2027屆正藍旗數學四上期末達標測試試題含解析

2027屆正藍旗數學四上期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．59□456≈60萬，□里可以填（）A．0～4 B．4～9 C．5～92．由4個“5”和2個“0”組成的數，一個“零”也不讀出來的數是（）A．555500 B．550550 C．5005553．一個數改寫成以“萬”為單位的數，結果是56萬。這個數是（）。A．558900 B．56000 C．5600004．李明走一步長度約為50厘米，他從操場這頭走到那頭共走了400步，操場大約長（)米。A．2000 B．200 C．205．同學們做實驗，用同一個皮球從搭建的斜坡頂端自然滾下，（）滾得遠。A． B． C．二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．因為24÷6＝4，所以24是倍數，6和4都是因數（_____）．7．分針走半小時旋轉180°．_____8．同學們排成一隊去做操，從前數蘭蘭排第4個，從后數蘭蘭排第6個，這一隊共有10人．（____）9．王奶奶家每月節余230元,3個月節余的錢可以買一臺下圖的洗衣機．（________）10．在同一平面內，不相交的兩條直線一定平行。（________）11．因為43÷7＝6……1，所以430÷70＝6……1．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．下邊是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=28°,那么∠2=（_________）°。13．淘氣在體育課上，5次踢毽子的數量如圖．在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________

個；第________次和第________次一樣多，都踢了________個．14．26平方分米=（______）平方厘米3600平方分米=（______）平方米15．梯形有（________）組對邊互相平行，長方形的鄰邊互相（________）。16．比大小，314×431______341×41317．實驗小學四年級師生共404人，準備去動物園春游。動物園的門票價格是每人25元，帶隊老師帶12000元，錢（________）。（填“夠”或“不夠”）18．已知x×＝y÷＝z×（x、y、z都不等于0），在x、y、z這三個數中最大的是_____，最小的是_____．19．根據180÷5=36，100-36=64，20×64=1280，列出綜合算式：（________）。20．85274852讀作_____，從右往左數第二個5在_____萬位，表示_____．21．如下圖，已知∠2=60度，那么∠1=（______）度，∠4=（______）度．22．在○里填上“＜”“＞”或“＝”．58750○423001070200○780420568600○876800240009000○24000090023．學校舉行唱歌比賽，7名評委給王芳的分數分別是96、94、99、93、98、92、94。去掉一個最高分和一個最低分，其他分數的平均數就是最后得分，王芳的最后得分是（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數．350÷7=

