統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)《做中華人文精神的弘揚(yáng)者》探究訓(xùn)練與答案

第3單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第七課弘揚(yáng)中華人文精神

第2框做中華人文精神的弘揚(yáng)者

part.學(xué)習(xí)目標(biāo)"

1、了解為什么要弘揚(yáng)中華人文精神

2、理解怎樣弘揚(yáng)中華人文精神(重點(diǎn)、難點(diǎn))

思維導(dǎo)圖

___歷史上的?軍人Nm.?魚(yú)在內(nèi)01樂(lè)辱H文咱0地中.WT9Ag?

為什么?必博中華人文M林f_____KM此WMTftnMI.

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part.

of課前導(dǎo)學(xué)

1、為什么要弘揚(yáng)中華人文精神：歷史上的中華人文精神，滲透在詩(shī)書(shū)禮樂(lè)等精神文明的創(chuàng)造中，

發(fā)揮了強(qiáng)大的重陶粒化、凝聚示范作用。

2、怎樣弘揚(yáng)中華人文精神：今天，我們弘揚(yáng)中華人文精神，就要弘揚(yáng)你講社會(huì)和諧、向上向善的

思摳文化。

(1)弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和遙的思想文化。中華民族推崇“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖”,主

張“四海之內(nèi)皆兄弟”，提倡人與人、人與社會(huì)和諧共處。我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的

方法,力保講社會(huì)和諧而獻(xiàn)力是。

（2）弘揚(yáng)向上向善的思想文化。立己達(dá)人，兼善天下。我們要積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努

力奮進(jìn)；愛(ài)人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，明擔(dān)使命，久久為功，

1卜做向卜.向善的好少年。

part.

VH-課堂探究

1、從屈原的作品及其故事中，你領(lǐng)悟到怎樣的人文精神？

你還看過(guò)哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目？與同學(xué)分享你的觀后感。

提示：感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牽百姓的家國(guó)情懷。

2、你還知道哪些樨倡和諧的名言或事例？

結(jié)合以上討論，說(shuō)說(shuō)今天我們應(yīng)如何促進(jìn)社會(huì)和諧。

提示：我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法，為促進(jìn)在會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

3、查找“新時(shí)代好少年”的事跡，談?wù)勊麄兊哪男┚衿焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

提示：熱心公益，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)觀向上，愛(ài)護(hù)環(huán)境，傳承文化，勤學(xué)善思

part.

分層訓(xùn)練

＞基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

一、單選題

1.2022年9月26-28日，第八屆尼山世界文明論壇在孔子故鄉(xiāng)山東曲阜舉辦。論壇以開(kāi)展世界不同文明對(duì)

話為主題，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、促進(jìn)中外文化交流互鑒為目的，是一個(gè)學(xué)術(shù)性、國(guó)際性與開(kāi)放性相結(jié)合

的國(guó)際思想文化對(duì)話交流平臺(tái)。中華文明在交流互鑒中應(yīng)做到（）

匚積極主動(dòng)地與世界各國(guó)進(jìn)行交往

匚滿足于欣賞世界各國(guó)物件的精美

□與其他文明攜手解決人類的問(wèn)題

□從不同文明中尋求智慧汲取營(yíng)養(yǎng)

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

2.下邊漫畫(huà)中人物的行為（）

□弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德

［體現(xiàn)了自覺(jué)遵守法律的規(guī)定

匚踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀

口傳遞正能量，促進(jìn)社會(huì)和諧

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

3.2024年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，中央精神文明建設(shè)辦公室、教育部等部門(mén)聯(lián)合主辦的“學(xué)雷鋒?文明實(shí)

踐我行動(dòng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京舉行。開(kāi)展“學(xué)雷鋒?文明實(shí)踐我行動(dòng)''主題活動(dòng)（）

□有利于弘揚(yáng)和培育中華民族精神

□能確保人人都養(yǎng)成親社會(huì)行為無(wú)慣

匚有利于弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

□有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧

A.□□□B.匚口口C.□□□D.

4.文化和旅游部提醒游客，要愛(ài)護(hù)文物古跡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守文明旅游行為規(guī)范，弘揚(yáng)文明旅游新風(fēng)

尚。這是因?yàn)槲拿饔卸Y（）

匚促進(jìn)社會(huì)和諧

匚束縛人們個(gè)性

匚體現(xiàn)國(guó)家形象

□是一項(xiàng)民法原則

A.□□B.□□C.□□D.

5.廣州市政協(xié)制作“百姓提案”小程序，征集群眾"金點(diǎn)子'’后，把相關(guān)的建議和意見(jiàn)，形成有效的措施和建

議，為政府決策提供參考。這一舉措（）

A.體現(xiàn)人民政協(xié)與共產(chǎn)黨長(zhǎng)期共存、榮辱與共

B.發(fā)揮人民政協(xié)作用，推進(jìn)社會(huì)主義民主實(shí)踐

C.全面推進(jìn)依法治國(guó)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神

D.反映政協(xié)履行協(xié)商職能，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

6.天津市見(jiàn)義勇為協(xié)會(huì)舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表影活動(dòng)。這有助于()

A.規(guī)范公民權(quán)利，實(shí)現(xiàn)人人平等

B.弘揚(yáng)社會(huì)正義，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.維護(hù)公共利益，根除社會(huì)矛盾

D.保證司法公平，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安

7.小閩在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了如表兩則資料。最適合該學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是()

匚2024年2月26日，位于河南安陽(yáng)的殷墟博物館新館正式開(kāi)館，

□2024年3月5日是第61個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，各地紛紛開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神主題活動(dòng)。

A.聚焦考古發(fā)展，展示中華瑰寶

B.推進(jìn)志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.夯實(shí)基層治理，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)

D.延續(xù)文化血脈，高揚(yáng)民族精神

8.2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日，今年12月1日至7日為“憲法宣傳周”。“憲法宣傳周''主題為“

()

A.弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)

B.弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)

C.大力弘揚(yáng)憲法精神，促進(jìn)社會(huì)和諧

D.大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化

二、非選擇題

1.【傳承優(yōu)良家風(fēng)，促進(jìn)家庭和陛】

材料一習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)，來(lái)到方、溝、蘇軾、蘇轍父子三人的故居三蘇祠，廣解三蘇生平、

主要文學(xué)成就和家訓(xùn)家風(fēng)，以及三蘇祠歷史沿革、東坡文化研究傳承等。他指出，家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最

寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)子孫后代增強(qiáng)家國(guó)

情懷，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。

(1)結(jié)合上述材料，聯(lián)系教材知識(shí)，談?wù)勛⒅丶彝ゼ医碳绎L(fēng)建設(shè)的意義。

材料二習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視

家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民

族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千

千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”

(2)促進(jìn)家庭和陛，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，我們應(yīng)該怎么做？

2.閱讀材料，回答問(wèn)題。

古語(yǔ)反映的道理

例：“投我以桃，報(bào)之以李”友誼是平等的、雙向的

“工欲善其事，必先利其器”□

“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣。”□

(1)請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出上述古語(yǔ)反映的道理。

家就是歷盡艱辛之后，讓疲憊的身軀得到休養(yǎng)，讓千瘡百孔的心靈得到修復(fù)的地方。家非常重要，在

你困難的時(shí)候能夠給你最真的幫助，讓人覺(jué)得有依靠。家能讓我們覺(jué)得即使前路崎嶇，但仍有繼續(xù)前行的

動(dòng)力。因?yàn)橛屑遥圆抛屛覀內(nèi)硌笠缰鴾嘏錆M著幸福！

(2)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“家”的認(rèn)識(shí)。

《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》中記錄道：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局

發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義

核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，

促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)。使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”

(3)促進(jìn)家庭和建，建設(shè)美好家庭，我們中學(xué)生可以做些什么？

＞能力提升練

一、單選題

1.《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)綜合頻道打造的一個(gè)精神品牌欄目，由中央電視臺(tái)新聞中心社會(huì)專題部活動(dòng)

直播組承辦，每年2月前后推出，通過(guò)多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的團(tuán)隊(duì)，“中國(guó)人的

年度精神史詩(shī)“感動(dòng)中國(guó)”人物感動(dòng)著一代又一代人，一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開(kāi)展“感動(dòng)中

國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)有利于()

□真誠(chéng)面對(duì)自我，避免產(chǎn)生矛盾

匚松絕不正之風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧

□弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，營(yíng)造良好氛圍

匚汲取榜樣力量，提高公民素質(zhì)

A.□□B.□□C.□□D.□□

2.“嚴(yán)懲老賴”“嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)刷單”“嚴(yán)懲水軍黑粉”……2021年，國(guó)家大力整治違背誠(chéng)信的行為，弘揚(yáng)正氣。國(guó)

家這一系列舉措（）

口打擊了違法行為，維護(hù)公平正義

匚弘揚(yáng)了誠(chéng)信美德，建設(shè)文明社會(huì)

匚增進(jìn)人們的互信，促進(jìn)社會(huì)和諧

匚啟示我們要踐行誠(chéng)信，永不說(shuō)謊

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

3.2023年9月30日是我國(guó)第十個(gè)烈士紀(jì)念日，中華英烈網(wǎng)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向一切為中華民族和

中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄先烈們致敬。廣大公民可以掃描二維碼，選擇寄語(yǔ)獻(xiàn)花等方式緬懷先烈，傳承紅

色基因。這啟示我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（）

□傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)

匚培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

匚吸引民眾眼球以滿足自身各項(xiàng)訴求

□弘揚(yáng)主旋律，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展

A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□

4.前不久，濟(jì)南交警魏弘揚(yáng)彎腰給一位過(guò)馬路的孕婦系鞋帶的暖心場(chǎng)景，被路人拍了下來(lái)并發(fā)到網(wǎng)上，獲

得網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。下列說(shuō)法中，你贊同的是（）

□關(guān)愛(ài)不分大小，貴在擁有愛(ài)心

□生命不分你我，善待他人生命

匚積極幫助他人，促進(jìn)社會(huì)和諧

□付出就有回報(bào)，必須物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

A.□□口B.匚口口C.□□□D.

5.2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日，今年12月1日至）日為“憲法宣傳周”。“憲法宣傳周”主題為“二

（）

A.大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化

B.弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)

D.弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)

6.2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出：五年來(lái)建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中央調(diào)劑制度，連續(xù)上調(diào)退休人員基本

養(yǎng)老金，提高城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)步提升城鄉(xiāng)低保、優(yōu)待撫恤、失業(yè)和工傷保障等標(biāo)準(zhǔn)。健

全殘疾人保障和關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，健全社會(huì)救助體系，對(duì)遇困人員及時(shí)給予幫扶，推動(dòng)解決進(jìn)城務(wù)工人員子

女入學(xué)問(wèn)題?…這些舉措（）

匚體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

匚有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，保障公平正義

匚表明公平正義的實(shí)現(xiàn)需要法治保障

□目的是弘揚(yáng)法治精神，讓法治成為人們的生活方式

A.□□B.匚口C.□□D.□□

7.2023年9月，某地開(kāi)展“文明禮儀我先行''青少年文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，號(hào)召青少年以自己的行動(dòng)傳遞

文明、踐行文明、弘揚(yáng)文明。該地舉辦這一活動(dòng)是基于（）

門(mén)文明有禮能夠解決所有社會(huì)矛盾

□文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

口文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步

□文明有禮能夠樹(shù)立良好的個(gè)人形象

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

8.今年5月，廣西廣播電視臺(tái)影視頻道承辦的“最美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家”一廣西最美家風(fēng)故事分享活動(dòng)在南寧舉

行，10組來(lái)自全區(qū)各地的最美家庭代表在聚光燈下，用一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和欽佩的家風(fēng)故事沁澗人心。這個(gè)

活動(dòng)的開(kāi)展（）

匚讓人人都成為最美家庭成員

□弘揚(yáng)了優(yōu)良家風(fēng)，營(yíng)造幸福家庭的新風(fēng)尚

匚能徹底消除家庭分歧，化解沖突

匚能引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和陛

A.口口B.匚口C.口口D.

