西師大版一年級數學下冊期末考試卷（帶答案解析）

西師大版一年級數學下冊期末考試卷（帶答案解析）

一、填空題（25分）

I.一個兩位數，個位上是7,十位上是6,這個數是（），讀作（）；與它最接近

的整十數是（）。

2.56+2口是一道進位加法算式，|~|里最小填（）；如果是不進位加法算式，

||里最大填（）o

3.向老師帶了1張5元和一張1元，去超市買了一個5元5角的雪糕，收銀員阿姨應找向

老師（）角。

4.看圖填空。

||（）個，）個，Q（）個，）個。

5.一年級有38人參加學校組織的植樹活動，已經有30人到校了，還有（）人沒到校。

6.54讀作（）,它的十位上的數字是（）,個位上的數字是（）＜,與它

數字4的對面是數字（）。

讀作（）讀作（）

9.下圖是紅紅計算15—8的過程。

紅紅先算（），再算（）。

10.17個小朋友玩“警察捉小偷”的游戲,言言和明明扮演警察，他們已經捉到了8個“小偷”,

還有（）個“小偷”沒有被捉至上

11.體育課上，18名男生站成一隊，從前往后數,小明排第8；從后往前數，小樂排第3,

小明和小樂之間有（）名男生。

12.在46,63,72,27這4個數中，個位上是6的數是（），十位上是7的數是（）,

最接近50的數是（）,最小的數是（）。

13.家里來客人了，聰聰準備了8杯果汁，喝果汁的一共有（）人，還差（）

杯果汁。

共來了13位客人，我白\教

己也要喝，如果一人喝-/WK

杯果汁，還差幾杯果汁呢？jy

14.兔媽媽采了一些蘑菇，比11個多，比15個少，小兔吃了6個，最多還剩（）個蘑

菇，最少還剩（）個蘑菇，還可能剩（）個蘑菇。

15.我國發射的神舟七號飛船繞地球飛行了45圈，神舟六號比它多飛了31圈，神舟六號繞

地球飛行了（）圈。

二、判斷題（5分）

16.分類標準不同，結果可能不同，但總數不變。（）

17.用破十法計算13—9時，先算10—9=1,再算3+1=4。（）

18.用5、0、8這三張卡片可以擺出6個不同的兩位數。（）

19.樹上原來有14只小鳥，飛走6只，還剩8只小鳥。（）

20.書包35元一個，要想買一個最少要帶3張10元人民幣。（）

三、選擇題（10分）

21.圖形“?、△、?、■、☆、八★”不可以按什么分類？，）

A.大小B.形狀C.顏色

22.端午節前，商店進了兩種香囊，驅蚊香囊有46個，安神香囊有28個，一共進了多少個

香囊？觀察下邊的豎式，卷1出的部分表示的是（）。

———一

?4：6

+幽

74

A.4+2+1B.404-20+1C.40+20+10

23.貝貝在計算13-8時，是這樣計算的：10—8=2,2+3=5。下面第（）幅小棒圖與

貝貝的計算過程一致。

C.

24.買這個排球，我付了3張10元，找回的錢比5元多，這個排球的價錢是（）。

A.23B.26C.27

25.用?表示10,用△表示1,下面表示的數中，比60大的是（）。

26.在計算13-6時，明明是這樣想的：13-3=10,10-3=7。下面第（）幅圖表示的是

明明的想法。

A!AAA：AAAAR:△△：△△△△△

」一一一一一一一」_1△

「△△次△四

27.根據百數表的排列規律，下圖中☆代表的數是（

A.44B.64C.66

28.小麗要收集十二生肖的剪紙頭像，她已經收集了兔、蛇、猴的剪紙頭像，還差（）

個剪紙頭像。

A.10B.9C.8

29.下面圖案是由哪些圖形拼成的（）。

A.三角形和圓B.正方形和三角形C.長方形和三角形

30.下面圖形（）屬于百數表上的一部分。

56

A.364656B.C.

6567

四、計算題（10分）

31.直接寫出得數。

13-7=20+18=40-10=15-6=

22-20=14-8=174-30=8+3=

36+23=64-40=17-9=74-51=

32.列豎式計算。

56+23=89-36=24+59=67+25=

33.脫式計算。

17+6+843-8-3060+38-8

48+(18-9)93-(18+2)55-(27-20)

34.看圖列式。

35.我會看圖列式計算。

五、作圖題（5分）

36.用下面右邊的哪幾個狗形可以拼出左邊的圖形？把它們圈起來。

。戶口D

aKA□zl

37.在計數器上畫6顆珠子，表示對應的兩位數。

六、解答題（45分）

38.原來有12人參觀風琴博物館，4人參觀完后離開了，又來了5人參觀，現在有多少人

參觀風琴博物館？

□0口0口=匚〈人〉

答：現在有］I人參觀風琴博物館。

39.人工智能配送車已進入日常生活，這兩輛小車一共配送了多少件快遞？

40.用20元錢正好可以買哪兩種物品？把這兩種物品分別圈起來。

<TBa?

