三江侗族自治縣2027屆三年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題含解析

三江侗族自治縣2027屆三年級數學第一學期期末復習檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．3800米=________千米

噸=________千克1.25時=________分

480平方米=________公頃2．356×4的積是（_____）位數；78÷3的商是（_____）十多．3．給20個小朋友發香蕉和蘋果，每個小朋友至少得到一種水果，有12人拿到了蘋果，有15人拿到了香蕉，有___________人既拿到蘋果又拿到香蕉．4．一個正方形的周長是40米，它的邊長是（______）米．5．計算50×3，想：5個________乘3等于________個十.6．觀察如圖，A、B、C、D四件物品中，質量最重的是_____，最輕的是_____，輕重關系不能確定的是_____和_____．7．要配成一套衣服(上衣和褲子各1件)，有（_________）種不同的搭配方法。8．用一根鐵絲可以圍成一個長5分米，寬3分米的長方形，這根鐵絲長（________）分米。如果用它圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）分米。9．352比（________）多148；（________）與236的和是607；216的3倍是（________），2個175是（________）。10．是（______）個，（______）個是。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一塊正方形手帕，邊長是20厘米，它的面積是（

）平方分米．A．400 B．40 C．412．兩個周長相等的長方形，形狀（）相同．A．一定 B．一定不 C．不一定13．兩個數相乘的積與這兩個數的和相比，（）A．積大 B．積小 C．相等 D．無法確定大小14．把一個平行四邊形割補成一個長方形后，面積不變，周長（

）A．擴大了 B．縮小了 C．不變15．下列說法正確的是（）。A．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形。B．對邊相等的四邊形一定是正方形。C．長方形周長一定比正方形周長長。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．3元的和1元的一樣多．（____）17．秒針在鐘面上走一圈是60秒，分針在鐘面上走一圈是60分．_____18．如果公歷年份除以4，得到的商是整數，且沒有余數，那么這一年一定是閏年。（____）19．市民卡的厚度大約是1厘米。（______）20．把一個蛋糕分成8份，每份占它的。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。40×4＝302×2≈308＋107≈290－90＝32÷7＝24÷6＝2600－2000＝460＋250＝105×0＝22．列豎式計算，打※的要驗算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=五、作圖題。（8分）23．哪兩個數相乘的積最接近圈中的數？把它們連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一段鐵絲長1米，李叔叔做了一個邊長是18厘米的正方形框架后，還剩多少厘米？25．小吳從家到公司的距離是960m，他平時步行上班要走12分．今天早上他按平時的速度步行，當走到一半時，發現時間不夠了，于是按每分120m的速度跑起來，跑了幾分到達了公司？26．小明用16個小正方形拼出了下面三個圖形。仔細觀察，然后結合三個圖形說明為什么周長越來越短。27．晨光小學計劃建一座長125米，寬45米的教學樓．該教學樓的占地面積是多少？28．8箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。（1）照這樣計算，24箱蜜蜂可以釀多少蜂蜜？（2）釀30千克蜂蜜，需要多少箱蜜蜂？29．一根鐵絲，第一次用去它的，第二次用去它的，這根鐵絲還剩幾分之幾？