二、非選擇題

1.【恪守社會(huì)道德融入社會(huì)生活】

閱讀材料，完成卜.列問(wèn)題。

材料一宋濠是我國(guó)明代一個(gè)知識(shí)淵博的人。一次，他借到一本書(shū)，可是還書(shū)的期限快到了，他只好連

夜抄書(shū)。母親勸他天亮再抄，人家不急著看。宋速說(shuō)，到期限就要還，這是信用問(wèn)題，也是尊重他人的表

現(xiàn),否則，怎么可能得到別人的尊重

材料二2022年9月27日，《文明合肥》報(bào)道：近年來(lái)，合肥市探索將文明創(chuàng)建融入社區(qū)治理“1+8”

體系，充分調(diào)動(dòng)市民群眾積極性、創(chuàng)造性，讓廣大市民群眾成為文明城市創(chuàng)建的踴躍參與者和最大受益者，

可謂：文明花開(kāi)滿城芳！

材料三2022年7月25日，《安徽日?qǐng)?bào)》報(bào)道：讓誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的企業(yè)獲得金融支持等信用激勵(lì)，讓不守

信的“老賴”受到懲處……我省外發(fā)《安徽省推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》，開(kāi)展社會(huì)信

用體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)，讓信用體系更好地服務(wù)保障實(shí)體經(jīng)濟(jì)和社會(huì)浩理。

□閱讀感知

(1)宋濂的言行告訴我們匚尊重是_______的。

□探究分析

(2)合肥市大力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有什么作用？

(3)采取措施鼓勵(lì)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，對(duì)于我省企業(yè)的發(fā)展有什么作用？

「拓展思考

(4)依法懲處“老賴”，弘揚(yáng)正氣，啟示我們青少年如何做一個(gè)誠(chéng)信的人？

2.閱讀材料，回答問(wèn)題。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《守望精神家園》內(nèi)容后，圍繞《儒藏》開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

【盛世修文】

儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基石，對(duì)世界文明亦有深遠(yuǎn)影響，但千百年來(lái)，始終沒(méi)有一部完備的儒家

著述全集。《儒藏》編纂工程旨在系統(tǒng)整理、總結(jié)儒家思想的脈絡(luò)和精華，推動(dòng)中華民族文化里興，讓中

國(guó)思想文化走向世界。

(1)新時(shí)代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展什么文化？

【明辨觀點(diǎn)】

小文

(2)你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)，并結(jié)合中華文化的價(jià)值說(shuō)明理由。

【精神傳承】

一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，這都是

中華民族精神的具體體現(xiàn)，都具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系

長(zhǎng)征精神雷鋒精神載人航天精神新時(shí)代北斗精神

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????------------?

新民主主義革命時(shí)期社會(huì)主義革命改革開(kāi)放和社會(huì)主義中國(guó)特色社會(huì)主義

和建設(shè)時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期新時(shí)代

（3）圖示內(nèi)容體現(xiàn)了中華民族精神E勺什么品格？

（4）中華民族精神的核心是什么？

＞思維拓展練

一、單選題

1.2023年II月，中央宣傳部等部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于評(píng)選表彰第九屆全國(guó)道德模范的通知》。第九屆全國(guó)道

德模范分為“助人為樂(lè)模范”“見(jiàn)義勇為模范”“誠(chéng)實(shí)守信模范''等5個(gè)類別。舉辦評(píng)選道德模范活動(dòng)旨在（）

□弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神

□大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

匚鼓勵(lì)我們向上向善，汲取榜樣的力量

E激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考

A.□□□B.匚□口C.□□□D.

2.由中央網(wǎng)信辦主辦的2023中國(guó)正能最網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動(dòng)以“凝聚強(qiáng)國(guó)力最，共鑄復(fù)興偉業(yè)”為主題,

旨在征集遴選展播一批網(wǎng)民認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)同、影響廣泛的網(wǎng)絡(luò)正能量精品，以澎湃激昂的正能量激勵(lì)億萬(wàn)

網(wǎng)民共同書(shū)寫(xiě)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新華章。網(wǎng)絡(luò)傳播正能量有利于（）

□弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)空間主流價(jià)值

匚提高網(wǎng)民科學(xué)文化修養(yǎng)

匚促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展

口廣泛匯聚向上、向前、向善的力量

A.□□B.匚口C.□□D.□□

3.不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)；?'只要我有一口氣，我就會(huì)站在講臺(tái)上，九死亦無(wú)悔'’的張桂梅；重慶部分

地區(qū)發(fā)生山火時(shí)在烈火中勇毅逆行的消防指戰(zhàn)員……近1100件正能量作品以圖片、音視頻、主題活動(dòng)等多

種形式在網(wǎng)絡(luò)上展播，這有利于（）

匚營(yíng)造向卜.向善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

匚拓寬公民民主參與渠道

□完善網(wǎng)絡(luò)空間規(guī)則的制定

□弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)美德

A.□□B.匚口C.□□D.□□

4.2023年3月5日，是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，全國(guó)各地開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖、學(xué)雷鋒剪紙繪畫(huà)、學(xué)雷鋒志

愿服務(wù)等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)擦亮“雷鋒精神”名片?，激發(fā)雷鋒精神的新時(shí)代生命力。此舉意在（）

□弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，增強(qiáng)我們的文化自信

匚踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升市民的道德品質(zhì)

匚傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，復(fù)制雷鋒的全部事跡

口或悟雷鋒精神強(qiáng)大感召力，汲取向上向善的力量

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

5.2023年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)發(fā)布了《新時(shí)代青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,呼吁青少年合理利用網(wǎng)絡(luò).下列關(guān)于

青少年的做法有誤的是（）

A.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策

B.共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化

C.依法打擊網(wǎng)絡(luò)亂象，維護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間

D.弘揚(yáng)社會(huì)正能量，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)

6.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。中國(guó)精神就是民族精神和時(shí)代精神，時(shí)代精神的核心是（）

A.自強(qiáng)不息B.勤勞勇敢C.改革創(chuàng)新D.向上向善

7.2023年10月20口，保定市第十七中學(xué)在操場(chǎng)舉辦“閱讀打造書(shū)香社會(huì)書(shū)籍搭建愛(ài)心橋梁”校園愛(ài)心義賣(mài)

活動(dòng)，廣大師生積極響應(yīng)。參加校園愛(ài)心義賣(mài)和愛(ài)心圖書(shū)室援建項(xiàng)FI始于2011年，13年來(lái)，校園愛(ài)心義賣(mài)

買(mǎi)籌集善款21萬(wàn)3千余元。參加此項(xiàng)活動(dòng)有利于（）

□弘揚(yáng)助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的中華傳統(tǒng)美德

［踐行敬業(yè)、誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀

口營(yíng)造向上向善、文明和諧的社會(huì)新風(fēng)尚

匚促進(jìn)每個(gè)人全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步

A.□□B.□□C.□□D.□□

8.美德的力量在于踐行。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，下列做法不正確的是（）

A.推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)

B.倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民

C.身體力行，讓美德走進(jìn)生活、走向未來(lái)

