2027屆遼寧省沈陽市沈西育人學校四上數學期末達標檢測試題含解析

2027屆遼寧省沈陽市沈西育人學校四上數學期末達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面（）是錯誤的。A．路程＝時間×速度 B．１米＝10分米＝100厘米=1000毫米C．99000比90006更接近整萬 D．邊長是1dm的正方形的面積是1dm22．★●◆●★★●◆●★★●◆●★……照上面的排列規律，在前50個圖形中，哪兩種圖形的個數相同？（）A．◆和● B．●和★ C．◆和★3．你的大拇指指甲的大小約是（）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米 D．1厘米4．1010000＞（

）＞1001000。A．1100000 B．1001001 C．100100 D．100105．直線與射線比較，（）A．直線更長 B．射線更長 C．無法比較二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．整數數位順序表中，每兩個相鄰的單位間的進率都是十。（_____）7．80×0=80+0（_______）8．已知A×B=540，如果B縮小6倍，A不變，則積會擴大6倍。（______）9．像0，1，2，3…這樣的數都是正數，像﹣1，﹣2，﹣3…這樣的數都是負數。（______）10．過直線外一點畫這條直線的垂線，只能畫一條．（____）11．一個除法算式，被除數乘15，要使商不變，除數也要乘15（_______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．一個減法算式，被減數、減數與差的和為384，被減數是（__________）。13．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．48÷4_____63÷318×5_____3×28200×6_____3×40026×2_____26÷215×6_____5×16630÷7_____360÷414．小剛要錄入720個字，他平均每分鐘錄入60個字，（______）分鐘可以錄入完.15．把一根木頭鋸成5段，每鋸斷一次需要6分鐘，鋸完這根木頭一共需要（______）分鐘。16．47000000平方米＝_______公頃＝_______平方千米17．計算小于100的所有奇數之和是（_______）。18．145°的角比平角小（______）°，比直角大（______）°。19．最大的4位數是（______）最小的5位數是（______），它們的差是（______），它們的和是（______）。20．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。520000（________）52萬19×48（________）10004372000（________）4213100013×251（________）215×1321．太平洋是世界上最大的海洋，它的面積是181344000平方千米，橫線上的數讀作：（________），省略萬位后面的尾數約是（________）平方千米。22．在同一平面內，兩條直線不是相交就是（________）。23．袋子里有紅色、藍色、黃色的球各5個，從中任意摸出一個球，摸到紅色球的可能性是________。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算或估算．12×40＝250×80＝400÷50＝0÷1000＝143÷19≈602×49≈632÷72≈396×58≈25．列豎式計算，帶★的要驗算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是94227．兩人玩撲克牌比大小游戲，每人每次出1張，各出3次，贏2次為勝，如圖。小紅拿的是下面的牌，在圖中連線表示，她在什么情況下會贏。

28．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．有100元，買4份，有幾種買法？30．四年級的同學和老師一起去書店購買圖書，每本故事書35元，用208元錢最多能買多少本？還剩多少錢？31．小明每分鐘走60米，小冬每分鐘走70米。從家到學校小冬比小明多走3分鐘，小冬家離學校多少米？32．1架飛機可以載客280人，3架這樣的飛機可以載客多少人？33．下面是某市近四年汽車保有量統計圖,根據統計圖回答問題．(1)哪一年汽車保有量增長最快?(2)汽車發動機每燃燒1千克汽油,要消耗15千克新鮮空氣,同時排放約200克廢氣．照這樣計算,如果一輛汽車平均每日消耗5千克汽油,那么一輛汽車每年(365天)要消耗多少千克新鮮空氣?排放多少千克廢氣?(3)看到統計圖提供的數據,你有什么感想?