沅13元1沅1阮12元

41.佳佳擦的桌子比小亮多幾張？

我擦了12張桌|___________

子，8把椅子。我擦了9張桌子。

（張）

42.

5角3元5角6元

（1）明明買一本練習本，付給售貨員1元，應找回多少錢？

（2）小紅有10元錢，想買一個鉛筆盒和一支鋼筆，錢夠嗎？

43.食育課上，每小組要包16個粽子。

（1）二組包了多少個粽子？

（2）再提出一個數學問題，并解答。

44.6位小朋友一共要做18只紙船，已經做了9只，他們還要再做多少只紙船？

□on=a<)

答：還要再做只紙船。

45.買文具。

5元5角1元4角8角3元6角

(1)買一塊橡皮和一個鉛筆盒，一共花了多少錢？

(2)買一塊橡皮比買一支鉛筆多花多少錢？

46.快樂的課間。

我們班有14人在踢足球，拔河的人比

踢足球的多8人，還彳j7人在跑步。

(1)拔河的同學有兒人？

(2)拔河的和跑步的一共有幾人？

47.一年級有96人去春游，租了下面這兩輛大客車，能坐下嗎？

48.學校組織一年級同學參加植樹活動，已經種了27棵，還要種18棵才能栽完，一共要種

多少棵樹？

49.一個鞋盒里放一雙鞋，還需要多少個鞋盒？（先畫出示意圖，再列式計算）

我有35張卡片。我比奇思少12張卡片。我和笑笑一樣多。

50.

小奇思

笑笑淘氣飛3

（1）笑笑有多少張卡片？

□€）□=□（張）

（2）淘氣和笑笑一共有多少張卡片？

□€）□=□（張）

參考答案與試題解析

1.67六十七70

【分析】一個兩位數，從右往左依次為個位，十位，由此按數位順序寫出數字是67,澳數

時，從高位讀起，十位是幾讀作幾十，個位是幾讀作幾。67在60和70之間，計算出它們

與67的差，差值越小越接近。

【解析】67-60=7：

70-67=3；

一個兩位數，個位上是7,十位上是6,這個數是67,讀作六十七；與它最接近的整卜數是

70o

2.43

【分析】兩位數加兩位數，相同數位對齊，從個位算起，哪一位相加滿十，就向前一位進lo

56+2口是一道進位加法算式，個位上6+□滿十，因此6+□最小為10,即□最小填10—

6=4；如果不是進位加法，個位上的6十口小滿十，因此6十口最大為9,即□最大填9—6=3。

【解析】由分析可知：

56+2口是一道進位加法算式，|~|里最小填(4)；如果是不進位加法算式，口里

最大填(3)。

3.5

【分析】先用加法求出向老師帶去的總錢數，然后減去一個雪糕的錢數，求出差，就是應找

問的錢數。

I元=1()角，1元一5角=5角。

【解析】5元+1元―5元5角

=6元一5元5角

=5角

即，向老師帶了1張5元和一張1元，去超市買了一個5元5角的雪糕，收銀員阿姨應找向

老師5角。

4.I323

【分析】長方形和正方形都有四條邊，四個角都是直角，正方形四條邊相等；圓指的是平面

中到一個定點距離為定值的所有點的集合;三角形是由同一平面內不在同一直線上的三條線

段"首尾''順次連接所組成的封閉圖形。

【解析】

所以□有1個，/\有3個,O有2個，|I有3個。

【點評】本題考杳了長方形、正方形、圓形及三角形的定義及特征，需熟練掌握。

5.8

【分析】參加植樹活動的總人數一已經到校的人數=還沒到校的人數，據此解答。

【解析】根據分析：

38-30=8（人）

一年級有38人參加學校組織的植樹活動，已經有30人到校了，還有8人沒到校。

6.五十四545355

【分析】一個兩位數，從右往左依次為個位，十位。讀數時從高位讀起，十位是兒讀作幾十，

個位是幾讀作幾。它的相鄰數也就是它前邊的一個數和它后邊的一個數，根據數的順序1，

2,3...52,53,54,55,56…找出對應的數即可。

【解析】54讀作九十四，它的十位上的數字是5,個位上的數字是4。與它相鄰的數是53

和55。

7.2

【分析】根據正方體的展開圖“相對不相鄰”可知，5和6相對，1和3相對，2和4相對，

由此解答。

【解析】根據分析可得：

5

用23|4帆成一個個,數字4的對面是數字2。

8.3956三十九五十六

【分析】一個兩位數，從右往左依次是個位，十位。讀數和寫數都要從高位起，讀數時，十

位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。寫數時，有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在

