山東省德州市2026年八年級下學期期中考試化學試題（附答案）

八年級下學期期中考試化學試題

一、選擇題（本題共計25小題，每小題2分，共計50分）

1.下列各組H常生活中發生的變化，全部屬于化學變化的一組是（）

A.煤氣燃燒水變蒸氣B.瓷碗破碎剩飯變餒

C.菜刀生銹水果腐爛D.燈泡發光冰塊熔化

2.卜?列關于過濾的說法錯誤的是

A.糖水經過過濾后仍然是糖水

B.過濾能除去水中的難溶性雜質

C.沒有濾紙就無法過濾

D.濾紙沒有緊貼漏斗內壁會降低過濾速率

3.化學概念在邏輯上存在如圖所示的關系，下列敘述正確的是

A.純爭物與混合物屬于交叉關系

B.化合物與純凈物屬于并列關系

C.單質與化合物屬于包含關系

D.含氧化合物和氧化物屬于包含關系

4.異煙腫（C<.H7N3O）是治療肺結核藥物的有效成分。下列有關異煙期的說法正確的是（）

A.從分類上分析：異煙明屬于氧化物

B.從定量上分析：異煙肺分子中碳原子、氫原子、氮原子的個數比為6：7：3

C.從宏觀上分析：異煙肺分子是由碳元素、氫元素、氮元素和氧元素組成

D.從微觀上分析：異煙朋??是由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構成

5.下列關于水和空氣的說法正確的是（）

A.潔凈的空氣和水都是純冷物

B.空氣中的氧氣能支持燃燒

C.因為水體有自凈能力，所以生活污水可任意排放

D.二氧化硫、二氧化碳和臭氧都是空氣污染物

6.構成水的微粒是（用表示氫原子，用“?”表示氧原子）

A.oB.C..D.?和O

7.分類是學習化學的基本方法之一、下列物質屬于氧化物的是（)

A.O2B.SO2C.Na2cO3D.HNO3

8.由+2價的X和-1價的丫兩種元素組成的化合物的化學式為

A.XY2B.X2YC.YX2D.Y2X

9.“構建生命共同體”體現人與自然和諧共生。下列說法與該理念不相符的是（)

A.全民義務植樹活動B.大肆開采礦物資源

C.生活廢水處理排放D.長江流域十年禁漁

10.下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）

A.明研可以促進水中懸浮物的沉降

B.過濾能除去天然水中的所有雜質

C.活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水

D.過濾或加熱均能使硬水轉化成軟水

11.下列操作中能降低水的硬度的是（）

①靜置；②過濾；③煮沸；④蒸播.

A.③B.②③C.③④D.②④

12.關于下列符號或圖示的說法正確的是

A.①表示2個氫原子

B.②表示鐵元素化合價為+3

C.③表示鎂離子的結構示意圖

D.由④可知銅的相對原子質量為167.3g

13.在野外和災區可用下列幾個步驟將河水轉化成飲用水：①化學沉降（用明磯）②消毒殺菌（漂白

粉）③自然沉降④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是（）

A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④

14.水是生命之源，如圖所示為電解水的實驗，下列說法正確的是

A.電源只能使用直流電

B.a、b管中氣體質量比為2：1

C.a管中氣體能使帶火星的木條復燃

D.為增強水的導電性，可以加入氯化鈉

15.建設美麗江津，創建國家衛生城市，人人有責。為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是

（）

A.禁止使用含磷洗衣粉B.不任意排放生活污水

C.禁止使用農藥和化肥D.禁止向河流中亂扔垃圾

16,下列物質中含有氧氣分子的是（）

A.過氧化氫（H2O2）B.二氧化鎰（MnO2）

C.空氣D.二氧化碳（CO2）

17.下列關于催化劑的說法正確的是（）

A.催化劑不能改變生成物的質量

B.催化劑只能加快化學反應速率，但本身的性質不變

C.二氧化錦可作任何反應的催化劑

D.沒有催化劑就不能進行化學反應

18.下列實驗現象的描述中，不正確的是（）

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B.硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C.紅璘在氧氣中燃燒更旺，發出白光，產生大量的白煙，放出熱量

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

19.下列有關分子和原子的說法中，正確的是（）

A.分子是保持物質性質的最小粒子

B.原子是化學變化中的最小粒子

C.分子的質量一定比原子的質量大

D.分子可以再分而原子不能再分

20.春暖花開季節，人們站在紫丁香樹旁，常聞到怡人的香味。這一現象說明。（）

A.分子很大B.分子分裂成原子

C.分子是不斷運動的D.分子之間有間隔

21.下列符號中，只表示微觀含義、不表示宏觀含義的是（）

A.AsB.211c.sD.Fe

22.相對原子質量為37的原子應該有（)

