培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)共建綠色校園六年級(jí)主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)共建綠色校園六年級(jí)主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)共建綠色校園六年級(jí)主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)共建綠色校園六年級(jí)主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)共建綠色校園六年級(jí)主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),共建綠色校園,六年級(jí)主題班會(huì)課件CONTENTS目錄01.一、認(rèn)識(shí)校園環(huán)境變化02.二、校園環(huán)保行動(dòng)03.三、個(gè)人環(huán)保責(zé)任04.四、綠色校園共建PART01好習(xí)慣,益終身·從小事做起遵守紀(jì)律不打鬧,守規(guī)則,安全記心間專注課堂認(rèn)真聽(tīng),勤思考,學(xué)習(xí)更高效文明有禮懂禮貌,講文明,團(tuán)結(jié)友愛(ài)伴我行積極互動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)一、認(rèn)識(shí)校園環(huán)境變化良好的班風(fēng)是班級(jí)進(jìn)步的基石1早晨走進(jìn)校園,看到操場(chǎng)上有些零星的紙屑,這是誰(shuí)不小心丟的呢?2教室里的水龍頭有時(shí)會(huì)滴水,這些白白流走的水能換算成多少杯水呢?3秋季校園里落葉滿地,掃地的同學(xué)需要花費(fèi)多少時(shí)間才能清理干凈?讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的班集體!1.觀察校園環(huán)境快樂(lè)課間,文明相伴1花壇里的塑料袋讓小花都抬不起頭來(lái),這會(huì)影響它們的生長(zhǎng)嗎?2食堂的剩飯桶里經(jīng)常有一次性餐具,這些物品會(huì)在土壤里待多久呢?3圖書(shū)館角落里有些書(shū)本被飲料弄濕了,這樣會(huì)影響其他同學(xué)閱讀嗎?課間十分鐘,不僅是休息放松的時(shí)間,更是展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的時(shí)刻。讓我們一起做安全、文明、快樂(lè)的小學(xué)生!2."發(fā)覺(jué)"環(huán)境問(wèn)題友愛(ài)互助·共同進(jìn)步1若每個(gè)同學(xué)都隨手扔垃圾,我們的校園會(huì)變成什么樣子?2拖把經(jīng)常需要清洗,若減少用水,可節(jié)省多少時(shí)間和水資源?3秋季校園里若到處是塑料袋,小動(dòng)物們的生活會(huì)受到什么影響?讓我們一起努力,成為更棒的自己!3.思考環(huán)境影響從小養(yǎng)成好習(xí)慣健康快樂(lè)伴我行!1用畫(huà)筆記錄下校園里干凈和不干凈的地方,制作成對(duì)比圖2和同學(xué)一起測(cè)量校園里不同區(qū)域的垃圾量,找出污染最嚴(yán)重的角落3每周觀察校園環(huán)境變化,記錄下哪些行為讓校園變得更美麗4.記錄環(huán)境變化二、校園環(huán)保行動(dòng)02快樂(lè)學(xué)習(xí),天天向上1在洗手池邊張貼溫馨提示,提醒同學(xué)們及時(shí)關(guān)緊水龍頭2組織"水龍頭""員",每天檢查各處水龍頭使用情況3用收集的雨水澆灌花壇,讓每一滴水都發(fā)揮最大作用掌握好方法,學(xué)習(xí)更輕松·主題班會(huì)1.節(jié)約用水活動(dòng)高效學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!1在教室設(shè)置四個(gè)分類垃圾桶,分別貼上可回收、有害、廚余和其他的標(biāo)識(shí)2開(kāi)展"變廢為寶"手工課,用收集的廢紙制作班級(jí)裝飾品3組織校園清潔日,分組清理校園各個(gè)角落的垃圾“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!薄卒h2.垃圾分類實(shí)踐一寸光陰一寸金1與家長(zhǎng)委員會(huì)合作,鼓勵(lì)學(xué)生步行或騎自行車上學(xué)2在校園設(shè)置共享單車停放點(diǎn),方便同學(xué)們短途出行3開(kāi)展"步行一周"活動(dòng),記錄下步行上學(xué)帶來(lái)的好處“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間?!薄喔?.綠色出行倡議4.環(huán)保創(chuàng)意展示05.1舉辦校園環(huán)保手工藝品展,展示同學(xué)們的創(chuàng)意作品06.2制作環(huán)保主題黑板報(bào),宣傳環(huán)保知識(shí)和校園環(huán)保行動(dòng)07.3拍攝校園環(huán)保微視頻,記錄同學(xué)們參與環(huán)保的精彩瞬間內(nèi)容可編輯根據(jù)班級(jí)情況自由調(diào)整內(nèi)容樣式可修改支持自定義顏色與圖標(biāo)樣式面向小學(xué)生內(nèi)容生動(dòng)有趣,符合認(rèn)知特點(diǎn)安全伴我行,快樂(lè)每一天三、個(gè)人環(huán)保責(zé)任安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.環(huán)保行為習(xí)慣08.1每天上學(xué)前檢查書(shū)包,"保證"沒(méi)有遺漏的文具和用品09.2帶水杯上學(xué),減少一次性紙杯的使用量10.3書(shū)本和文具定期整理,避免不必要的浪費(fèi)讓我們一起守護(hù)平安上學(xué)路!2.環(huán)保小竅門分享11.1利用廢舊紙張背面寫(xiě)草稿,節(jié)約紙張使用12.2用完的作業(yè)本背面可用來(lái)畫(huà)草圖或記筆記13.3鉛筆頭可削成小工藝品,既環(huán)保又實(shí)用3.環(huán)保責(zé)任意識(shí)14.1每個(gè)人都宜愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不隨意破壞校園設(shè)施15.2"發(fā)覺(jué)"亂扔垃圾的行為,要友善地提醒對(duì)方改正16.3班級(jí)值日生要認(rèn)真完成清潔工作,保持教室整潔4.環(huán)保承諾行動(dòng)17.1簽訂班級(jí)環(huán)保承諾書(shū),承諾共同維護(hù)校園環(huán)境18.2制作個(gè)人環(huán)保承諾卡,記錄自己的環(huán)保行動(dòng)19.3每月評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士",表彰積極參與環(huán)保的同學(xué)PART04/COLLECTIVELIFE四、綠色校園共建團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂(lè)成長(zhǎng)·貢獻(xiàn)力量在集體中,我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與分享,懂得互助與擔(dān)當(dāng)。每一次合作都是成長(zhǎng)的契機(jī),讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的班級(jí)回憶。共同合作,分享快樂(lè)團(tuán)結(jié)·友愛(ài)·進(jìn)取·創(chuàng)新1.環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)20.1組建校園環(huán)保社團(tuán),定期開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)21.2邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)校園,為同學(xué)們講解環(huán)保知識(shí)22.3組織校園環(huán)保志愿者,參與社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)人人為我,我為人人——共建美好班集體1設(shè)立班級(jí)環(huán)保積分制度,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣2在教室布置環(huán)保主題角,展示同學(xué)們的環(huán)保作品3開(kāi)展"綠色教室"評(píng)比活動(dòng),評(píng)選最環(huán)保的班級(jí)2.綠色教室創(chuàng)建團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們攜手共建優(yōu)秀班集體!集體的力量是無(wú)窮的3.校園綠化行動(dòng)23.1組織植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),為校園增添綠色24.2建立班級(jí)認(rèn)養(yǎng)花壇,共同維護(hù)校園美景25.3開(kāi)展"我為校園添綠意"創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽積極向上·團(tuán)結(jié)友

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論