個位上寫幾，個位上一個單位也沒有，就寫0占位。

【解析】圖1：有3個十和9個一；

圖2：有5個十和6個一。

寫作：39寫作：56

讀作：三十九讀作：五十六

9.10-8=224-5=7/5+2=7

【分析】計算15—8,由圖可知，是將15分成了10和5,先計算10減8,得出的結果再和

5相加。

【解析】

紅紅先算10—8=2,再算2+5=7。

10.7

【分析】根據減法的意義，小偷的總數一已經被抓到的小偷數量=剩余的小偷數量，小朋友

的總數量一警察的數量=小偷的總數，列出算式算出答案即可解答。

【解析】17-2=15（人）

15-8=7（人）

所以，還有7個“小偷”沒有被捉到。

11.7

【分析】根據題意，18名男生站成一隊，從前往后數，小明排第8；從后往前數，小樂排第

3；用總人數減去小明及前面的人數，再減去小樂及后面的人數，剩下的就是兩人之間的人

數，據此解答。

【解析】18—8-3

=10-3

=7（名）

因此小明和小樂之間有7名男生。

12.46724627

【分析】一個兩位數，從右往左依次是個位、十位，因此所給數中個位上是6的數是46,

十位上是7的數是72。100以內的數由小到大依次是0、1、2......26、27......46、

47、50、51......63、64......70、71、72......所給數中46離50最近，因此最接

近5U的數是46；整數比較大小：先看位數的多少，位教多的數大；位數相同，從最高位比

起，最高位上的數大這個數就大，若最高位上的數相同，就比較下一位，依次類推，直到比

出大小，因此所給數中最小的數是27。

【解析】在46,63,72,27這4個數中，個位上是6的數是（46）,十位上是7的數是（72）,

最接近50的數是（46）,最小的數是（27）。

13.146

【分析】因為聰聰自己也要喝果汁，所以用來的客人人數加上聰聰自己，即可求出喝果汁的

一共有多少人；因為一人喝一杯果汁，所以用需要喝果汁的人數減去準備的果汁杯數，即可

求出還差幾杯果汁。

【解析】13+1=14（人）

14-8=6（杯）

喝果汁的一共有（14）人，還差（6）杯果汁。

14.867

【分析】兔媽媽采了一些磐菇，比11個多，比15個少，貝IJ,蘑菇的數量可能是：12個，

13個，14個；

用14個減去小兔吃了的數量，求出差，就是最多還剩幾個；

用12個減去小兔吃了的數量，求出差，就是最少還剩幾個；

用13個減去小兔吃了的數量，求出差，就是還可能剩幾個；據此解決。

【解析】11<12<13<14<15

14-6=8（個）

12-6=6（個）

13-6=7（個）

即，兔媽媽采了一些簪菇，比11個多，比15個少，小兔吃了6個，最多還剩8個磬菇，最

少還剩6個庭菇，還可能剩7個蘑菇。

15.76

【分析】求比一個數多幾的數是多少，用這個數+多的數計算，即神舟七號飛船繞地球飛行

的圈數+神舟六號比它多6的圈數=神舟六號繞地球￡行的圈數。

【解析】45+31=76（圈）

我國發射的神舟七號飛船鴕地球飛行了45圈，神舟六號比它多飛了31圈，神舟六號繞地球

飛行了76圈。

16.7

【分析】對于一些事物，按照分類標準的不同，分類的結果可能會不相同，但是總數還是這

些事物，并沒有增加或減少，可以舉例說明。

nrnnnfinnnanBfirn

【解析】例如：

vVvvVVUUUvt

觀察這些鉛筆，可以按顏色分，也可以按有沒有橡皮分，還可以按照有沒有削過分，分出的

結果會不同，但鉛筆的總數沒有變化。

分類標準不同，結果可能不同，但總數不變。

原題說法正確。

故答案為：7

17.7

【分析】根據整數減法的口算方法，計算13—9時，可以把13看作10+3,然后再用10減

