仁愛科普版七年級(jí)英語上冊 Unit4 知識(shí)清單

【新教材】仁愛科普版（2024）七年級(jí)上冊英語Unit4知識(shí)清單

-Unit4-

短語

①gohiking/swiniming/shopping/traveling/skiing/fishing/boating

去遠(yuǎn)足/游泳/購物/旅行/滑雪/釣魚/劃船

②playping-pong/badminton/bascball/football/baskctball/Chinescyo-yo

打乒乓球/打羽毛球/打棒球/踢足球/打籃球/抖空竹

③allyearlong/round常年;全年；整年；一年到頭

④inallseasons在各個(gè)季節(jié)，一年四季

⑤inspring/sumnier/autumn（fall）/winter在春天/夏天/秋天/冬天

⑥intheend最終，最后

⑦onthesidesof...在...兩側(cè)

⑧overthere在那邊

⑨bythelake在湖邊

⑩withthehelpofsb.在某人的幫助下

11theresult（s）of............的結(jié)果；....的成果

12puton...穿上/戴上……；舉辦；上演；展出;播放;增加體重

13workon從事...,致力于....

14talkonthephone打電話交談

15playfor...為...效力

16lookat看

17warmup熱身

18giveup（doingsth.）放棄（做某事）

19writedown寫下

20feellike感覺像

21begoodat...擅長....；精通....（后接名詞、代詞或動(dòng)詞?ing形式）

22begoodfor...對...有益（后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式）

23behelpfulfor...對……有幫助

24takesth.withsb.某人攜帶某物

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25takesb.todosth.帶某人去做某事

26asksb.todosth.邀請/要求某人做某事

27needtodosth.需要做某事

28learntodosth.學(xué)習(xí)做某事

29learnalotfrom...從...學(xué)到很多

30passsth.tosb.=passsb.sth.把某物傳遞給某人

31usesth.todosth.用某物做某事

32It/s+形容詞+（forsb.）+todosth.（對于某人而言）做...是....的

（也作形式主看，真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式）

33keepdoingsth.堅(jiān)持，持續(xù),繼續(xù)，重復(fù)做某事

34Therebesb./sth.doingsth.有某人/某物正在做某事

35Whynotdosth.?為什么不做某事呢？（向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或征求意見）

36Howlong多長時(shí)間；多長（詢問時(shí)間的長短或物體的長度）

37Goodforyou.真是了不起，那真好，你真棒

38makesb./sth.+形容詞使某人/某物（變得）...

39maketurns轉(zhuǎn)彎

40makeasnowman堆雪人

41takeawalk散步

42rideabike騎自行車

43feedabird喂鳥

44havea/an...class上...課

45haveapicnic野餐

46havefun玩得開心

47doone'shomework做家庭作業(yè)

48do/takeexercise=do/playsports做運(yùn)動(dòng)

49keep/stayhealthy保持健康

50toomuch太多（修飾不可數(shù)名詞）

51verymuch非常，很（常用來修飾動(dòng)詞且常位于句末）

52verywell非常好，很好（常用來修飾動(dòng)詞）

53apairof...一條；一雙；一副（作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要與pair保持一致）

54amemberof..........的一員

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55three-leggedrace二人三足賽跑

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語法

1.人稱代詞一賓格

人稱代詞有主格和賓格之分。主格常在句中作主語。賓格常在句中作賓語、

表語、同位語等,常位于動(dòng)詞或介詞之后。

人稱代詞主格人稱代詞賓格

單數(shù)I（我）me（我）

第一人稱

復(fù)數(shù)we（我們）us（我們）

單數(shù)you（你）you（你）

第二人稱

復(fù)數(shù)you（你們）you（你們）

he（他）him（他）

單數(shù)she（她）her（她）

第三人稱

it（它）it（它）

復(fù)數(shù)they（他們）them（他們）

例：Ilovemyparents.我愛父母。

Myparentsloveme.父母愛我。

studyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。

Theteacherteachesus.老師教我們。

Youhelpme.你幫助我。

Ihelpyou.我?guī)椭恪?/p>

Heknowsme.他認(rèn)識(shí)我。

Jknowhim.我認(rèn)識(shí)他。

Shelikesmusic.她喜歡音樂。

likeher.我們喜歡她。

Iliscute.它很可愛。

Ilikejt.我喜歡它。

Tli^yplayfooiball.他們踢足球。

Iwatchthem.我觀看他們。

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2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

(1)概念

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用于表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,也可以表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行

的動(dòng)作。

(2)構(gòu)成

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的謂語動(dòng)詞形式為:“be+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞”，即“be+動(dòng)詞-ing”。

其中be動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化(am/is/are),要根據(jù)主語而定。動(dòng)詞需要變

形為現(xiàn)在分詞(動(dòng)詞-ing形式)。

(3)動(dòng)詞?ing形式的變化規(guī)則

類別構(gòu)成方法例詞

play—>playing

一般情況加-ing

read—>reading

come—^coining

have—>having

以不發(fā)音字母e結(jié)尾去e力H?ing

make—>making

write一writing

cut一cutting

put—>putting

gct->gctting

sit—?sitting

以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的

先雙寫詞尾的輔音字母，shop一shopping

重讀閉音節(jié)詞(輔音字母

再加-ingstop—>stopping

+兀音字母+輔音字母)

run—>running

begin—beginning

plan—>planning

swim—>swimming

die（死）—dying

以ie結(jié)尾先變ie為y,再加-ing

lie（躺）—>lying

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tie（系）—tying

*注意：be—being;see一seeing

(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句型結(jié)構(gòu)

①陳述句：

肯定句主語+am/is/are+動(dòng)詞-ing形式+其他.

否定句主語+am/is/are+not+動(dòng)詞-ing形式+其他.

②一般疑問句:

疑問句式簡略答語

肯定回答：Yes,主語十a(chǎn)m/is/are.

Am/Is/Are+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他？

否定回答：No,主語+am/is/are+not.

(5)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法

①表示此時(shí)此刻正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作。常與now(現(xiàn)在)、atthe

moment(此刻；目前)等時(shí)間狀語連用。

例：Heissleepingatthemoment.他現(xiàn)在正在睡覺。

②表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

W：Tmstudyinginahighschool.我在一所高中上學(xué)。

③某些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可以表示將來，具有“意圖”“安排”或

“打算”的含義，并且可以與表示將來的時(shí)間狀語連用。如leave,

move、go^come等表示位移的詞常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)

作，而不表示動(dòng)作正在進(jìn)行。

例：「mgoingtotakepartintherunningrace.我打算參加跑步比賽。

Thebusiscoming.公交車要來了。

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作文范例

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