D.長(zhǎng)大了以后再培育中華民族傳統(tǒng)美德

二、非選擇題

1.材料一《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》重視弘揚(yáng)中華民族家庭傳統(tǒng)美德。習(xí)近平總書(shū)記也強(qiáng)調(diào)：“家庭

教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”中華民族有著深深的家庭情結(jié)，注重

家庭、注重家教、注重家風(fēng)、注重發(fā)揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦。弘揚(yáng)中華孝道，倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)美德，傳

承好家風(fēng)，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。

(1)請(qǐng)列舉一個(gè)好家風(fēng)，并談?wù)劇皞鞒泻眉绎L(fēng)，幸福萬(wàn)年長(zhǎng)”的重要性所在。

材料二秉承向上向善家風(fēng)，匯聚志愿服務(wù)力量。2024年11月，鄧兵家庭榮獲“鹽城市最美家庭”

稱號(hào)。20多年來(lái)，他的愛(ài)心公益之舉不斷輻射個(gè)人、家庭和社會(huì)，以德潤(rùn)身，攜手妻子和女兒一起走上公

益路，開(kāi)出別樣美麗的幸福花朵。

(2廠家和萬(wàn)事興。”請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)美好家庭的愿景出謀劃策。

2.閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一習(xí)近平主席說(shuō)：“要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無(wú)所不在。人民要有信仰，國(guó)家

才有力量，全社會(huì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”他特別強(qiáng)調(diào)：“要引導(dǎo)青少年兒童從小培養(yǎng)和踐行社會(huì)

主義核心價(jià)值觀。”

材料二習(xí)近平指出，要重視中華傳統(tǒng)文化研究，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)

興的中國(guó)夢(mèng)，必須在堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值現(xiàn)體系的前提下，積極深入中華民族歷久彌新的精神，把長(zhǎng)期

以來(lái)我們民族形成的積極向上向善的思想文化充分繼承和弘揚(yáng)起來(lái)，使之為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值

觀服務(wù)，為建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化服務(wù)，為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

(1)下列名句體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一基本內(nèi)容？我們?cè)撊绾污`行？請(qǐng)簡(jiǎn)要答出做法。

名句基本內(nèi)容具體做法(一個(gè)即可)

“天下興亡、匹夫有責(zé)”愛(ài)國(guó)□

“以信守身、以誠(chéng)處世”□____考試不作弊

“善學(xué)者能、多能者成□____認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

“己所不欲、勿施于人”友善□____

(2)青少年應(yīng)該如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?

(3)九年級(jí)學(xué)生小王看了材料二，認(rèn)為“中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，以深邃的內(nèi)涵、恢弘的氣度以及

蓬勃的生機(jī)居于世界首位，已成為世界主流文化我們應(yīng)如何堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？

參考答案與試題解析

第3單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第七課弘揚(yáng)中華人文精神

第2框做中華人文精神的弘揚(yáng)者

板塊導(dǎo)航

01;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確內(nèi)容要求，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)★02/思維導(dǎo)圖構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)習(xí)記憶

03/課前導(dǎo)學(xué)梳理教材內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)

04/課堂探究課堂知識(shí)探究，全面學(xué)會(huì)知識(shí)★05/分層訓(xùn)練基礎(chǔ)提升拓展，突破學(xué)習(xí)任務(wù)

part.

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解為什么要弘揚(yáng)中華人文精神

2、理解怎樣弘揚(yáng)中華人文精神(重點(diǎn)、難點(diǎn))

思維導(dǎo)圖

劉惚時(shí)播中華人GW*—勰H落：“在》.***7哂?L

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留life省止4則京》2a.KrtfWVJA,力tf及〃合

名"如ft中華人文修柳一

A,attwiAitaR.

啷岫n向FWTF.eno?命，久大

part.

VO課前導(dǎo)學(xué)

3、為什么要弘揚(yáng)中華人文精神：歷史上的中華人文精神，滲透在詩(shī)書(shū)禮樂(lè)等精神文明的創(chuàng)造中,

發(fā)揮T強(qiáng)大的熏陶教化、凝聚示范作用。

4、怎樣弘揚(yáng)中華人文精神：今天，我們弘揚(yáng)中華人文精神，就要弘揚(yáng)保講社會(huì)和諧、向上向善的

黑相文化。

(1)弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化。中華民族推崇“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖”，主

張“四海之內(nèi)皆兄弟”，提倡人與人、人與社會(huì)和諧共處。我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的

方法，為促講社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

(2)弘揚(yáng)向上向善的思想文化。立己達(dá)人，兼善天下。我們要積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的IR標(biāo)努

力奮進(jìn)；愛(ài)人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)?使命，久久為功，

爭(zhēng)做向上向善的好少年。

part.

VH-課堂探究

1、從屈原的作品及其故事中，你領(lǐng)悟到怎樣的人文精神？

你還看過(guò)哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類節(jié)目？與同學(xué)分享你的觀后感。

提示：感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牽百姓的家國(guó)情懷。

2、你還知道哪些提倡和諧的名言或事例？

結(jié)合以上討論，說(shuō)說(shuō)今天我們應(yīng)如何促進(jìn)社會(huì)和諧。

提示：我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法，為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

3、查找“新時(shí)代好少年”的事跡，談?wù)勊麄兊哪男┚衿焚|(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

提示：熱心公益，關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)觀向上，愛(ài)護(hù)環(huán)境，傳承文化，勤學(xué)善思

part.

分層訓(xùn)練

＞基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練

一、單選題

1.2022年9月26-28口，第八屆尼山世界文明論壇在孔子故鄉(xiāng)山東曲阜舉辦。論壇以開(kāi)展世界不同文明對(duì)

話為主題，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、促進(jìn)中外文化交流互鑒為目的，是一個(gè)學(xué)術(shù)性、國(guó)際性與開(kāi)放性相結(jié)合

的國(guó)際思想文化對(duì)話交流平臺(tái)。中華文明在交流互鑒中應(yīng)做到()

匚積極主動(dòng)地與世界各國(guó)進(jìn)行交往

匚滿足于欣賞世界各國(guó)物件的精美

□與其他文明攜手解決人類的問(wèn)題

匚從不同文明中尋求智慧汲取營(yíng)養(yǎng)

A.□□□B.C.D.

