2027屆呂梁地區柳林縣數學三年級第一學期期末學業質量監測試題含解析

2027屆呂梁地區柳林縣數學三年級第一學期期末學業質量監測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．一只枕套長6分米，寬4分米，如果在它的四周鑲上花邊，至少需要_____分米的花邊．2．在橫線里填上＞、＜或＝．__________5時_____300分4分米_____39厘米3．甲、乙兩個數的積是4.8，如果甲數擴大到原來的10倍，乙數的小數點向左移動兩位，那么新得到的兩個數的積是_____．4．□△△△□△△△□△△△□△△△△的個數是□的（________）倍。5．38的5倍是（______）；6個207相加的和是（______）。6．將5.6千克的小米放進小玻璃瓶中保存，每個小玻璃瓶盛0.45千克，至少需要準備12個這樣的小玻璃瓶．_____7．在()里填上合適的數。100分+（______）分=2時8千米-（______）米=5千米6毫米+（______）毫米=8厘米6千克+（______）千克>1噸-（____）=1-（___）<+（____）=8．120分＝（________）時600千克＋1400千克＝（________）噸9．量出下面圖形每條邊的長度，并計算出它的周長。（______）毫米（______）毫米（______）毫米10．某人的身份證號這個人的性別是（________），（________）年（________）月（________）日出生。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．兩位數加兩位數，一個加數十位上是3，另一個加數十位上是4，它們的和十位上是（）。A．7 B．8 C．7或812．小明在研究正方形的特征時，把正方形如圖對折，他是為了驗證（）。A．正方形有4條邊 B．正方形對邊相等 C．正方形鄰邊相等 D．不確定13．小明有5元和2元面值的人民幣各6張，如果要買一個30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？（）A．4種 B．3種 C．2種14．小明計算4□×5時，把第一個因數十位上的4看成了5，計算的結果比正確的結果多了（）。A．5 B．10 C．20 D．5015．能用125×4來計算的是（）。①果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數是蘋果樹的4倍，梨樹一共多少棵？②修一段125米長的路，預計4天修完，平均每天修多少米？③小明用電腦打一份作文稿件，每分鐘打125個字，4分鐘就打完了，這篇作文共有多少個字？④國慶節小明一家去杭州旅游，買了4張車票，每張125元，幾天后，他們乘同樣的車回家，這次旅游車票一共要花多少元錢？A．①② B．①③ C．②③ D．②④三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在減法算式中，減數與差的和減去被減數，最后結果是0.（____）17．一名舉重運動員不可能舉起5噸的杠鈴。（______）18．學校用36米廣告布做公益廣告宣傳，每個廣告牌用布2.5米，最多可以做15個廣告牌．_____19．長方形和正方形都是四邊形。（____）20．24是5的4倍．（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。34＋13＝37－25＝40×2＝12×3＝38－9＝45＋15＝200×4＝56÷7＝0×3＝120×5＝7×8＋6＝70×9－120＝22．列豎式計算，帶★的要驗算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝五、作圖題。（8分）23．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題。（每題4分，共24分）24．小明買了5只乒乓球拍，付出100元,營業員找回他15元。請你幫他算一算，每只球拍多少元。25．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人．去動物園的一共有多少人？26．“六一”兒童節到了，三年級的同學們做了204個小動物頭飾，送給幼兒園39個，剩下的平均分給二到四年級的同學們，平均每個年級分到多少個頭飾？27．下面是大興超市一周的營業額情況記錄表：星期星期一星期二星期三星期四星期五營業額3109元3890元4972元4075元3988元大約幾千元（1）填出每天的營業額大約是幾千元。（2）哪兩天的營業額差不多？（3）把五天的營業額按從大到小的順序排列。28．優優小學一天的郊游優優小學2018年的1月1日計劃帶領一年級、二年級和三年級的全體學生去郊游．讓我們隨他們一起出發吧！上午（）（從學校出發時間）上午（）（到達游樂場的時間）下午（）（從游樂場返回的時間）．29．請你提出一個兩步計算的問題并解答。問題：解答：