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、B【詳解】略3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、C【詳解】因為直線沒有端點，它向兩方無限延伸，無法量得其長度；射線只有一個端點，它向一方無限延伸，也無法量得其長度；所以射線和直線無法比較長短．故選C．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】0既不是正數，也不是負數，由此判斷。【詳解】像0，1，2，3…這樣的數都是正數，像﹣1，﹣2，﹣3…這樣的數都是負數。所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查學生對正負數的認識，牢記0既不是正數，也不是負數。10、√【詳解】略11、√【詳解】【解答】解：被除數乘15，要使商不變，除數也要乘15。故答案為：正確。【分析】商不變的規律：被除數和除數同時乘或除以相同的數（0不變），商不變。三、我能填。（每題2分，共24分）12、192【詳解】略13、<>=>>=【詳解】48÷4＝12，63÷3＝2112＜2148÷4＜63÷318×5＝90，3×28＝8490＞8418×5＞3×28200×6＝1200，3×400＝12001200＝1200200×6＝3×40026×2＝52，26÷2＝1352＞1326×2＞26÷215×6＝90，5×16＝8090＞8015×6＞5×16630÷7＝90，360÷4＝9090＝90630÷7＝360÷4故答案為：＜，＞，＝，＞，＞，＝．14、12【詳解】略15、24【分析】先確定把一根木頭鋸成5段需要鋸幾次，鋸一次需要6分鐘，鋸幾次就用乘法算幾個6相加的和即可。【詳解】鋸一次就鋸成了兩段，所以鋸成5段只需要鋸4次。4×6＝24（分），故一共需要24分鐘。【點睛】鋸木頭時，鋸的次數要在所得到的段數的基礎上減1，理解這里是解決本題的關鍵。16、470047【解析】略17、2500【詳解】略18、3555【解析】略19、999910000119999【詳解】略20、＝＜＜＞【分析】把520000改寫成以萬做單位的數再比較大小；把19×48進行估算再與1000比較大小；4372000與42131000哪個數位多哪個數字大；根據整數乘法的意義可以直接比較算式的大小。【詳解】520000改寫成以萬做單位的數是52萬，所以520000＝52萬；19×48≈20×50＝1000，19＜20，48＜50，所以19×48＜1000；4372000是七位數，42131000是八位數，所以4372000＜42131000；13×251表示13個251相加，215×13表示13個215相加，251＞215，所以13×251＞215×13。【點睛】合理運用整數乘法的估算及整數乘法的意義能快速比較出大小；整數比較大小時，數位多的數字大，若數位相同，最高位數字大的數大；若最高位相同，繼續比較下一位，直到相同數位上的數字不同，相同數位上哪個數字大這個數就大。21、一億八千一百三十四萬四千18134萬【解析】略22、平行【分析】在同一平面內，兩條直線只有相交和平行兩種位置關系，垂直是一種特殊的相交。據此解答即可。【詳解】在同一平面內，兩條直線不是相交就是平行。【點睛】本題考查同一平面內兩條直線的位置關系。同一平面內不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。23、?【解析】3種球一共15個，則紅球占了5÷15=?。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、480；20000；8；07；30000；9；24000【詳解】略25、1404；258；10400；1097【詳解】156×9＝1404★804﹣546＝258驗算：2600×4＝10400★708+389＝1097驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、見詳解【分析】從中可以看出，有兩張一樣的牌都是6是平局，因此必須保證剩下的兩張撲克牌都比對方大，因此只能3對7，8對9，據此解答。【詳解】如下圖：（方法不唯一）【點睛】明確必須保證至少兩張撲克牌都比對方大是解答本題的關鍵。28、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、兩種【分析】讀圖可知，兩種套餐的單價分別是24元和28元，可以只買一種套餐，也可以兩種套餐都買。將購買方案依次列出來，看哪種方案的總錢數小于等于100元。【詳解】第一種買法：買4份24元的套餐。24×4＝96（元）第二種買法：買3份24元的套餐和1份28元的套餐。24×3＋28＝72＋28＝100（元）第三種買法：買2份24元的套餐和2份28元的套餐。24×2＋28×2＝48＋56＝104（元）第四種買法：買1份24元的套餐和3份28元的套餐。24＋28×3＝24＋84＝108（元）第五種買法：買4份28元的套餐。28×4＝112（元）答：用100元買4份套餐，共有兩種買法。可以買4份24元的套餐，也可以買3份24元的套餐和1份28元的套餐。【點睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優方案。熟練掌握公式總價＝單價×數量。30、5本；33元【分析】根據總價÷單價＝數量可知，用帶的錢數除以每本故事書的錢數，求得的商即為最多能購買故事書的本數，求得的余數即為還剩下的錢數。【詳解】208÷35＝5（本）……33（元）答：用208元錢最多能買5本，還剩33元。【點睛】熟練掌握公式總價÷單價＝數量，明確求得的商和余數表示的意義是解決本題的關鍵。31、840米【分析】根據時間＝路程÷速度，求出小明從家到學校的時間。因為從家到學校小冬比小明多走3分鐘，則用小明從家到學校的時間加上3分鐘，即可求出小冬從家到學校的時間。再根據路程＝速度×時間，即可求出小冬家到學校的距離。【詳解】540÷60＋3＝9＋3＝12（分）70×12＝840（米）答：小冬家離學校840米。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：時間＝路程÷速度