參考答案一、填空題。（20分）1、3.8200750.048【詳解】略2、四二【詳解】略3、7【詳解】略4、10【詳解】正方形的周長計算公式為：邊長，所以在本題中，當正方形的周長為40米時，邊長為：（米）。故答案為：105、十15【詳解】略6、CBAD【詳解】略7、12【詳解】略8、164【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（5＋3）×2＝8×2＝16（分米）16÷4＝4（分米）則正方形的邊長是4分米。【點睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。9、204371648350【分析】已知352比一個數多184，求這個數，用減法列式。一個數與236的和是607，求這個數，用減法列式。求一個數的幾倍是多少，用乘法列式。求幾個幾相加的和是多少，用乘法列式。【詳解】（1）352－148＝204（2）607－236＝371（3）216×3＝648（4）2×175＝350【點睛】解決本題時，可以直接列算式算出相應的結果后再填空，確定用什么方法列算式是解決本題的關鍵。需要注意知道和與其中一個加數，求其中一個加數應用減法列式。10、75【分析】把一個整體平均分為9份，每份是它的，表示其中的7份，即7個；把一個整體平均分為6份，每份是它的，表示其中的5份，即5個是。【詳解】是7個，5個是。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明．【詳解】若兩個長方形的周長都是20厘米，則長與寬的和則為10厘米，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的．故選：C．13、D【分析】本題是考查兩三位數乘一位數一次進位的計算【詳解】如果這兩個數是0和1除外的其它自然數，這兩個數的積一定大于和，如：2×1＝10，2＋1＝7；如果這兩個數中有一個數是0，則這兩個數的積小于它們的和，如：0×4＝0，0＋4＝4，如果這兩個數都是0，則它們的積等于它們的和，都是0；如果這兩個數有一個是1，則它們的積小于它們的和，如：1×4＝4，1＋4＝1．故答案不確定選：D14、B【詳解】割補前后圖形的總面積是不變的；平行四邊形的底不變，平行四邊形的高變成長方形的寬，平行四邊形的高小于另一條邊，所以長方形的周長比平行四邊形的周長小．故答案為B15、A【分析】根據題意，對各項進行依次分析、進而得出結論。【詳解】A．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形，正確，也可能是菱形；B．對邊相等的四邊形一定是正方形，錯誤，例如平行四邊形；C．長方形周長一定比正方形周長長，錯誤，周長的大小由長方形的長和寬，正方形的邊長決定；故答案為：A【點睛】本題考查平面圖形的認識和計算，掌握正方形的特征，周長和長方形的周長是解題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、正確【分析】3元的是把3元當成單位“1”平均分成4份，取1份占的數是多少：1元的是把1元當成單位“1”平均分成4份，取3份占的數是多少．故相等．【詳解】3元的是多少，是把3元看作單位“1”，列式為3×

=元；求1元的是多少，是把1元看作單位“1”，列式為1×=元．故答案為正確．17、√【詳解】在鐘面上，共有12個大格，每個大格分成5個小格，共有60個小格，時針走1大格是1時；分針走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；據此進行解答【點睛】此題考查在鐘面上時針、分針，秒針的運行規律．18、×【詳解】略19、×【詳解】略20、×【分析】分數的含義：把這個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示。【詳解】把一個蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說法不正確；故答案為：×。【點睛】本題考查分數的初步認識，關鍵注意“平均”這兩個字的含義。四、計算題。（28分）21、160；600；420；200；4……4；4；600；1；；；710；0；【詳解】略22、①2396；②544；③1121；④1000；⑤3420；⑥1806【分析】三位數乘一位數，相同數位對齊，用一位數分別去乘三位數的每一個數字，積的末尾與個位對齊。哪一位上乘得的積滿幾十，要向前一位進幾。萬以內數的減法運算，相同數位對齊，從個位減起，哪一位上不夠減，就從前一位退一，再本位上加10再減。用差+減數=被減數進行驗算。萬以內數的加法運算，相同數位對齊，從個位加起，哪一位上相加滿十，要向前一位進一。用和-一個加數=另一個加數進行驗算【詳解】①599×4=2396②1000-456=544驗算：③162+959=1121驗算：④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=1806五、作圖題。（8分）23、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據分析，連線如下：六、解決問題。（每題4分，共24分）24、28厘米【分析】1米＝100厘米，根據正方形的面積＝邊長×4，求出做成的正方形的周長是多少厘米，再用100厘米減去正方形的周長，就是還剩下的長度。【詳解】1米＝100厘米100－18×4＝100－72＝28（厘米）答：還剩28厘米。【點睛】本題的關鍵是求出正方形的周長，然后再根據減法的意義列式解答。25、4分鐘【詳解】960÷2÷120＝480÷120＝4（分鐘）答：跑了4分鐘達到了公司．26、多個小正方形拼成長方形，長和寬越接近，周長就越小。【詳解】（16+1）×2=34（8+2）×2=20（4+4）×2=16由多個小正方形拼成長方形，長和寬越接近，周長就越小。27、5625平方米【詳解】125×45＝5625（平