2026年高中語文選擇性必修上冊課內知識點梳理+檢測練習含答案詳解

01中國人民站起來了

一、文學常識開幕詞開幕詞通常要闡明會議或活動的性質、宗旨、任務、要求和議程安排等，集中體現了大會或活動的指導思想，起著定調的作用，對引導會議或活動朝著既定的正確方向順利進行，保證會議或活動的圓滿成功，有著重要的意義。通常由標題、稱謂及正文三部分組成。1.標題通常有三種寫法：一是用會議名稱作標題；二是前邊再加上領導人姓名；三是用提示內容中心或主旨的標題，在后面通常加上副標題。2.稱謂一般寫在標題下行頂格，稱呼通常用“同志們”“朋友們”“各位代表”等。3.正文一般包括開頭、主體和結尾。開頭寫宣布開幕之類的話。主體部分一般包括以下內容：會議的籌備和出席會議人員情況；會議召開的背景和意義；會議的性質、目的及主要任務；會議的主要議程及要求；會議的奮斗目標及深遠影響等等。但寫作中一定要把握會議的性質，鄭重闡述會議的特點、意義、要求和希望，對于會議本身的情況如議程等，要概括說明，點到為止；行文則要明快、流暢，評議要堅定有力，充滿熱情，富于鼓舞力量。最后是結尾，一般都是“祝大會圓滿成功”之類。

二、字音識記召（zhào）開

勉強（qiǎng）

妥協（tuǒxié）

復辟（bì）

警惕（tì）

侮辱（wǔrǔ）

三、字詞梳理1.不屈不撓：指在壓力或困難面前不低頭，不屈服。2.永垂不朽：（姓名、事跡、精神等）永遠流傳，不磨滅。3.繁榮昌盛：指國家或事業蓬勃發展，興旺發達。

02長征勝利萬歲

一、文學常識回憶錄回憶錄是散文的一種，用敘述或描寫的方式追記自己或自己所熟悉的人物的生活經歷和社會活動的一種文體。回憶錄的篇幅有長有短，具有史料價值和文學價值。特點：回憶錄講求真實、廣泛、突出。真實，就是真實記載人物的經歷和觀感。廣泛，是指回憶錄不僅要回憶個人，而且要以個人為主線，串聯與之有關的人和事，廣泛觸及生活的各個角落，反映社會的歷史面目。突出，是指回憶錄中的人物要處于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有個性。二、字音識記藍盈盈（yíng）

窯（yáo）洞

衷（zhōng）腸

迂（yū）回

慰（wèi）問

爽（shuǎng）快

驟（zhòu）然

寒噤（jìn）三、字詞梳理1.近義詞辨析（1）惦記·惦念惦記：（對人或事物）心里老想著，放心不下。惦念：對人或事物，心里老掛念著。“惦念”程度比“惦記”深，時間長，想念次數也較多。（2）障礙·故障障礙：①擋住道路，使不能順利通過；阻礙。②阻擋前進的東西。故障：（機械、儀器等）發生的障礙或毛病。“障礙”可指具體事情，也可指抽象事物。“故障”著重于機器出現問題。2.熟語積累1.拍手稱快：多形容看到事情有稱心如意的結局而高興痛快的樣子。2.熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。3.長途跋涉：遠距離爬山蹚水。形容長途旅行的艱辛。4.運籌帷幄：稱在后方決定作戰策略，泛指籌劃決策。

03大戰中的插曲

一、字音識記井陘（xíng）

孤苦伶仃（língdīng）

拽（zhuài）

顛簸（diānbǒ）

襁褓（qiǎngbǎo）溝壑（hè）

幡（fān）然二、字詞梳理1.刀光劍影：形容激烈的廝殺、搏斗或殺氣騰騰的氣勢。2.孤苦伶仃：形容孤獨困苦，無依無靠。3.翻山越嶺：翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。4.背井離鄉：離開自己的故鄉，到外地生活（多指不得已地）。也說離鄉背井。5.兵荒馬亂：形容戰時社會動蕩不安的景象。6.來龍去脈：指山形地勢像龍一樣連貫著。現比喻人、物的來歷或事情的前因后果。7.化干戈為玉帛：比喻使戰爭或爭斗轉變為和平、友好。8.兵戎相見：發生武裝沖突的婉辭。兵戎，指武器、軍隊。

04別了，不列顛尼亞

一、文學常識新聞廣義的“新聞”泛指整個新聞事業；狹義的“新聞”則是指一種文體，包括消息、通訊、評論、特寫、訪談等。新聞必須具備五個“W”一個“H”，即When（時間）、Where（地點）、Who（人物）、What（事件）、Why（原因）、How（結果、意義）等六個要素。新聞的特點：真實性、時效性、準確性。新聞的結構一般包括標題、導語、主體、背景、結語五部分。二、字音識記港督（dū）

