山東省青島市萊西市2027屆數學四上期末學業質量監測模擬試題含解析

山東省青島市萊西市2027屆數學四上期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．小明在計算35+13×□時，先算加法，后算乘法，結果是960，正確的結果是________．2．（____）÷48＝203……133．括號里最大能填幾？487＞60×（________）（________）×30＜9810×（________）＜5744．6083009000的最高位是（______）位，“8”在（______）位上，表示（______），這個數改寫成以億為單位的數是（______）．5．黑板的上下兩條邊互相（_____）；相鄰的兩條邊互相（_____）．6．量出下面各角的度數，并注明它們各是什么角．∠1＝_____?，是_____角；∠2＝_____?，是_____角．7．如圖，如果∠1＝40°，那么∠2＝（________），∠3＝（________）。8．甲數÷乙數=20，如果甲數和乙數都乘10，那么商是（_______）；如果甲數乘4，乙數乘2，那么商是（_______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角．（______）10．同一平面內，如果，，那么。（________）11．奇思說：“0”既不是正數，也不是負數。（______）12．因為19÷4＝4……3，所以190÷40＝40……30。（________）13．已知每個面包的價錢和買的個數，求總價，要用面包的單價乘個數。（________）14．寫數時哪個數位上一個單位也沒有就寫0占位。（______）15．125×3+125×5=125×8=1000。（________）16．直線是無限長的．（_______）17．小麗的年齡一定比爸爸的年齡小。（______）18．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫鈍角．____三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．兩個因數的積是900，第一個因數乘10，第二個因數除以10，則積（）。A．乘10 B．除以10 C．不變20．一個生態園的占地面積是4公頃，（）個這樣的生態園的占地面積是1平方千米．A．25B．250C．12521．兩個數相除的商是8，如果被除數和除數同時乘8，商是（）A．64 B．8 C．1622．6020□210≈6021萬，□中最小應填（）。A．4 B．5 C．623．下面各數中（）不能用一副三角板拼成。A．105° B．75° C．135° D．100°四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數。960÷80=140×30=8000÷40=4500÷（450×2）=750-290=5×490=360+90=200÷（50÷10）=25．列豎式計算．620÷30＝937÷36＝756÷27＝219÷30＝174÷22＝960÷40＝26．下面是一張長方形紙折起來以后的圖形，其中∠1＝65°，∠2是多少度？五、操作題。（共6分）27．下面各題的商是幾位數？連一連。六、解決問題（每題6分，共30分）28．2020年是極不平凡的一年，面對新冠肺炎疫情，進行核酸檢測是防疫工作的重要手段。復課前學生在廣場進行核酸檢測時，每行站26人，正好站成18行，現在臨時調整每行站36人，需要站多少行？29．一個木工組要做1450張課桌，已經做了640張，剩下的要30天做完，平均每天做多少張？30．幸福小學參觀“神舟十一號”飛船科技成果展覽，三年級參加了45人，四年級參加的人數是三年級的3倍，人，六年級參加的人數是四年級的4倍，六年級有多少人參加？每張門票65元，學校準備了40000元，夠六年級學生購買門票嗎？31．一輛汽車從甲地開往乙地，去時的速度是57千米/時，用了4小時．返回時只用了3小時，返回時的速度是多少？32．水果店李大伯帶2000元錢去批發市場買蘋果，買了25箱，還剩150元。每箱蘋果的批發價是多少元？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、1【分析】35+13×□是先算乘法，再算加法，變成先算加法，后算乘法就是（35+13）×□，即48×□=960，由此求出□的值，再把□的值代入，按照正確的運算順序求解即可．【詳解】解：35+13×□先算加法，后算乘法法就是（35+13）×□，那么48×□=960□=960÷48=2035+13×□=35+13×20=35+260=1答：正確的結果是1．故答案為1．2、1【詳解】203×48+13＝9744+13＝1答：被除數是1；故答案為：1．3、8357【分析】根據題意，要求最大填幾，根據有余數的除法，用所比較的數除以已知因數，如果有余數，所得的商就是要填入的最大數。