【答案】D

【詳解】本題考查文明交流的相關(guān)知識(shí)。

□匚口：依據(jù)教材知識(shí)，中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中國(guó)要積極主動(dòng)地與世界各國(guó)進(jìn)行交往，從不同文明

中尋求智慧汲取營(yíng)養(yǎng)，這不僅有助于自身的發(fā)展，而且還能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步，其他文明攜手解決人

類面臨的各種問(wèn)題，口□□正確；

□：對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿足于欣賞世界各國(guó)物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含人文精神，匚錯(cuò)

誤；

故本題選Do

2.下邊漫畫(huà)中人物的行為（）

匚弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德

匚體現(xiàn)了自覺(jué)遵守法律的規(guī)定

［踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀

匚傳遞正能最，促進(jìn)社會(huì)和諧

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

【答案】C

【詳解】本題考查尊重他人、文明有禮。

□□□：漫畫(huà)中的人物互相給對(duì)方讓座，體現(xiàn)了換位思考，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行了社會(huì)主義核

心價(jià)值觀，傳遞了正能量，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧，故匚□□說(shuō)法正確；

□:題干沒(méi)有體現(xiàn)自覺(jué)遵守法律的規(guī)定，故匚說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

3.2024年3月5口是學(xué)雷鋒紀(jì)念口，中央精神文明建設(shè)辦公室、教育部等部門(mén)聯(lián)合主辦的“學(xué)雷鋒?文明實(shí)

踐我行動(dòng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京舉行。開(kāi)展“學(xué)雷鋒?文明實(shí)踐我行動(dòng)''主題活動(dòng)（）

□有利于弘揚(yáng)和培育中華民族精神

□能確保人人都養(yǎng)成親社會(huì)行為工慣

匚有利于弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

匚有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧

A.□□□B.匚□口C.□□□D.

【答案】C

【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

□□□：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)有利于弘揚(yáng)雷鋒精神，豐富人民的精神世界，有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳

承和弘揚(yáng)民族精神，有利于凈化社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧，故□匚」說(shuō)法正確；

門(mén)：“確保人人”說(shuō)法絕對(duì)化.夸大了本次活動(dòng)的意義,故口說(shuō)法縉誤：

故本題選C。

4.文化和旅游部提醒游客，要愛(ài)護(hù)文物古跡，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遵守文明旅游行為規(guī)范，弘揚(yáng)文明旅游新風(fēng)

尚。這是因?yàn)槲拿饔卸Y（）

口促進(jìn)社會(huì)和諧

匚束縛人們個(gè)性

體現(xiàn)國(guó)家形象

□是一項(xiàng)民法原則

A.□□B.□□C.□□D.

【答案】A

【詳解】本題考杳文明有禮。

□匚：分析題干材料，依據(jù)教材知識(shí)可知，文明有禮更容易扁得他人的尊重和認(rèn)可，文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧，

文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象，故□□符合題意；

□：文明有禮不會(huì)束縛人們的個(gè)性，故□說(shuō)法錯(cuò)誤；

□:文明有禮不是民法原則，故□說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

5.廣州市政協(xié)制作“百姓提案''小程序，征集群眾“金點(diǎn)子”后，把相關(guān)的建議和意見(jiàn)，形成有效的措施和建

議，為政府決策提供參考。這一舉措（）

A.體現(xiàn)人民政協(xié)與共產(chǎn)黨長(zhǎng)期共存、榮辱與共

B.發(fā)揮人民政協(xié)作用，推進(jìn)社會(huì)主義民主實(shí)踐

C.全面推進(jìn)依法治國(guó)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神

D.反映政協(xié)履行協(xié)商職能，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

【答案】B

【詳解】本題考查人民政協(xié)的作用。

B：政協(xié)通過(guò)“百姓提案”小程序，廣泛征集群眾的意見(jiàn)和建議，形成有效的措施和建議，為政府決策提供參

考，這正是人民政協(xié)在社會(huì)主義民主實(shí)踐中發(fā)揮重要作用的具體體現(xiàn)，B說(shuō)法正確；

ACD：材料未直接體現(xiàn)與共產(chǎn)黨的共存與榮辱關(guān)系，未提及與依法治國(guó)或法治精神直接相關(guān)的內(nèi)容，未體

現(xiàn)履行協(xié)商職能，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。ACD不符合題意；

故本題選

6.天津市見(jiàn)義勇為協(xié)會(huì)舉辦了第二十屆“津城百姓英雄”事跡表彰活動(dòng)。這有助于（）

A.規(guī)范公民權(quán)利.實(shí)現(xiàn)人人平等

B.弘揚(yáng)社會(huì)正義，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.維護(hù)公共利益，根除社會(huì)矛盾

D.保證司法公平，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安

【答案】B

【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)正義。

B；分析題文，天津市見(jiàn)義勇為協(xié)會(huì)舉辦“津城百姓英雄”事.跡表彰活動(dòng)，這有助于讓人們感受到正義的力量

和價(jià)值，鼓勵(lì)更多的人在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)挺身而出，維護(hù)社會(huì)的公平和正義；促進(jìn)社會(huì)和諧，營(yíng)造積極

向上、互幫互助的社會(huì)氛圍，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力；故B符合題意；

A：此活動(dòng)主要是表彰見(jiàn)義勇為的行為，并非直接規(guī)范公民權(quán)利和實(shí)現(xiàn)人人平等；故A錯(cuò)誤；

C：該活動(dòng)對(duì)于維護(hù)公共利益有一定的促進(jìn)作用，但“根除社會(huì)矛盾''說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；故C錯(cuò)誤；

D：此活動(dòng)與司法公平?jīng)]有直接關(guān)系，且不能保證實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安；故D錯(cuò)誤；

故本題選B。

7.小閩在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中收集了如表兩則資料。最適合該學(xué)習(xí)活動(dòng)的議題是（）

□2024年2月26日，位于河南安陽(yáng)的殷墟博物館新館正式開(kāi)館，

□2024年3月5日是第61個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，各地紛紛開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神主題活動(dòng)。

A.聚焦考占發(fā)展，展示中華瑰寶

B.推進(jìn)志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.夯實(shí)基層治理，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)

D.延續(xù)文化血脈，高揚(yáng)民族精神

【答案】D

【詳解】本題考查傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)偉大民族精神。

D:段墟博物館開(kāi)館，體現(xiàn)的是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；雷鋒精祠是中華民族精神的具體表現(xiàn)，開(kāi)展弘揚(yáng)雷