紫荊（jīng）花

矚（zhǔ）目

旗幟（zhì）

冉冉（rǎn）

綠（lù）林好漢

停泊（bó）

廈（xià）門三、字詞梳理1.近義詞辨析（1）掩映·掩蓋兩者都有“遮掩”的意思。“掩映”指彼此遮掩而又互相襯托。含有相互映照、襯托使景物更美之意，一般形容具體的景物。“掩蓋”指從上面蓋住；隱藏，隱瞞。既可指具體事物，也可指抽象事物。（2）鄰近·臨近兩者都指靠得近，距離不遠。“鄰近”只表示空間位置上的接近，這時“鄰近”連接的詞語之間多為并列關系。“臨近”多表示時間的靠近，還可以表示地理位置上的接近，這時“臨近”所連接的兩個詞語具有主從關系。2.熟語積累世人矚目：全世界都在關注某事或人。形容人或事非常重要。

05縣委書記的榜樣——焦裕祿

一、文學常識人物通訊人物通訊是一種較為詳細地報道客觀事物或典型人物的新聞體裁，是一種綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等多種手法，具體、形象地報道人物、事件或問題的新聞報道形式。通訊的特點：嚴格的真實性、報道的客觀性、較弱的時間性（相對新聞消息而言）、描寫的形象性、較濃的議論性。常見的寫法有：通過矛盾沖突表現人物的思想境界；通過人物的行動、對話等表現人物活生生的性格特征；通過細節描寫、心理刻畫等展示人物的內心世界。通訊一般分為：人物通訊和事件通訊。如《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》是事件通訊，《縣委書記的榜樣——焦裕祿》《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科學技術獎獲得者袁隆平》是人物通訊。二、字音識記鹽堿（jiǎn）

澇（lào）洼窩

瘟（wēn）神

窟（kū）窿

麥穗（suì）

洶涌澎湃（pài）

脫坯（pī）

屹（yì）立

噙（qín）著淚三、字詞梳理1.來龍去脈：山形地勢像龍一樣連貫著。本是迷信的人講風水的話，后來比喻人、物的來歷或事情的前因后果。2.不辭勞苦：不推辭勞累辛苦。形容工作勤奮，不怕吃苦。3.白帳子猛雨：雨下得又密又猛，好像天地間掛了白色的帳子。4.神情自若：形容遇事鎮定，神情態度像平常一樣。

06在民族復興的歷史豐碑上

一、文學常識通訊通訊，是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。通訊的類型有：人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊、新聞故事、文藝通訊、主題通訊、旅游通訊；最常見的是：人物通訊和事件通訊。它是應用寫作研究的重要文體之一。基本特點：（1）嚴格的真實性。（2）報道的客觀性。（3）較強的時間性。（4）描寫的形象性。二、字音識記肆虐（sìnüè）

狂瀾（lán）

部署（shǔ）

凜冽（lǐnliè）

詮（quán）釋

氣餒（něi）

淬（cuì）煉

沉疴（kē）積弊

挑釁（xìn）

通衢（qú）三、字詞梳理1.眾志成城：大家同心協力，就像城墻一樣牢固，比喻大家團結一致，就能克服困難，獲得成功。2.高瞻遠矚：形容眼光遠大。3.堅如磐石：像巨大的石頭那樣堅固。形容非常穩固，不可動搖。4.同舟共濟：比喻同心協力，共同渡過難關。5.令行禁止：有令必行，有禁必止，形容嚴格執行法令。6.相濡以沫：泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相互濕潤。后比喻同處困境，相互救助。7.因地制宜：根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法。8.蔚然成風：形容一種事物逐漸發展、盛行，形成風氣。9.沉疴積弊：就是長期遺留的問題。沉疴：長久而嚴重的病；難治的病。積弊：積久相沿的弊病。10.休戚相關：彼此間禍福相互關聯。

貳課內要點檢測1.下列加點字的注音完全正確的一組是(

)A.剝(bō)削

掙(zhēng)扎

不屈不撓(náo)B.復辟(pì)

或(huò)者

辛亥(hài)革命C.勉強(qiáng)

企(qǐ)圖

英(yīng)勇事跡D.警惕(cì)

侮(wǔ)辱

大肆(sì)屠殺

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(

)A.渴望

撕毀

撕殺

不可磨滅B.妥協

屠殺

圖釘

繁榮昌盛C.松懈

陰謀

陰暗

毫無疑意D.姿態

決議

抉擇

堅苦奮斗3.選擇恰當的詞語填空。①書是整個人類的記憶。沒有書，也許歷史還在混沌未開的蒙昧中___________。（彷徨/徘徊）②侵略軍進城后，大肆屠殺無辜百姓，連老人和嬰兒也不放過，手段___________，場面觸目驚心。（慘無人道/慘絕人寰）③在中國革命史上，有多少英雄人物，他們無私奉獻，不畏犧牲，建立了不朽的___________。（功勞/功績/功勛）④泰戈爾聽聞此事，勃然大怒，拍案而起，從退避生活中挺身出來，公開___________放棄英國政府給他的爵士稱號。（宣告/宣布）