去9求出差，再用求出的茶加上3,以此簡便計算即可。

【解析】用破十法計算13—9時，先算10—9=1,再算3+1=4,原題干說法正確。

故答案為：7

18.x

【分析】運用列舉法寫出所有的可能，但是。不能寫在首位；據此解答即可。

【解析】用5、0、8這三張卡片可以不同的兩位數有：50、58、85、80,一共有4個。

原題說法錯誤“

故答案為：x。

19.4

【分析】用原來的鳥數量減去飛走的數量，求出差，就是還剩的數量；據此解決即可。

【解析】14—6=8（只）

即，樹上原來有14只小鳥，飛走6只，還剩8只小鳥；此說法正確。

故答案為：V

20.x

【分析】根據題意，3張10元是30元，再和35元比較，據此即可解答。

【解析】3x10=30（元）

30<35

則帶3張10元不夠，原題說法錯誤。

故答案為：x

【點評】本題考查了人民幣的應用，所帶錢數要等于或者大于物品價格。

21.A

【分析】不同的分類標準，分得的結果也是不同的；根據給出的圖形分析，有不同的形狀、

顏色，但沒有大小之分，因此可■以按形狀、顏色分類，不可以按大小分類：據此解答。

【解析】由分析可得：

圖形“?、△、.、■、☆、▲、★”不可以按什么分類？大小；

故答案選：A

22.C

【分析】豎式計算加法時，相同數位對齊，從個位算起，相加滿十向十位進1。由此解答。

【解析】由分析可知，圈出來的數字在十位，1是個位6+8=14向十位進的數，所以應為

40+20+10=70。

故答案為：C

23.B

【分析】據題意，貝貝先將13根小棒分成10根和3根。先從那10根里去掉8根（還剩2

根），再把這2根與另外的3根合到一起，就得到5根。

【解析】A.表示將13根小棒先拿掉3根，再拿掉5根，13—3=1（）,10—5=5,計算正確，

但不符合題意；

B.表示將10根小棒拿掉8根，剩余2根，再與3根相加，10-8=2,2+3=5,符合題意；

C.表示將10根小棒拿掉7根，剩余3根，再與3根相加，10-7=3,3+3=6,計算錯誤，

不符合題意。

故答案為：B

24.A

【分析】先計算付的錢數，然后假設找回5元，求排球的價錢，因為被減數一定，減數越大，

差越小，據此找到符合題意的選項。

【解析】3張10元=30元

30—5=25（元）

因為找回的錢數比5元多，所以排球的價錢比25元少。

23<25<26<27

所以，這個排球的價錢可能是23元。

故答案為：A

【點評】本題主要考查人民幣的應用，關鍵是知道被減數一定，減數越大，差越小。

25.C

【分析】根據題意，有幾個?就表示幾個十，有幾個△就表示幾個-一，將組成的數寫出來再

和60比較大小即可。一個整數，從右往左依次為個位，十位。寫數時，從高位寫起，幾個

十就在十位寫幾，有幾個一就在個位寫幾。比較數的大小時，數位多的數就大，數位相同比

較最高位，最高位大的數就大；最高位相同比較下一位，直到比較出結果為止。

【解析】A.2個十和2個一是22,22<60；

B.2個十和6個一是26,26<60；

C.6個十和2個一是62,62>60o

比60大的是

故答案為：c

26.C

【分析】根據題意可知，明明的思路是先從13個里拿走3個，還剩10個，再從這10個里

拿走3個，最后還剩7個；逐項分析各個選項，找出正確答案即可。

【解析】A.用一個框表示拿走6個，算式是13—6,而明明的想法先拿走3個，算式是13

-3=10,與明明的想法不一致，答案不正確；

B.用一個框表示拿走4個，算式是13—4,而明明的想法先拿走3個，算式是13—3=10,

與明明的想法不一致，答案不正確；

C.用兩個框分別表示先拿走的3個和再拿走的3個，恰好對應“13—3=10,10—3=7”