鋒精神的主題活動(dòng)，體現(xiàn)了高揚(yáng)民族精神。兩則材料共同的主題應(yīng)是延續(xù)文化血脈，高揚(yáng)民族精神，故D

符合題意；

AB:“考古發(fā)展”，概括的是殷墟博物館開(kāi)館；“推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)”，概括的是學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動(dòng)。這

兩個(gè)觀點(diǎn)都不是兩則材料的共同主題，故AB不符合題意；

C:題文中未體現(xiàn)基層治理和時(shí)代新風(fēng)，故C不符合題意；

故本題選D。

8.2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法R.今年12月1日至7日為“憲法宣傳周”「憲法宣傳周”主題為“1

()

A.弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)

B.弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)

C.大力弘揚(yáng)憲法精神L促進(jìn)社會(huì)和諧

D.大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化

【答案】D

【詳解】本題是時(shí)政題，解析略。

二、非選擇題

1.【傳承優(yōu)良家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦】

材料一習(xí)近平總書(shū)記在四川考察時(shí)，來(lái)到蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人的故居三蘇祠，了解三蘇生平、

主要文學(xué)成就和家訓(xùn)家風(fēng)，以及三蘇祠歷史沿革、東坡文化研究傳承等。他指出，家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最

寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。要推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)子孫后代增強(qiáng)家國(guó)

情懷，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。

(1)結(jié)合上述材料，聯(lián)系教材知識(shí)，談?wù)勛⒅丶彝ゼ医碳绎L(fēng)建設(shè)的意義。

材料二習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視

家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民

族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)，使千

千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家廢展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)c”

(2)促進(jìn)家庭和陛，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，我們應(yīng)該怎么做？

【答案】(I)□家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、

性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。口優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。

(2)□建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛(ài)。口建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重，口建設(shè)美好

的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。口建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。我們要不斷提高自

我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

【分析】考點(diǎn)考查：優(yōu)良家風(fēng)的意義、建設(shè)美好家庭的做法。

能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識(shí)。

【詳解】(1)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生民，需要運(yùn)用優(yōu)良家風(fēng)的重要性的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第一步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平指出家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，推動(dòng)全社會(huì)注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)子孫后

代增強(qiáng)家國(guó)情懷，努力成長(zhǎng)為有用之才一可鏈接優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)融入家庭成員的血脈中，影響家庭成員的價(jià)

值觀念等+引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧+促進(jìn)社會(huì)文明和諧的知識(shí)。

第三步：整合信息、，組織答案。

(2)本題考查建設(shè)美好家庭的做法的知識(shí)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。

2.閱讀材料，回答問(wèn)題。

古語(yǔ)反映的道理

例：“投我以桃，報(bào)之以李“友誼是平等的、雙向的

“工欲善其事，必先利其器”□

“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材矣。’’□

(1)請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出上述古語(yǔ)反映的道理。

家就是歷盡艱辛之后，讓疲憊的身軀得到休養(yǎng)，讓千瘡百孔的心靈得到修復(fù)的地方。家非常重要，在

你困難的時(shí)候能夠給你最真的幫助，讓人覺(jué)得有依靠。家能讓我們覺(jué)得即使前路崎嶇，但仍有繼續(xù)前行的

動(dòng)力。因?yàn)橛屑遥圆抛屛覀內(nèi)硌笠缰鴾嘏錆M著幸福！

(2)根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“家”的認(rèn)識(shí)。

《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》中記錄道：“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格

局

發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義

核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，

促進(jìn)老年人老有所養(yǎng)。使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。”

（3）促進(jìn)家庭和睡，建設(shè)美好家庭，我們中學(xué)生可以做些什么？

【答案】（1）U我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；□做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度地展現(xiàn)自己的才華.

（2）□家是身心的居所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)家

庭的哺育和支持。匚家是心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激

勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。

（3）口尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)，理性地與他們溝通；口傾聽(tīng)他們的心聲，父母長(zhǎng)輩不在身邊

時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系；匚用行動(dòng)表達(dá)感恩之情，如認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望；口了解雙親長(zhǎng)輩的

喜好，體諒他們的辛勞，平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，和家人一起建設(shè)家庭。

【分析】考點(diǎn)考查：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、做更好自己的要求、家的內(nèi)涵與功能、構(gòu)建和諧家庭的重要性

和方法

能力考查：分析和解決問(wèn)題的能力

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)

【詳解】（I）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)習(xí)方法、做更好的自己的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步；審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞□:工欲善其事必先利其器一鏈接需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞口：役其所長(zhǎng)，避其所短一鏈接做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短。

第三步：整合信息，組織答案。

（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用家的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

笫二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞□:家就是歷盡艱辛之后，讓疲憊的身軀得到休養(yǎng)，讓千瘡百孔的心靈得到修復(fù)的地方一鏈接家是身

心的居所；家是心靈的港灣。

關(guān)鍵詞丁家非常重要，在你困難的時(shí)候能夠給你最真的幫助，訃人覺(jué)得有依靠一鏈接成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺

育和支持：家能激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。

第三步：整合信息，組織答案。

（3）本題考查中學(xué)生可以為建設(shè)美好家庭做什么，可結(jié)合教材知識(shí)作答。

＞能力提升練

一、單選題

1.《感動(dòng)中國(guó)》是中央電視臺(tái)綜合頻道打造的一個(gè)精神品牌欄目，由中央電視臺(tái)新聞中心社會(huì)專題部活動(dòng)

直播組承辦，每年2月前后推出，通過(guò)多種投票方式選取年度具有震撼人心、令人感動(dòng)的團(tuán)隊(duì)，“中國(guó)人的

年度精神史詩(shī)“感動(dòng)中國(guó)”人物感動(dòng)著一代又一代人，一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開(kāi)展“感動(dòng)中

國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)有利于（）

真誠(chéng)面對(duì)自我,避免產(chǎn)生矛盾

口松絕不正之風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧

1弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,營(yíng)造良好氛圍

□汲取榜樣力量,提高公民素質(zhì)

A.□□B.C.D.□匚

【答案】R

【詳解】本題考查榜樣的作用。

□C：根據(jù)題干描述可知，開(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)''人物評(píng)選活動(dòng)有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，營(yíng)造良好氛圍，汲取榜樣力

量，提高公民素質(zhì)，故0□說(shuō)法正確：

□:“避免”一詞太絕對(duì)，故□說(shuō)法錯(cuò)誤；

□:“杜絕”一詞太絕對(duì)，故□說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選B。

2.“嚴(yán)懲老賴”“嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)刷單”“嚴(yán)懲水軍黑粉”……2021年，國(guó)家大力整治違背誠(chéng)信的行為，弘揚(yáng)正氣。國(guó)

家這一系列舉措（）

□打擊了違法行為，維護(hù)公平正義

□弘揚(yáng)了誠(chéng)信美德，建設(shè)文明社會(huì)

匚增進(jìn)人們的互信，促進(jìn)社會(huì)和諧

匚啟示我們要踐行城信，永不說(shuō)謊

A.□□□B.□□□C.□□□D.