A.18個質子，19個中子，19個電子

B.17個質子，20個中子，18個電子

C.19個質子，18個中子，20個電子

D.18個質子，19個中子，18個電子

23.同種元素的原子一定具有相同的

A.質子數B.中子數

C.核外電子數D.相對原子質量

24.實驗室用高錦酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥

品,④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架

臺上。其中操作順序正確的是（）

A.②⑦③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥

C.⑤⑦⑧③②①④⑥D.⑦③①⑧②④⑥⑤

25.可以一次性鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的止確方法是（）

A.分別加入適量澄清石灰水B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.將燃著的木條分別伸入瓶中D.分別加入蒸鐳水

二、非選擇題（每空2分，共計44分）

26.下列物質:

（I）二氧化硫、（2）空氣、（3）氮氣、（4）高鎰酸鉀（填序號）

其中屬于混合物有,屬于純凈物的有,屬于單質,化合物

有,氧化物有o

27.指出下列符號中“2”的含義：

20；02________________________________

28.如圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題：

時間min

①②

（1）圖①中甲試管中電極與電源極連接。

（2）電解一段時間后，甲、乙兩管內水位均（填“上升”或"下降”），檢驗乙試管中的氣體可

以用O

（3）在電解水的實驗中，將兩極產生的氣體的體積與時間的關系繪制成如圖②所示的平面直角坐標

系，則由圖②看出，A氣體是o

（4）電解水反應的文字表達式為,它屬于（填“分解”或“化

合、'）反應。該反應過程中，發生變化的微粒是（填名稱，下同），不變的微粒

是O

（5）下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是（填字母）。

a、水的煮沸b、水的電解c、氫氣在氧氣中燃燒d、水的蒸做

29.供城市生活用水的自來水廠凈水流程如下圖所示，請填空:

（1）取水口處的水常呈渾濁，是因為水中含有許多

（2）加絮凝劑的目的是_______________________

（3）通過過濾池，可除去；

（4）通過活性炭吸附池可除去

（5）投藥的目的是；

（6）清水池里的水（填"是''或''不是"）純凈物。

三、計算題（每空2分，共6分）

30.我國民間有端午節掛艾草辟邪的習俗，艾草含有豐富的黃酮素（化學式為：GsHioCh）有很高的藥用價

值。請回答：

（I）黃酮素碳、氫元素的質量比是（填最簡整數比）；

（2）計算黃酮素的相對分子質量__________________________________________________

（3）11.1g黃酮素中含氫元素質量是go

答案

1.【答案】C

【蟀析】【分析】A、煤氣燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；水變水蒸氣的過程中

只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；

B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；剩飯變饅的過程中有對人體

有害的新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤；

C、菜刀生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化；水果腐爛的過程中有對人體有害的新物質生

成，屬于化學變化，故C正確；

D、燈泡發光的過程中電能轉化成光能和熱能，沒有新物質三成，屬于物理變化；冰塊融化的過程中只是

狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤；

故選C。

【點評】物理變化與化學變化的根本區別是有沒有新物質生成。

2.【答案】C

【辭析】【解答】A.糖水是溶液，而過濾只能除去難溶性雜質，糖水經過過濾后仍然是糖水，故不符合

題意；

B.過濾可實現固液分離，只能除去水中的難溶性雜質，故不符合題意；

C.濾紙可用其它物質代替，如紗布，故符合題意；

D.濾紙沒有緊貼漏斗內壁，會導致過濾速率降低，故不符合題意。

故答案為：Co

【分析】根據過濾操作的原理、操作的注意事項，進行分析。

3.【答案】D

【解析】【解答】A.混合物含有多種物質，純凈物只含有一種物質，關系為并列關系，故錯誤。

B.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以純凈物與化合物的關系為包含關系，故錯誤.

