要求這三個0都不讀，這個六位數可能是（__________），也可能是（__________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．把一條50cm長的線段,兩端分別延長1000m,就可以得到一條直線。（______）13．兩個角的和是115度，那么這兩個角一定是銳角。（______）14．讀4204200時，一個零也不讀．

（_____）15．1.7×1.8＝1.7×3×0.6＝5.1×0.6＝3.06_____16．一輛汽車5小時行405千米、每小時行多少千米?這是求速度的題目。（________）17．一個盒子的容積等于它的體積．（______）18．最小的自然數是1，沒有最大的自然數。（___________）19．如果直線a∥b，b∥c，那么直線a∥c．（_____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．小胖吃了一個蛋糕的，小亞吃了剩下的，誰吃的多？（）。A．一樣多 B．小胖 C．小亞21．籃球有6個，排球的個數是籃球的4倍，排球比籃球多（）個．A．18 B．24 C．3022．下面各數中，只讀一個零的是()。A．30586000 B．36005800 C．30500806 D．8030500623．在2007后面添上（）個0，這個數就是2007萬。A．3 B．4 C．5 D．624．3和5是15的（）A．公約數 B．互質數 C．質因數四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．估算下面各題：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈26．用豎式計算。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．小動物回家．（連一連）28．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結果是哪一個？連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．食堂大叔買回102袋大米和90袋面粉，每袋大米重15千克，每袋面粉重25千克，大米和面粉一共買回多少千克？30．三年級有30人，每人做15朵小紅花，四年級有40人，每人做12朵小紅花。三、四年級同學共做多少朵小紅花？31．下面是一個商店一星期賣出電腦的情況統計圖。（1）這一星期共賣了________臺電腦。（2）雙休日（星期六、星期天）一共賣了________臺，星期一到星期五一共賣了________臺，雙休日比周內多賣________臺。（3）如果每賣出一臺電腦可給售貨員提成110元，那么這一星期賣出的電腦共給售貨員提成多少元？32．育紅小學組織學生到公園秋游，四年級共有256人，票價每人12元，3000元買門票夠嗎？33．小明看故事書，原來每天看35頁，18天可以看完，如果每天看42頁，需要多少天看完？34．一塊長方形麥地，長300米，寬200米，這塊長方形麥地的面積是多少公頃？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、＜＝＜【分析】根據數的比較大小，位數多的數就大，位數相同的比較最高位，最高位大的數就大，最高位相同的比較次高位，次高位大的數就大，依次比較直到比較出大小，將括號兩邊算式算出結果在進行比較，據此解答。【詳解】都是十位數，最高位大的數就大，1908300000＜3017000000；210×30＝6300，21×300＝6300，210×30＝21×300；58×6＝348，58×6＜350；【點睛】本題考查數的比較，關鍵掌握積的變化規律。2、100100000【詳解】略3、1【分析】先把4噸化成4000千克，進而把4000千克平均分成5份，求每一份是多少，用除法計算得解．【詳解】4噸=4000千克，4000÷5=1（千克）；答：每次運1千克．故答案為1．4、四十三萬九千44131000000013【分析】讀數時要從最高位開始讀，每級末尾的0不讀；寫數時從高位開始寫，數位上一個數也沒有的就寫0占位。求近似數時用“四舍五入”的方法，省略萬位后面的尾數，就看千位上的數字，省略億位后面的尾數，就看千萬位上的數字，滿5就要進1，據此解答。【詳解】439000的最高位在十萬位，讀作：四十三萬九千；千位上的數字是“9”，省略尾數的同時萬位上需要進1，所以約是44萬。十三億一千萬，億級寫13，萬級寫1000，個級的四個數位都寫0占位，故寫作：1310000000；千萬位上的數字是“0”，直接省略尾數，所以約是13億。【點睛】本題考查萬以上數的讀寫和求近似數。實際做題時，如果是讀萬以上的數，應先分級，然后一級一級往下讀；如果是寫數，則需要注意題目中出現的“億”或者“萬”字，這是分級的標志，然后一級一級往下寫；求近似數時首先要看清楚題目到底是要省略哪一位后面的尾數，然后一定是去看所要保留數位的后一位，以這一位上的數字為標準進行“四舍五入”。5、直銳周【分析】鐘面上12個數字，以表芯為旋轉點，表針轉一圈是360°，被12個數字平均分成12份，每一份也就是一大格之間夾角是30°。分針從12走到3，共走了3個大格，形成的角是3×30°。分針走一大格形成的角是30°。分針走一圈的時間是1小時，形成的角是360°。小于90°的角是銳角，90°的角為直角，360°的角為周角，再據此解答即可。【詳解】3×30＝90°，則鐘面上分針從12走到3，形成的角是直角，分針在鐘面上走一大格形成的角是銳角，分針在鐘面上走一小時，形成的角是周角。【點睛】解決本題時應先明確鐘面上一大格之間的夾角是30°，再進一步解答。6、2445【分析】根據總價＝單價×數量以及積的變化規律可知，單價是不變的，數量擴大多少倍，總價就擴大同樣的倍數。15×2＝30，則總價擴大了2倍，所以數量也擴大2倍，即可以買12×2千克香蕉。12×3＝36，則數量擴大了3倍，則總價也擴大3倍，即買36千克香蕉需要花費15×3元。【詳解】12×2＝24（千克）則30元可以買24千克香蕉。15×3＝45（元）則買36千克香蕉需要45元。【點睛】熟練掌握積的變化規律：如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數，這是解決本題的關鍵。7詳解】略8、302010【詳解】略9、互相平行【詳解】略10、48【詳解】略11、888000800088888000808800【解析】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、√【詳解】1.7×1.8＝1.7×（3×0.6）＝（1.7×3）×0.6＝5.1×0.6＝3.06所以，原題正確．故答案為：√16、√【詳解】略17、×【詳解】一般來說，一個物體的容積小于它的體積，不等于它的體積．所以說法錯誤.18、×【分析】根據自然數的意義：表示物體個數的1、2、3、4、5……都是自然數，一個物體也沒有用0表示，0也是自然數。來判斷。【詳解】由分析可知，最小的自然數是0，沒有最大的自然數。原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】此題考查了自然數的認識，明確0也是自然數，并且是最小的自然數。19、√【詳解】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】略21、A【詳解】6×4﹣6＝24﹣6＝18（個）答：排球比籃球多18個．故選：A．22、A【詳解】略23、B【詳解】略24、C【詳解】在算式15＝3×5中，3和5是15的因數，3和5又都是質數，所以3和5是15的質因數．故選：C．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、18000；7000；15000【詳解】略26、24514；7……640……21；34【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）2.整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。【詳解】245147……61403086400040……2134五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【解析】略六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、3780千克【分析】根據題意可知，用每袋大米的重量乘大米袋數，求出大米的重量。用每袋面粉的重量乘面粉的袋數，求出面粉的重量。再將大米的重量加上面粉的重量即可。【詳解】102×15＋90×25＝1530＋2250＝3780（千克）答：大米和面粉一共買回3780千克。【點睛】解決本題時應分別求出大米和面粉的重量，進而求出大米和面粉的總重量。30、930朵【詳解】30×15+40×12=930（朵）答：三、四年級同學共做930朵小紅花。31、（1）34（2）19；15；4（3）3740元【解析】（3）110×34=3740（元）答：這一星期賣出的電腦共給售貨員提成3740元。32、不夠【詳解】256×12＝3072（元）3072＞3000，所以3000元買門票不夠；答：3000元買門票不夠．33、15天【分析】根據題意可知，原來每天看的頁數×原來的天數