【答案】A

【詳解】本題考查誠(chéng)信的重要性、踐行誠(chéng)信的要求。

□□□：國(guó)家大力整治違背誠(chéng)信的行為有利于打擊違法行為、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)誠(chéng)信美德、建設(shè)文明社會(huì)，

增進(jìn)人們互信、減少社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)和諧，故口□□說(shuō)法正選；

:“永不說(shuō)謊”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，說(shuō)謊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，但有時(shí)從對(duì)方利益出發(fā)，我們會(huì)說(shuō)一些善意的謊言,

這不違背誠(chéng)實(shí)的道德，故□說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

3.2023年9月30日是我國(guó)第十個(gè)烈士紀(jì)念日，中華英烈網(wǎng)開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，向一切為中華民族和

中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄先烈們致敬。廣大公民可以掃描二維碼，選擇寄語(yǔ)獻(xiàn)花等方式緬懷先烈，傳承紅

色基因。這啟示我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（）

匚傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)

匚培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

吸引民眾眼球以滿足自身各項(xiàng)訴求

□弘揚(yáng)主旋律，促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展

A.□□□B.匚□□C.□□□D.□□□

【答案】D

【詳解】本題考查傳播網(wǎng)絡(luò)止能量C

□□□:廣大公民可以掃描二維碼，選擇寄語(yǔ)獻(xiàn)花等方式緬懷先烈，傳承紅色基因，啟示我們要充分利用網(wǎng)

絡(luò)平臺(tái)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律，促進(jìn)社會(huì)和

諧與發(fā)展，□□口說(shuō)法正確；

□:傳播網(wǎng)絡(luò)正能量不是為了吸引眼球，也不是為了滿足自身各項(xiàng)訴求，“各項(xiàng)”的說(shuō)法太絕對(duì)，口說(shuō)法錯(cuò)

誤；

故本題D。

4.前不久，濟(jì)南交警魏弘揚(yáng)彎腰給一位過(guò)馬路的孕婦系鞋帶的暖心場(chǎng)景，被路人拍了下來(lái)并發(fā)到網(wǎng)匕獲

得網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。下列說(shuō)法中，你贊同的是（）

口關(guān)愛(ài)不分大小，貴在擁有愛(ài)心

□生命不分你我，善待他人生命

口積極幫助他人，促進(jìn)社會(huì)和諧

匚付出就有回報(bào)，必須物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

A.□□□B.□□□C.□□□D.

【答案】A

【詳解】本題考查對(duì)關(guān)愛(ài)他人、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)的認(rèn)識(shí)和理解。

□□□：依據(jù)教材知識(shí)可知，關(guān)愛(ài)也人要盡己所能，關(guān)愛(ài)不分大小，貴在擁有愛(ài)心；我們要珍愛(ài)生命，既要

珍愛(ài)自己的生命，也要珍愛(ài)他人的生命生命、善待他人生命，同時(shí)積極幫助他人，促進(jìn)社會(huì)和諧，故□□口

說(shuō)法止確；

:承擔(dān)責(zé)任往往有獲得回報(bào)的權(quán)利，但大多是精神上的回報(bào)，故「說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

5.2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日，今年12月1日至7日為“憲法宣傳周”。“憲法宣傳周”主題為“二

（）

A.大力弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)社會(huì)主義法治文化

B.弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧

C.弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)

D.弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)

【答案】A

【詳解】時(shí)事題，解析略。

6.2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出：五年來(lái)建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中央調(diào)劑制度，連續(xù)上調(diào)退休人員基本

養(yǎng)老金，提高城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)步提升城鄉(xiāng)低保、優(yōu)待撫恤、失業(yè)和工傷保障等標(biāo)準(zhǔn)，健

全殘疾人保障和關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，健全社會(huì)救助體系，對(duì)遇困人員及時(shí)給予幫扶，推動(dòng)解決進(jìn)城務(wù)工人員子

女入學(xué)問(wèn)題.…這些舉措（）

［體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

□有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，保障公平正義

□表明公平正義的實(shí)現(xiàn)需要法治保障

□目的是弘揚(yáng)法治精神，讓法治成為人們的生活方式

A.□□B.CDC.□□D.

【答案】A

【詳解】本題考查共同富裕。

□匚：依據(jù)教材知識(shí)，2023年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告中對(duì)民生問(wèn)題的重視，體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心

的發(fā)展思想，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，保障公平正義，故□□說(shuō)法正確；

□匚：法治保障、弘揚(yáng)法治精神在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故:］口不符合題意；

故本題選A。

7.2023年9月，某地開(kāi)展“文明禮儀我先行”青少年文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)，號(hào)召青少年以自己的行動(dòng)傳遞

文明、踐行文明、弘揚(yáng)文明。該地舉辦這一活動(dòng)是基于（）

□文明有禮能夠解決所有社會(huì)矛盾

□文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

口文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步

文明有禮能夠樹(shù)立良好的個(gè)人形象

A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□

【答案】C

【詳解】本題考杳文明有禮的相關(guān)知識(shí)。

□:“所有”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故口說(shuō)法錯(cuò)誤；

□□□：某地開(kāi)展“文明禮儀我先行”青少年文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)是因?yàn)槲拿饔卸Y是一個(gè)人立身處世的前提,

促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步，能夠樹(shù)立良好的個(gè)人形象，故匚□□符合題意；

故本題選C。

8.今年5月，廣西廣播電視臺(tái)影視頻道承辦的“最美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)冢'一廣西最美家風(fēng)故事分享活動(dòng)在南寧舉

行，10組來(lái)自全區(qū)各地的最美家庭代表在聚光燈F，用一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和欽佩的家風(fēng)故事沁澗人心。這個(gè)