C.單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由多種元素組成的純凈物。關系為并列關系，故錯誤。

D.含氧化合物是含有氧元素的化合物，氧化物是含有2種元素其中一種元素是氧元素的化合物，關系為

包含關系，故正確。

故答案為：Do

【分析】A、根據混合物、純凈物的概念分析。

B、根據化合物、純凈物的概念分析。

C、根據單質、化合物的概念分析。

D、根據含氧化合物、氧化物的概念分析。

4.【答案】B

【解析】【解答】A、氧化物是由兩種元素組成的，含有氧元素的化合物，而異煙胱是由四種元素組成

的，不屬于氧化物，故不符合題意；

B、由化學式可知，異煙肝分子中碳原子、氫原子、氮原子的個數比為6：7：3,故符合題意；

C、分子是由原子構成的，物質是由元素組成的，所以從宏觀上看異煙朧是由碳元素、氫元素、氮元素和

氧元素組成，故不符合題意；

D、異煙助是由異煙陰分子構成的，每個異煙腓分子是由6人碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個班

原子構成的，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】A、根據氧化物由兩種元素組成分析；

B、根據化學式右下角數字為分子中原子個數比分析；

C、根據分子由原子構成，物質由兀素組成分析；

D、根據由分子構成的物質，其分子由原子構成分析。

5.【答案】B

【解析】【解答】A.潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物。水是一種純凈

物，故錯誤；

B.空氣中的氧氣具有助燃性，能夠支持物質燃燒，故正確；

C.超過水體的自凈能力會使水質惡化，水體及其周圍的生態平衡遭到破壞，所以生活污水不能任意排

放，故錯誤；

D.二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，二氧化碳存在與空氣中，不屬于空氣污染物，故錯誤。

故答案為：Bo

【分析】A、由單一物質組成的物質稱為純凈物。

混合物是由兩種及兩種以上純物質（元素或化合物）沒有經化學變化而組成的物質。

B、根據氧氣具有助燃性分析。

C、根據超過水體的自凈能力會使水質惡化，進行分析。

D、空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物，有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、

臭氧等。

6.【答案】B

【解析】【解答】A.表示一個氫原子，故錯誤；

B.表示一個水分子，故正確；

c.表示一個氯原子，故錯誤；

D.表示一個氧原子和一個氫原子，故錯誤。

故答案為：Bo

【分析】根據水是由水分子構成的，一個水分子中有兩個氫原子和一個氧原子，結合圖像進行分析。

7.【答案】B

【解析】【解答】A、02是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，不符合題意：

B、S0?是由硫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，符合題意；

C、Na2co3是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；

D、HN03是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；

故答案為：Bo

【分析】根據氧化物是由兩種兀素組成其中一種為氧兀素的化合物分析。

8.【答案】A

【解析】【解答】在化合物中，元素的正負化合價代數和為零。

+2價的X和-1價的丫兩種元素組成的化合物的化學式為XY2.

故答案為：Ao

【分析】根據化合物化學式的書寫一般規律：正價元素在前，負價元素在后，正負化合價絕對值交叉化

簡寫右下，進行分析。

9.【答案】B

【解析】【解答】A.植樹活動可增加空氣進化的能力，有利于改善環境，故不符合題意；

B.大肆開采礦物資源，浪費資源、破壞環境土地等，還會帶出對有害人體的汞、鉛、鎘、神等元素，故

符合題意；

C.生活廢水處理后排放，減少水體污染，有利于保護環境，故不符合題意；

D.長江流域十年禁漁，有里有探護及改善水資源，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】根據保護環境的措施分析。

10.【答案】A

【蟀析】【解答】A、明磯可以促進水中懸浮物的沉降，符合題意；

B、過濾能除去天然水中的所有雜質不符合題意，不能除去可溶性雜質；不符合題意；

C、活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水，不符合題意；

D、過漉或加熱均能使硬水轉化成軟水，不符合題意；

故答案為：Ao

【分析】A、根據明研能吸附雜質分析

B、根據過濾只能除去不溶性雜質分析

C、根據活性炭的吸附性分析

D、根據硬水軟化的方法分析

11.【答案】C

【解析】【解答】解：降低水的便度關鍵是減少水中鈣鎂離子的含量，

①硬水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置后鈣鎂離子不會沉淀，故錯誤；

②硬水屬于溶液，鈣鎂離子會通過濾紙，所以不會從水中過濾出來，故錯誤；

③當他水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子被轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣鎂離子從水中沉淀卜來，

降低水的硬度，故正確；

④硬水經過蒸偏轉化為蒸僧水，可降低水的硬度，故正確；

故選C.

【分析】根據硬水和軟水的區別：含有較多可溶性優鎂離子的水為硬水，而含較少許鎂離子的水為軟

水；再結合題干即可作答.