這一過程，答案正確。

故答案為：C

27.B

【分析】在百數表上，相鄰的兩個數，下面的這個數比上面的這個數大10,左邊這個數比

右邊這個數小1;據此解決。

【解析】55+10=65

65-1=64

即，根據百數表的排列規律，下圖中☆代表的數是（64）。

28.B

【分析】由題可知，一共需要收集12個剪紙頭像，已經收集了3個，則用要收集的總數量

一已經收集的數量=還差的數量。

【解析】12-3=9（個）

還差9個剪紙頭像。

故答案為：B

29.A

【分析】三角形尖尖的，芍3條直直的邊；正方形是方方正正的，有4條直直的邊；長方形

是長長方方的，有4條直直的邊；像太陽一樣圓圓的是圓形，由此解答。

【解析】由分析可知：

圖中頭，身體，尾巴是圓形；嘴，翅膀，腳是三角形。

則圖案是由三角形和圓拼成的。

故答案為：A

30.C

【分析】百數表中上下相鄰的兩個數相差10,左右相鄰的兩個數相差1,據此解答。

【解析】

A.136146156帕右相鄰的兩個數相差io,不符合百數表；

B.匕42一?上下相鄰的兩行相差9,不符合百數表；

52

C.———）上下相鄰的兩行相差10,左右相鄰的兩個數相差1,符合百數表。

651[67

故答案為：C

31.6；38；30；9

2；6；47；11

59；24；8；23

【解略

32.79；53；83；92

【分析】本題根據豎式計算的法則來解答即可。

1.相同數位對齊，從個位算起；

2.個位相加滿十，向十位進1；

3.個位不夠減，從十位退1；

只有加減法的算式，直接計算即可。

【解析】56+23=7989-36=5324+59=8367+25=92

56892467

?23?36??2J

79538392

33.31；5；90；

57；73；48

【解析】略

34.14-5=9

【分析】從圖上可得：一共有14本書，已知右邊有5本，要求書包里面有多少本書，根據

減法的意義，用14—5進行解答即可。

【解析】14—5=9（本）

35.154-7=22

【分析】左邊足球的數量+右邊排球的數量=球的總數量，據此列式計算即可。

【解析】15+7=22（個）

36.見詳解

【分析】像太陽一樣圓圓的是圓形，長方形是長長方方的，有4條直直的邊，由此可作圖拼

在一起解答。

【解析】由分析得：

一m

37.見詳解

【分析】一個兩位數，從右往左依次為個位，十位。用計數器表示數時.,十位有幾顆珠子表

示幾個十（幾個十就是幾十），個位有幾顆珠子表示幾個一（幾個一就是幾）。要表示出最大

的兩位數，則把6顆珠子都畫在十位；要表示出最小的兩位數，十位畫1顆，剩下的都畫在

個位；十位和個位數字相同，也就是把6顆分成同樣多的兩份，每份是3顆。

【解析】由分析得：

最大的數：有6個十，是60；

十位和個位數字相同的數：有3個十和3個一，是33；

最小的數：有1個十和5個一，是15。

【分析】原來有12人參觀風琴博物館，4人參觀完后離開了，又來了5人參觀，現在有多

少人參觀風琴博物館，先用原來人數減去離開的人數再加上又來參觀的人數即可。

【解析】12-4+5

=8+5

=13（人）

答：現在有13人參觀風琴博物館。

39.42十25=67：67件

【分析】根據加法的意義，左邊車輛配送快遞的件數加上右邊車輛配送快遞的件數，就是這

兩輛小車一共配送快遞的件數，據此解答。

【解析】根據分析可得：

42+25=67（件）

答：這兩輛小車一共配送了67件快遞。

40

【分析】從圖上可得各種物品的價錢，選出兩種物品的價錢合起來等于20元即可。

【解析】8+12=20（元）

答：用20元錢正好可以買一頂帽子和一個鬧鐘。

作圖如下：

【點評】本題考查學生對簡單人民幣計算的掌握和運用。

41.12-9=3；3張

【分析】用佳佳擦的桌子數量減去小亮擦的桌子數量，求出差，即可解決。

【解析】12-9=3（張）

答：佳佳擦的桌子比小亮多3張。

42.（1）5角

（2）9元5角；夠

【分析】（1）用已付錢數減去練習本的價格即可。

（2）計算一個鉛筆盒和一支鋼筆的總價再與10元比較即可。

【解析】（1）I元-5角=10角一5角=5角

答：明明買一本練習本，付給售貨員1元，應找回5角錢。

（2）3元5角+6元=9元5角V10元，所以10元錢足夠買一個鉛筆盒和一支鋼筆。

答：10元錢足夠買一個鉛筆盒和一支鋼筆。

【點評】本題主要考查人民幣的換算及計算，明確其進率是解答本題的關鍵。

43.（1）7個;

（2）一組和二組已經包了多少個粽子？（答案不唯一）

9+7=16（個）；16個

【分析】（1）根據減法的意義，每個小組要包粽子的數量一二組還要包的數量=二組已經包

了的數量；

（2）提出的問題符合題意即可，可提出?組和二組已經包了多少個粽子？用加法計算。

【解析】（1）16-9=7（個）

答：二組包了7個粽子。

（2）一組和二組已經包了多少個粽子？（答案不唯一）

9+7=16（個）

答：一組和二組已經包了16個粽子。

44.18-9=9（只）；9

【分析】由題意可知，6位小朋友一共要做18只紙船，己經做了9只，問題是