活動(dòng)的開(kāi)展（）

計(jì)人人都成為最美家庭成員

匚弘揚(yáng)了優(yōu)良家風(fēng)，營(yíng)造幸福家庭的新風(fēng)尚

［能徹底消除家庭分歧，化解沖突

能引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和睦

A.□□B.匚口C.□□D.□□

【答案】C

【詳解】本題考查優(yōu)良家風(fēng)的重要性、建設(shè)美好家庭。

□C：廣西最美家風(fēng)故事分享活動(dòng)，用一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和欽佩的家風(fēng)故事沁潤(rùn)人心，弘揚(yáng)了優(yōu)良家風(fēng)，營(yíng)造

幸福家庭的新風(fēng)尚，能引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和睦，故□□說(shuō)法正確；

□:“都成為''夸大了該活動(dòng)的意義，故Z1說(shuō)法錯(cuò)誤；

□:“徹底消除”說(shuō)法太絕對(duì)，家庭分歧難以消除，故口說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選C。

二、非選擇題

1.【恪守社會(huì)道德融入社會(huì)生活】

閱讀材料?，完成下列問(wèn)題。

材料一宋濠是我國(guó)明代一個(gè)知識(shí)淵博的人。一次，他借到一本書(shū)，可是還書(shū)的期限快到了，他只好連

夜抄書(shū)。母親勸他天亮再抄，人家不急著看。宋藻說(shuō)，到期限就要還，這是信用問(wèn)題，也是尊重他人的表

現(xiàn)，否則，怎么可能得到別人的尊重

材料二2022年9月27日，《文明合肥》報(bào)道：近年來(lái)，合肥市探索將文明創(chuàng)建鼬入社區(qū)治理“1+8”

體系，充分調(diào)動(dòng)市民群眾積極性、創(chuàng)造性，讓廣大市民群眾成為文明城市創(chuàng)建的踴躍參與者和最大受益者,

可謂：文明花開(kāi)滿城芳！

材料三2022年7月25日，《安徽日?qǐng)?bào)》報(bào)道：讓誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的企業(yè)獲得金融支持等信用激勵(lì)，讓不守

信的“老賴”受到懲處……我省公發(fā)《安徽省推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案》，開(kāi)展社會(huì)信

用體系建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)，讓信用體系更好地服務(wù)保障實(shí)體經(jīng)濟(jì)和社會(huì)浩理。

□閱讀感知

(1)宋濂的言行告訴我們匚尊重是的。

匚探究分析

(2)合肥市大力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建，刻于促進(jìn)社會(huì)和諧有什么作用？

(3)采取措施鼓勵(lì)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，對(duì)于我省企業(yè)的發(fā)展有什么作用？

□拓展思考

(4)依法懲處“老賴”,弘揚(yáng)正氣,后示我們青少年如何做一個(gè)誠(chéng)信的人？

【答案】(1)相互。

(2)有利于處理好人際關(guān)系，維系社會(huì)正常生活，促進(jìn)人與人之間情感的溝通；誠(chéng)懇、謙遜、平等、友善、

傾聽(tīng)的態(tài)度，能夠給對(duì)方親切感、受尊重感：有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)：有利于形成安

定有序，文明祥和的社會(huì)；等。

(3)有利于企業(yè)塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶；給企業(yè)帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰；警示企業(yè)堅(jiān)持誠(chéng)信

經(jīng)商，遵守規(guī)則和法律；等。

(4)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，真誠(chéng)待人，信守承諾；慎重許諾，踐行諾言，勇于擔(dān)當(dāng)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤；運(yùn)用誠(chéng)信智慧，正

確處理誠(chéng)實(shí)和保護(hù)隱私的關(guān)系；珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄，堅(jiān)守道德與法律底線；等。

【分析】考點(diǎn)考查：尊重、文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信

能力考查：提煉觀點(diǎn)和分析運(yùn)用能力

核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)

【詳解】(1)笫一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。

本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要調(diào)用尊重的有關(guān)知識(shí)，從是什么的角度分析作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：宋濂說(shuō)，到期限就要還，這是信用問(wèn)題，也是尊重他人的表現(xiàn)，否則，怎么可能得到別人的尊重?一

聯(lián)系尊重是相互的。

第三步：整合信息，組織答案。

(2)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。

本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為我國(guó)，需要調(diào)用文明有禮的有關(guān)知識(shí)，從作用類問(wèn)題的角度分析作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：合肥市大力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧的作用—聯(lián)系文明有禮對(duì)社會(huì)的作用。

第三步：整合信息，組織答案。

(3)第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。

本問(wèn)的設(shè)問(wèn)主體為我省，需要調(diào)用誠(chéng)信的有關(guān)知識(shí)，從作用類問(wèn)題的角度分析作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。

關(guān)鍵詞：采取措施鼓勵(lì)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，對(duì)于我省企業(yè)的發(fā)展的作用T聯(lián)系誠(chéng)信對(duì)企業(yè)的作用。

第三步：整合信息，組織答案。

(4)本題考查踐行誠(chéng)信，可以根據(jù)教材知識(shí)進(jìn)行回答。

2.閱讀材料，回答問(wèn)題。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《守望精神家園》內(nèi)容后，圍繞《儒藏》開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。

【盛世修文】

儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基石，對(duì)世界文明亦有深遠(yuǎn)影響，但千百年來(lái)，始終沒(méi)有一部完備的儒家

著述全集。《儒藏》編纂工程旨在系統(tǒng)整理、總結(jié)儒家思想的脈絡(luò)和精華，推動(dòng)中華民族文化復(fù)興，讓中

國(guó)思想文化走向世界。

(1)新時(shí)代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展什么文化?

【明辨觀點(diǎn)】

《儒藏》在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有

實(shí)用價(jià)值，沒(méi)有必要編纂。

編纂《儒藏》就是要通過(guò)儒

小華學(xué)經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)I—

文化，有必要編猿：

小文

(2)你同意誰(shuí)的觀點(diǎn)，并結(jié)合中華文化的價(jià)值說(shuō)明理由。

【精神傳承】

一百多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，這都是

中華民族精神的具體體現(xiàn)，都具有鮮明的先進(jìn)性和時(shí)代性。

中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系

長(zhǎng)征精神雷鋒精神載人航天精神新時(shí)代北斗精神

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新民主主義革命時(shí)期社會(huì)主義革命改革開(kāi)放和社會(huì)主義中國(guó)特色社會(huì)主義

和建設(shè)時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期新時(shí)代

⑶圖示內(nèi)容體現(xiàn)了中華民族精神的什么品格？

(4)中華民族精神的核心是什么？

【答案】(1)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。

(2)同意小文的觀點(diǎn)。