參考答案一、填空題。（20分）1、20【詳解】略2、＜＞＝＞【詳解】略3、0.1【詳解】甲、乙兩數的積是4.8，如果甲數擴大到原來的10倍，乙數的小數點向左移動兩位即縮小100倍，那么，它們的積就縮小到原來的10倍，即4.8÷10＝0.1；故答案為：0.1．4、3【分析】△有12個，□有4個，用△的數量除以□的數量即可。【詳解】12÷4＝3△的個數是□的3倍。【點睛】本題考查了兩個數的倍數關系：已知兩個數，求一個數是另一個數的幾倍用除法。5、1901242【分析】要求38的5倍是多少，用38乘5解答。要求6個207相加的和，用207乘6解答。【詳解】38×5＝190207×6＝1242則38的5倍是190；6個207相加的和是1242。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。求幾個相同加數和的簡便算法叫做乘法。6、×【詳解】5.6÷0.45≈13（個）答：至少需要準備13個這樣的小玻璃瓶．原題說法錯誤．故答案為：×7、203000741000（答案不唯一）(答案不唯一)【詳解】略8、22【分析】根據1時＝60分，看120里面有幾個60即有多少小時；根據1噸＝1000千克，先將600＋1400算出一共是多少千克然后除以1000即可得到噸數。【詳解】120÷60＝2120分＝2時；600千克＋1400千克＝2000千克2000÷1000＝2噸。【點睛】本題考查的是時間的換算和質量單位的換算，小單位化大單位除以進率即可。9、404040【詳解】略10、女1992824【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】這個人的性別是女，1992年8月24日出生。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】根據整數加法的計算方法可知，兩個加數十位上的數相加時，或者兩個加數十位上的數相加再加上個位向前進的1，和的十位可能是3＋4或者3＋4＋1。【詳解】3＋4＝7，3＋4＋1＝8則它們的和十位上是7或8。故答案為：C。【點睛】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。12、C【分析】根據題圖，將正方形如圖對折后，正方形的兩組鄰邊重合，說明正方形的鄰邊相等。據此解答即可。【詳解】把正方形如圖對折，他是為了驗證正方形鄰邊相等。故答案為：C。【點睛】正方形有4條邊，這4條邊均相等。13、C【分析】首先用書包的價格除以5，判斷出買這個書包需要多少張5元的人民幣，然后根據每減少2張5元的人民幣就需要增加5張2元的人民幣，據此判斷即可。【詳解】30÷5＝6（張）（1）6張5元的的人民幣；（2）4張5元的人民幣和5張2元的人民幣；共2種恰好支付的方式，故答案選：C。【點睛】本題考查搭配問題的應用，可以一一排列組合選擇。14、D【分析】把第一個因數十位上的4看成了5，就是第一個因數多了1個十，即10。根據兩位數乘一位數的計算方法可知，一個因數增加10，則積增加10個5，即10×5＝50。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，把第一個因數十位上的4看成了5，計算的結果比正確的結果多了50。故答案為：D。【點睛】整數乘法計算時，一個因數增加幾，積就增加幾個另一個因數。15、B【分析】①求一個數的幾倍是多少用乘法計算。125×4即可解答梨樹一共多少棵。②求平均數用除法計算，讓125÷4即可解答平均每天修的米數。③1分鐘打125個字，4分鐘就是打4個125，列式為：125×4即可解答。④4張票1張125元，4張就是4個125，列式125×4，這是去的票價，回來還要買同樣的票，需要在乘2，綜合算式是：125×4×2。【詳解】根據分析可得：用125×4來計算的是：①③，故答案選：B。【點睛】本題考查了整數乘法的應用，理解125×4表達的是4個125是解題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【詳解】在減法中，被減數=減數+差，減數與差的和減去被減數，最后結果是0，據此判斷17、√【分析】根據生活實際，把5噸換算成生活中的質量相同的實際物體，比較容易判斷，據此解答即可。【詳解】一輛卡車的重量大約就是5噸，所以舉重員不可能舉起。故此說法正確。【點睛】本題考查的是質量單位的實際應用，根據生活實際和數據大小靈活運用。18、×【詳解】36÷2.5≈14（個）答：最多可以做14個廣告牌．原題說法錯誤．故答案為：×．19、√【詳解】略20、×【詳解】5的4倍應該是：5×4=20，不是1．原題說法錯誤.故答案為×.四、計算題。（28分）21、47；12；80；36；29；60；800；8；0；600；62；510；；；1；【詳解】略22、1404；258；10400；1097【詳解】156×9＝1404★804﹣546＝258驗算：2600×4＝10400★708+389＝1097驗算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（100－15）÷5＝17（元）【詳解】略25、37人【解析】由題意，用25+30就是只參觀熊貓館、只參觀大象館以及兩個館都參觀的人數和，再減去重復計算的兩個館都參觀的人數，即得去動物園的總人數．【詳解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去動物園的一共有37人．26、55個【分析】根據題意，先算出剩下的，二到四年級為3個年級，剩下的÷3就是所求答案。【詳解】204－39＝165（個）165÷3＝55（個）答：平均每個年級分到55個頭飾。【點睛】本題考查了除法的實際應用，理解平均分的意義是解題的關鍵。27、（1）星期星期一星期二星期三星期四星期五營業額3109元3890元4972元4075元3988元大約幾千元34544（2）星期四與星期五的營業額差不多。（3）4972元＞4075元＞3988元＞3890元＞3109元【詳解】（