20×50=

70×40=

420÷3=1.3-0.1=

2+0.7=

0.3+4.8=

5.4-2.4=216÷6=

29×20=

306÷6=

102×10=25．豎式計算下面各題（帶*號的題目要驗算）506×35＝231×52＝196÷28＝*726÷81＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．27．連一連．28．下面各題的商是幾位數？連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．媽媽讓小玲將家里的三條被子拿出去曬，要求被子兩面都要曬到，并且每面要曬1個小時，目前家里的陽臺一次只能曬兩條被子，小玲能在三小時內完成媽媽交給她的任務嗎？請用你喜歡的方式（圖示、文字等）說明理由。30．學校食堂買了8套不銹鋼碗，每套里裝9只，共花去216元錢，每只碗多少元錢？31．學校選購辦公桌，每張辦公桌286元。準備買18張，李老師帶5000元夠嗎？32．一塊長方形的小麥地，長500米，寬400米．如果平均每公頃收小麥5噸，這塊小麥地能收小麥多少噸？33．小明從家到電影院要走8分鐘，照這樣的速度，小明從家到學校最少要走多少分鐘？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】從題目上看本題四舍五入到萬位，要看千位上的數，大于等于5的數進1，小于5的數舍去，59□456≈60萬進了1，所以□里應該是大于等于5的數。所以□里應填5～9的數。【詳解】由59□456≈60萬得知把59□456四舍五入到萬位，并且知道千位上向前進了一位，所以□里的數應該是大于等于5的數，故答案為C、5～9【點睛】本題解題的關鍵是四舍五入指的是大于等于5的數要進1，小于5的數要舍去。2、A【詳解】555500讀作：五十五萬五千五百；550550讀作：五十五萬零五百五十；500555讀作：五十萬零五百五十五；故選A．3、C【分析】把一個整萬數改寫成用“萬”作單位的數時，只需去掉末尾的4個0，再加上一個“萬”字，由此解答。【詳解】56萬＝560000故答案為：C【點睛】本土主要考查整萬數的改寫方法，屬于基礎知識，要熟練掌握。4、B【詳解】略5、C【分析】同一個物體從同樣長的坡度滾下，當斜坡與地面角度為45度時，物體滾得最遠。據此解答即可。【詳解】用同一個皮球從搭建的斜坡頂端自然滾下，斜坡角度為45°時，滾得遠。故答案為：C。【點睛】本題主要是考查學生通過實驗的方法解決問題的能力，親自動手試一試，即可得出結論。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】因為24÷6＝4，所以24是6和4的倍數，6和4是24的因數，因數和倍數是相互依存的；故答案為：×．7、√【詳解】略8、×【解析】4+6﹣1＝9（人）即這一隊共有9人，所以原題說法錯誤．故答案為：×．9、×【詳解】解：230×3＝690（元）690元＜780元，所以3個月節余的錢不可以買一臺如圖的洗衣機。原題說法錯誤。故答案為：×。10、√【分析】根據平行線的含義：在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線；進行判斷即可。【詳解】在同一個平面內不相交的兩條直線互相平行；故答案：√【點睛】此題考查了平行的含義，熟練掌握平行線的含義，需注意關鍵詞“同一平面”、“不相交”。11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、34【詳解】略13、59235【詳解】略14、260036【詳解】略15、一垂直【詳解】根據梯形的定義得出在一個梯形中只有一組對邊是互相平行的；根據長方形的特征：在長方形中有兩組對邊是平行的，兩條鄰邊互相垂直。如圖所示：16、＜【詳解】略17、夠【分析】根據乘法的意義，用每人的價格乘總人數，求出實際需要的總錢數，然后和帶隊老師帶的12000元錢比較大小即可得出答案。【詳解】404×25＝10100（元）10100＜12000，所以帶隊老師帶12000元，錢夠。【點睛】本題主要考查了學生根據乘法的意義列式解答問題的能力，解答依據是：求幾個相同的加數的和是多少用乘法計算。18、xy【詳解】假設x×＝y÷＝z×＝1則x×＝1，x＝y÷＝1，y＝z×＝1，z＝2因為＞2＞所以在x、y、z這三個數中最大的是x，最小的是y．故答案為：x，y．19、20×（100-180÷5）=1280【詳解】略20、八千五百二十七萬四千八百五十二百5個百萬【詳解】略21、3060【詳解】略22、﹥﹥﹤﹥【詳解】略23、95【分析】把7名評委給的分數排序：92、93、94、94、96、98、99，去掉一個最高分99和一個最低分92，把其他5位評委給的分數加在一起，再除以5就是王芳的最后得分。【詳解】（93＋94＋94＋96＋98）÷5＝（187＋94＋96＋98）÷5＝（281＋96＋98）÷5＝（377＋98）÷5＝475÷5＝95（分）學校舉行唱歌比賽，7名評委給王芳的分數分別是96、94、99、93、98、92、94。去掉一個最高分和一個最低分，其他分數的平均數就是最后得分，王芳的最后得分是（95）。【點睛】平均數問題的基本數量關系：總數量÷份數＝平均數總數量÷平均數＝份數平均數×份數＝總數量四、我會計算。（每題6分，共12分）24、50；1000；2800；140；1.2；2.7；5.1；3；36；580；51；1020【詳解】根據整數除法、乘法、小數加減法直接計算，計算除法和乘法時要注意得數末尾0的個數，計算小數加減法時要把小數點對齊.25、17710；12012；7；8……78【分析】三位數乘兩位數的筆算：用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數；有余數除法的驗算方法是：商×除數＋余數＝被除數。【詳解】506×35＝17710231×52＝12012196÷28＝7*726÷81＝8……78驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．27、【詳解】找一個數的倍數，直接把這個數分別乘以1、2、3、4、5、6…，一個數的倍數的個數是無限的．根據找一個數因數的方法，列舉出12的因數，然后從中選出即可．28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、能，先把第一條被子和第二條被子的正面曬1個小時，然后把第一條被子的反面和第三條被子的正面曬1個小時，再把第三條被子反面和第二被子的反面曬1個小時。【詳解】略30、3元【詳解】216÷8