【詳解】487÷60＝8……7，487＞60×8，則括號里最大能填8；98÷30＝3……8，3×30＜98，則括號里最大能填3；574÷10＝57……4，10×57＜574，則括號里最大能填57。【點睛】熟練掌握除數是兩位數的除法的計算方法是解決本題的關鍵。4、十億千萬八千萬60.83009億【詳解】略5、平行垂直【詳解】略6、65銳115鈍【詳解】略7、50°130°【分析】根據圖形可以知道∠1＋∠2＝90°，∠1＝40°，據此可以得到∠2的度數。∠2＋∠3＝180°，據此可以得到∠3。【詳解】50°＋40°＝90°，所以∠2＝50°；50°＋130°＝180°，所以∠3＝130°。【點睛】本題考查的是直角和平角的特征及認識，據此求出相應的角度。8、2040【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】略10、×【分析】如圖所示，，，則。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，同一平面內，如果，，那么。故答案為：×。【點睛】同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線平行。畫圖能幫助學生更好的理解。11、√【詳解】0是整數，是最小的自然數，是正數和負數的分界，既不是正數也不是負數的數只有“0”；所以判斷正確。12、×【分析】商的變化規律：被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾，商不變，余數也同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之幾。據此解答即可。【詳解】19÷4＝4……3，被除數和除數同時乘10，商不變，仍是4。但是余數也同時乘10。即190÷40＝4……30。故答案為：×。【點睛】熟練掌握商的變化規律是解決本題的關鍵。13、√【分析】每個面包的價錢就是面包的單價，面包的個數就是數量，求總價，把兩個相乘即可。【詳解】總價＝數量×單價故答案為：√【點睛】考查學生對“總價、數量、單價”三者之間關系的理解。14、√【詳解】寫數時哪一位上是幾就在那一位上寫幾，哪個數位上一個單位也沒有就寫0占位。【點睛】本題考查了整數的讀法和寫法15、√【詳解】略16、√【詳解】由直線的含義可知：直線是無限長的；故答案為：正確。17、對【解析】略18、×【詳解】大于90°小于180°的角是鈍角；等于90°的角是直角：所以原題說法錯誤．故答案為×．三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】積不變的規律：兩個數相乘，一個因數乘（或除以）一個數（0除外），另一個因數同時除以（或乘）相同的數，它們的積不變；據此解答即可。【詳解】根據積不變的規律可知：兩個因數的積是900，第一個因數乘10，第二個因數除以10，則積不變。故答案為：C【點睛】熟練掌握積的變化規律是解答此題的關鍵。20、A【詳解】略21、B【詳解】根據商不變的性質，兩數相除的商是8，如果被除數和除數同時乘8，商不變，還是8；故選B．22、B【詳解】略23、D【詳解】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、12；4200；200；5460；2450；450；40【詳解】略25、20…20；26…1；28；7…9；7…20；24【詳解】620÷30＝20…20；937÷36＝26…1；756÷27＝28；219÷30＝7…9；174÷22＝7…20；960÷40＝24；26、50°【分析】圖見詳解，根據題目條件可知，∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠1＋∠2＝180°，∠2＝180°－2∠1，據此即可解答。【詳解】∠1＋∠2＝∠3∠1＋∠3＝180°∠1＋∠1＋∠2＝180°∠2＝180°－2∠1∠2＝180°－130°∠2＝50°五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、13【分析】首先根據每行站26人，正好站成18行算出總人數，總人數為：26×18人，現在臨時調整每行站36人，所以應該用總人數除以每行站的人數36人，就可以算出需要站的行數，列式為：（26×18）÷36行。【詳解】根據分析，臨時調整每行站36人以后，總共需要站：（26×18）÷36＝468÷36＝13（行）答：現在臨時調整每行站36人，需要站13行。【點睛】此題考查整數乘除混合運算的實際運用。29、27張【詳解】（1450-640）÷30=27（張）30、540人；夠【詳解】45×3×4=540（人）540×65=35100（元）40000>35100夠31、76千米每小時【分析】由“去時的速度是57千米/時，用了4小時”可知甲乙兩地的路程是57×4=228千