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2026年人教版小學語文五年級上冊期末試題1---2026年人教版小學語文五年級上冊期末試題(一)(考試時間:90分鐘滿分:100分)親愛的同學們,經過一個學期的努力,你一定收獲滿滿!現在就請你拿起筆,認真讀題,仔細作答,相信你一定能展現出自己最棒的一面!題號一二三四總分:---:---:---:---:---:---得分一、基礎知識積累與運用(35分)(一)看拼音,寫詞語,注意書寫規范、美觀。(8分)xiāohuǐ()jīngzhàn()tuījiàn()cuǐcàn()lǎnduò()bǐngxìng()áoxiáng()tuǒtiē()(二)給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(3分)1.他在劃歸(huáhuà)給我們班的區域里,劃(huáhuà)了一條小船。2.媽媽說,做人不能太興(xīngxìng)奮,也不能太沒有興(xīngxìng)致。3.我們要把這些廢(fèifěi)料分類處理,不能隨意丟棄。(三)比一比,再組詞。(4分)辯()燥()即()幕()辨()躁()既()慕()(四)把下列詞語補充完整,并選擇其中一個寫一句話。(5分)完()歸趙同()共濟精()填海()公移山()竽充數刻舟求()()然大悟()不經心造句:_________________________________________________(五)選詞填空。(4分)激烈熱烈陸續繼續1.戰斗進行得非常(),戰士們都在奮不顧身地沖鋒。2.演出結束后,觀眾席上響起了()的掌聲。3.同學們()走進教室,準備上課。4.休息十分鐘后,我們()開會。(六)按要求改寫句子。(6分)1.我們打敗了強大的敵人。(改為“被”字句)_________________________________________________2.雨點落在窗戶上。(用上擬人的修辭手法)_________________________________________________3.小明對媽媽說:“我今天在學校得到了老師的表揚。”(改為轉述句)_________________________________________________(七)判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)1.《圓明園的毀滅》一文表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者野蠻行徑的憤恨。()2.“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!边@句話是《落花生》中父親說的。()3.“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀”出自龔自珍的《己亥雜詩》。()4.“負荊請罪”這個成語故事的主人公是廉頗和藺相如。()5.“他像一座山。”這句話運用了比喻的修辭手法,把“他”比作“山”,突出了他的高大。()二、句子積累與課文回顧(15分)(一)根據課文內容填空。(8分)1.我跨進店門,暗喜沒人注意。我(),踮起腳尖,從大人的腋下(),(),就像一匹(),()地奔到遠處的書架。(《竊讀記》)2.落紅不是無情物,()。(龔自珍《己亥雜詩》)3.(),化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)4.莫等閑,(),()。(岳飛《滿江紅》)(二)根據語境,填寫合適的名言警句或詩句。(4分)1.當我們在學習上遇到困難,想要放棄時,老師常常會用“________________,________________”來鼓勵我們堅持不懈。2.看到同學浪費糧食,我們可以用“________________,________________”這句詩來提醒他。(三)判斷下列課文的主要人物,將正確答案的序號填在括號里。(3分)A.藺相如B.廉頗C.圓明園D.牛郎E.織女F.王母娘娘1.《牛郎織女》()()()2.《將相和》()()三、閱讀理解(25分)(一)課內閱讀(10分)閱讀《慈母情深》片段,回答問題。母親得意地揚起臉,說:“是的,先生。我兒子在里面讀書呢!”我看見了母親的眼睛,那是一雙怎樣的眼睛?。撼錆M了疲憊,眼泡浮腫,眼角的皺紋被汗水浸得更加清晰。但我從那雙眼睛里讀到了母親對我的期待,讀到了母親為我而感到的驕傲。我鼻子一酸,攥著錢跑了出去。那天,我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。母親數落了我一頓,數落完了,又給我湊足了買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。就這樣,我有了第一本長篇小說。1.片段中畫“____”的句子是對母親的______和______描寫,表現了母親________________________________。(3分)2.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去?!薄拔摇睘槭裁磿氨亲右凰帷??(2分)_________________________________________________3.母親為什么“數落了我一頓”,又“給我湊足了買《青年近衛軍》的錢”?(3分)_________________________________________________4.讀了這段文字,你體會到了怎樣的慈母情深?(2分)_________________________________________________(二)課外閱讀(15分)種春風那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的吧?他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過。老人的外套油跡斑斑的,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單?!蔽夷昧艘粡埥o他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,眼睛不好使?!蔽矣悬c兒無可奈何,但看他懇請的樣子,也只好從命?!凹牡侥睦??”我問?!熬驼者@報紙上印的地址寄吧?!彼钢驼拼蟮囊黄恼抡f。我仔細看了看那則短文,說的是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學費、生活費都沒有著落?!岸嗫蓱z??!”老人說?!膀_你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”老人很固執:“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?”我抬起頭,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,吃不上飯,是鄰居們幫襯著,不然我活不到現在。人幫人是天經地義的。”我頓了頓,拿出筆,在匯款單上寫下了“河北XX縣XX村”幾個字,問他:“名字呢?”“就寫‘好心人’吧?!崩先苏f?!澳清X呢?”我問。老人掏出一個小布包,打開來,里面是一沓皺巴巴的零錢,他說:“我也不知道還夠不夠?!蔽覕盗藬?,一共二十元。我沒有說什么,幫他填好匯款單。他又從衣兜里摸出一張皺巴巴的一元錢,說:“姑娘,這錢你拿去買瓶水喝?!蔽疫B忙拒絕,說:“不要,大伯?!彼虉痰匕彦X塞進我手里,說:“我兒子在城里讀書,他就愛喝礦泉水。你幫了我,我得謝謝你。”我只好收下了那一元錢。老人蹣跚著走了。我拿著那二十元的匯款單,心里五味雜陳。我掏出手機,給我的朋友發短信:“今天遇到一個老人,他用二十元錢,給我上了一堂生動的人生課。”春寒料峭,但我心里卻暖洋洋的。那一刻,我似乎也播下了一顆希望的種子,那就是“春風”。我決定,也要像老人那樣,把這“春風”種下去。1.聯系上下文,解釋下列詞語的意思。(2分)(1)其貌不揚:_____________________________________(2)五味雜陳:_____________________________________2.“我”對老人的情感態度發生了怎樣的變化?請在文中找出相關詞語填空。(3分)()→()→()3.老人為什么堅持要給“我”一元錢買水喝?這體現了老人怎樣的品質?(3分)_________________________________________________4.文中畫“~~~~”的句子中,“生動的人生課”指的是什么?(3分)_________________________________________________5.文章題目“種春風”有什么含義?(4分)_________________________________________________四、習作(25分)題目:一件令我______的事要求:1.在橫線上填上合適的詞語,如“感動”、“后悔”、“開心”、“難忘”等,使題目完整。2.寫一件自己親身經歷或耳聞目睹的事,要把事情的經過寫清楚,寫具體,表達出自己的真情實感。3.字數在400字左右,書寫工整,不寫錯別字。---參考答案及評分建議(僅供閱卷老師參考)(注:此處僅為示例,實際參考答案需根據具體題目詳細制定,尤其是閱讀理解和習作部分,應給出彈性評分標準,鼓勵學生
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