4.下列選項對《大戰中的插曲》的細節分析，不正確的一項是（

）A．“我……把那個稍大些的孩子拉在懷里，用小勺喂她”的細節描寫，體現了“我”對日本小女孩的細心呵護。B．“常常用小手拽著我的馬褲腿，我走到哪里，她跟到哪里”的細節描寫，表現了小女孩對“我”的親近和依賴。C．“我牽著她的手，拿來梨子給她吃”的細節描寫，表現了“我”對小女孩的照顧，體現了“我”的大愛之心。D．“日本舊軍人的一個組織也送來了信和禮物”這一細節，體現了“我”深明大義，富有正義感，受人歡迎。

5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(

)1982年起，英國政府與中華人民共和國政府開始就香港前途問題談判。________，________，________，________，________。鑒于香港島、九龍少有平地，水、食物等物資多由新界或中國大陸供應，難以自給自足，而香港整體也沒有因三條條約而特別分開發展，英國政府決定將香港的主權移交給中國，但同時極力爭取維持英國在香港的利益。①只承認香港受英國管理②并要求英國將香港島和九龍連同新界一并交還③雖然《南京條約》與《北京條約》皆指香港島及鴨脷洲與界限街以南的九龍及昂船洲永久割予英國④而非英國屬地⑤但中華人民共和國拒絕承認《展拓香港界址專條》等所有相關不平等條約A．⑤③④①②

B．③⑤①④②C．③⑤④①②

D．③④②⑤①

6.關于《縣委書記的榜樣——焦裕祿》這篇人物通訊的表述，下列不正確的一項是(

)A.“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”——這句話將焦裕祿的人格境界提煉為“忘我為民”，是全文主題的高度概括。B.文章通過大量具體事例（如帶病工作、深入群眾、治理風沙）來塑造焦裕祿的形象，體現了人物通訊“以事寫人”的文體特征。C.文中多處引用焦裕祿的原話和群眾對他的評價，增強了敘述的真實感和感染力。D.全文采用線性時間結構，從焦裕祿到任到病逝完整記錄了他的工作歷程，屬于典型的“傳記式”人物通訊。E.這篇通訊的語言風格兼具新聞報道的樸素和文學作品的感染力，在事實與情感之間保持了恰當的平衡。

參考答案1.A【解析】B項，辟bì；C項，強qiǎng；D項，惕tì。

2.B【解析】A項，廝殺；C項，毫無疑義；D項，艱苦奮斗。

3.①徘徊

②慘無人道

③功勛

④宣告【解析】①“徘徊”，在一個地方來回地走；比喻猶豫不決；比喻事物在某個范圍內來回浮動、起伏。“彷徨”，走來走去猶豫不決，不知該往哪個方向去。由此可見，徘徊和彷徨的意思比較接近，但是徘徊有更多的比喻意義。這里指“歷史還在混沌未開的蒙昧中”起伏，使用的是比喻義，用“徘徊”更好。②“慘無人道”是“慘毒殘酷，毫無人道”的意思，多指掠奪、剝削、壓榨、奴役、屠殺等的殘酷程度，多作定語。“慘絕人寰”是“人世間沒有比這更慘痛的事了”的意思，也形容屠殺、暴虐等等的殘酷程度，但所指程度比“慘無人道”深，多作定語。這里指“侵略軍”毫無人性，連老人和小孩都不放過，用“慘無人道”更合適。③“功勞”運用范圍比“功績、功勛”廣。它泛指貢獻，多用于一般事情上，也用于較大的事業上，常說汗馬功勞等。“功績”常指較大的貢獻和成就，多用于重大事業上，常說豐功偉績。“功勛”專指特殊的重大的貢獻，多用于國家、人民的重大事業上，常說不朽功勛，功勛卓著等。所以這里修飾“不朽”的應該用“功勛”更合適。④“宣告”和“宣布”是同義詞，即正式地告訴大家。但“宣告”更鄭重，法律上多用“宣告”，如宣告獨立，宣告死亡。而“宣布”則多為新聞用語。這里指泰戈爾放棄英國政府給他的爵士稱號，用更為鄭重的“宣告”更合適。

4.D【解析】A、B、C全部正確，都是表現聶榮臻對小女孩的人道主義關懷。“體現了‘我’深明大義，富有正義感，受人歡迎”錯誤。文中“日本舊軍人的一個組織也送