12.【答案】C

【解析】【解答】A.①2H2表示2個氫分子，故錯誤；

B.②Fe3+表示一個鐵離子帶3人單位正電荷，故錯誤；

C.③中質子數是12,核外電子數是10,質子數大于核外電子數，是鎂離子結構示意圖，故正確；

D.由④元素周期表中的一格可知，漢字下方的數字表示相對原子質量，鋰的相對原子質量為167.3,單

位是1不是g,通常省略，故錯誤。

故答案為：C.

【分析】①化學式前有數字表示多個分子。

②離子符號：①微觀表示1個離子帶多少單位的正（或負）電荷；

②寫法，在元素符號右上角，用角標出電荷數與電性（數前符號后）。

③中表示離子結構示意圖，質子數是12,核外電子數是1（）,質子數大于核外電子數，表示鎂離子。

④表示元素周期表中的一格可知，漢字下方的數字表示相對原子質量。

13.【答案】B

【蟀析】【分析】水中含有不溶于水的雜質，可以通過自然沉降、化學沉降等方法除去；

用消毒劑可以殺滅水中的病菌；

加熱煮沸既可以消毒，又可以把水中過多的鈣離子、鎂離子除去.

【解答】凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾

把沉淀除去，再用漂白粉對水進行消毒，最后通過加熱煮沸再次進行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子

除去.

故選B.

14.【答案】A

【解析】【解答】A.電源只能使用直流電，故正確；

B.電解水時，正氧負氫，氫二氧一，則a、b管中氣體體積比為2：1,故錯誤；

C.電解水時，正氧負氫，氫二氧一，則a管中氣體是氫氣，不能使帶火星的木條復燃，故錯誤；

D.加入氯化鈉通電，會分解產生氯氣，故錯誤。

故答案為：Ao

【分析】電解水時，與電源負極相連的試管內產生氫氣，電源正極相連的試管內產生氧氣，且兩者的體

積之比大約是2：1。熟記口訣：氫二氧一，陽氧陰氫。

檢驗氧氣氣體是帶火星的木條復燃。

根據氫氣具有可燃性分析。

15.【答案】C

【解析】【解答】A、禁止使用含磷洗衣粉可以有效防止赤潮和水華，不符合題意；

B、不任意排放生活污水可以防止水污染，不符合題意；

C、禁止使用農藥和化肥會導致農作物大量減產，應為合理使用農藥和化肥，符合題意；

D、禁止向河流中亂扔垃圾可以防止水污染，不符合題意。

故答案為：Co

【分析】為了防止水體污染要從實際出發，不能因噎廢食。

16.【答案】C

【解析】【解答】A.過氧化氫中只含有過氧化氫分子，不含有氧氣分子，故不符合題意；

B.二氧化缽是一種純凈物，不含有氧氣分子，故不符合題意；

C.液態空氣中含有氧氣，氧氣中含有大量的氧分子，故符合題意；

D.二氧化碳只含有二氧化碳分子，不含有氧氣分子，故不符合題意；

故答案為：Co

【分析】根據含有氧分子的物質中必須含有氧氣單質，過氧化氫、二氧化鈦、二氧化碳中都不含氧分

子，只含有氧原子，只有液態空氣含有氧氣，即含有氧分子。進行解答。

17.【答案】A

【蟀析】【解答】A.使用催化劑不能改變生成物的量.由于催化劑就是改變反應速率，所以不會改變生成

物的量；故A符合題意；

B.加入催化劑化學反應速率一定加快.催化劑對速率的改變有加快也可.以減慢，需要根據需要來選擇；

故B不符合題意；

C.有許多化學反應不需要催化劑就能進行，二氧化缽也不是只做催化劑用的，乂是可做反應物；故C不

符合題意；

D.沒有催化劑就不能進行化學反應.催化劑改變的是能夠發生的反應的速率，而不能改變能否反應的事

實；故D不符合題意.

故答案為：Ao

【分析】催化劑的特點是：一變，二不變。

一變是指改變反應速度；

二不變是指反應前后化學性質和質量不變。

18.【答案】D

【解析】【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣

體，故選項說法正確.

B、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味

的氣體，故選項說法正確.

C、紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發出白光，產生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正

確.

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成--種黑色固體；生成四氧化三鐵是實驗結論

而不是實驗現象，故選項說法錯誤.

故選D.

【分析】A、根據木炭在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

C、根據紅磷在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

D、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷.

19.【答案】B

【祚析】【分析】A、分子是保疔物質化學性質的最小粒子，并不能保持物質的物理性質，故A說法錯

誤；B、原子是化學變化中最小粒子，故B說法正確；C、氫分子的質量小于鐵原子的質量，故C說法錯

誤；D、在化學變化中，分子可以再分而原子不能再分，沒有這個條件則該說法錯誤，故D錯誤。故選

Bo

【點評】分子和原子的根本區別是在化學變化中，分子可分，而原子不可分。

20.【答案】C

【解析】【解答】帶有花香的分子由花上運動到人的鼻腔內，說明分子是不斷運動的。

【分析】根據分子是不斷運動的分析。

21.【答案】B

【解析】【解答】A.Ag宏觀上表示銀、銀是由銀元素組成的，微觀上表示1個銀原子等，既具有微觀意

義，又具有宏觀意義，故不符合題意；

B.2H微觀上表示2個氫原子等，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故符合題意；

C.S宏觀上表示硫、硫是由硫兀素組成的，微觀上表示1個硫原子等，既具有微觀意義，乂具有宏觀意

義，故不符合題意；

D.Fe宏觀上表示鐵、鐵是由鐵元素組成的，微觀上表示1個鐵原子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意

義，故不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】根據元素符號前有數字，就只能表示幾個原子。

22.【答案】D

【辭析】【解答】A.質子數和電子數不相等。A錯誤；

B.質子數和電子數不相等，B錯誤；

C.質子數和電子數不相等，C錯誤；

D.質子數和電子數相等，且質子數(18)+中子數(19);相對原子質量(37),D正確；

故答案為：D

【分析】根據原子中，質子數=電子數，相對原子質量:質子數+中子數，進行解答。

23.【答案】A

【解析】【解答】元素是指具有相同核電荷數或質子數的一類原子的總稱，所以同種元素的原子的質子數

和核電荷數相同，

故答案為：Ao

【分析】根據元素的概念，原子的質子數決定元素的種類，進行分析。

24.【答案】B

【解析】【分析】用高銃酸鉀制氧氣先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，用帶導管的橡皮塞塞緊，加熱試

管，因為氧氣不易溶于水用排水法收集，實驗結束為防止水倒吸，先取導管再熄滅酒精燈。故正確的操

作步驟為⑦②③⑧①④⑤⑥，選B。

【點評】注意制取氧氣的步驟：“查、裝、定、點、收、離（移）、熄”諧音“茶莊定點收利息”，步驟不能

顛倒。

25.【答案】C

【解析】【解答】A、分別加入適量澄清石灰水，空氣和氧氣中均無明顯現象，故A不符合題意；

B、將帶火星的木條分別伸入瓶中，空氣和二氧化碳均不能使帶火星的木條復燃，故B不符合題意；

C、將燃著的木條分別伸入瓶中，氧氣具有助燃性，可使燃著的木條燃得更旺，二氧化碳不能燃燒，也不

支持燃燒，可使燃燒的木條熄滅，燃著的木條在空氣中無明顯現象，故C符合題意；

D、分別加入蒸儲水，三瓶氣體中均無明顯現象，故D不符合題意；

故答案為：Co

【分析】根據空氣、氧氣和二氧化碳的性質進行分析解答。

26.【答案】（2）；（1）（3）（4）；（3）；（1）（4）；（1）

【解析】【解答】（1）二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，也屬于氧化物；

（2）空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；

（3）氮氣是由同種元素組成的沌凈物，屬于單質；

（4）高缽酸鉀是由鉀元素、鐳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；

因此屬于混合物有（2）；屬于純凈物的有（1）（3）（4）；屬于單質的有（3）；屬于化合物的有（1）

（4）；屬于氧化物的是（Do

【分析】混合物是由兩種及兩和以上純物質（元素或化合物）沒有經化學變化而組成的物質。

純凈物：有一種物質組成的物質。

單質：有一種元素組成的一種純凈物。

化合物：有多種元素組成的一種純凈物。

氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。

27.【答案】兩個氧原子；一個氧氣分子中含有2個氧原子

【解析】【解答】O是氧元素的元素符號，元素符號可表示氧原子和氧元素，20表示2個氧原子；

02表示的是氧分子，其中2表示I個氧分子中含2個氧原子。

【分析】元素符號前的數字表示原子的個數。

在化學式中，元素符號右下角的數字表示，一個分子中含有該原子的個數。

28.【答案】（1）負

（2）下降；帶火星的木條

（3）氫氣

通電

（4）水一氫氣+氧氣；分解；水分子；氫原子和氧原子

（5）be

【解析】【解答】（1）電解水實驗“正氟負氫，正一負二甲中氣體較多是氫氣，對應電源負極。（2）電

解一段時