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文檔簡介
江西省贛州市于都縣2025-2026學年八年級下學期4月期中物
理試題
一、填空題
1.在2025年“新建元2034杯”第五屆小學生足球大會(UI2)比賽中,于都精英隊隊員用
力將足球踢向球門,足球由靜止變為運動,說明力可以改變物體的:同時,隊
員感覺腳疼痛,說明力的作用是的。
2.如圖所示,分別在4、B兩處用同樣大的力擰緊螺絲,在(選填“4”或"B”)
處更容易把螺絲擰緊,這說明力的作用效果跟力的有關。
3.少林功夫馳名中外,一武術愛好者以如圖所示“扎馬步'’的姿勢練功時,他通過降低
的方法,來提高穩度;武術愛好者所受支持力的施力物體是
4.當汽車突然加速或剎車時,車內的人由于具有容易受到傷害。如圖所示,
(選填“頭枕”或“安全帶可以減小汽車被追尾時給人苜來的傷害。
5.如圖所示,用手握住裝水的杯子靜止在空中,杯子所受摩擦力的方向是_____;若喝掉
杯中一部分水后,仍按如圖方式保持靜止,則杯子所受摩擦力大小將o(選填“變大
或,變小,,或“不變,,)
6.小明同學利用牙刷做實驗,當用力沿水平方向勻速拖動牙刷時,刷毛發生了如圖所示的
彎曲。這個現象說明此時牙刷受到了力,這人力的方向向(選填“左”
或“右》
7.如圖所示,用輕質細線懸掛一個小球,將小球拉至A點由靜止釋放。不計摩擦,小球在
擺動過程中受___________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,若小球擺到4點時其所受
力全部消失,則小球將o
8.我縣集賢大橋是一座斜拉橋,如圖所示。汽車行駛在橋面時會對橋面擠壓,使橋面產生
向的形變;多根懸索對橋面產生一個向的合力,與橋面及負載的總
重力平衡。(兩空均選填“上”或"下”)。
二、單選題
9.以下哪個物體的重力最接近600N()
A.一本物理書B.一部手機C.一個贛南臍橙D.一個中學生
10.摩擦無處不在。生產和生活中有時需要增大有益摩擦,有時需要減小有害摩擦。下列比
賽場景中屬于減小有害摩擦的是()
試卷第2頁,共7頁
甲乙丙丁
A.圖甲足球比賽守門員戴有花紋的手套
B.圖乙單杠比賽過程中運動員握緊單杠
C.圖丙體操運動員在手和器械上涂鎂粉
D.圖丁冰壺運動員用冰刷不斷地刷冰面
11.如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定在墻上,右端連接一金屬小球,。
點是彈簧保持自然狀態時的位置.,將小球向右拉至彈簧伸長到B位置.(已知。4=08),由
靜止釋放小球,下列關于小球在水平方向上所受彈力的方向和大小說法正確的是()
/
/
////z/////Z///T/////
AOB
A.從8->0,向左、逐漸減小B.從8->0,向右、逐漸增大
C.從。fA,向右、逐漸減小D.從OTA,向左、逐漸增大
12.我市開展校園體育活動,下列對運動項目涉及的物理知識描述正確的是()
A.踢健子——健子上升到最高點時,理子受平衡力
B.跳繩——跳繩時人能跳起,是因為腳對地面的壓力大于地面對腳的支持力
C.打乒乓球——乒乓球被球拍擊出后繼續運動,是因為乒乓球具有慣性
D.跳遠——跳遠運動員起跳后在空中運動,是因為受到向前的沖力
三、多選題
13.小明和家人在于都中央紅軍長征出發地紀念園游玩,以下解釋正確的是()
A.紀念碑對地面的壓力與地面對紀念碑的支持力是一對平衡力
B.游客走在石板路上,石板發生微小形變產生支持力
C.臺階表面刻有花紋,是為了增大摩擦
D.背包帶做得較寬,是通過減小壓強使人更舒適
14.日常生活中,慣性現象既有利乂有弊。下列屬于利用慣性的是()
A.“抖”落衣服上的灰塵
B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
C.司機開車時系上安全帶保證安全
D.司機為節省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門
四、作圖題
15.在自動化生產線上,常用傳送帶傳送工件,如圖所示,一個工件A靜止在傳送帶上,
不計空氣阻力。請畫出工件A所受力的示意圖。
五、計算題
16.某貨輪滿載時的總質量為52801,在海面上勻速直線航行4.5km,所用時間為l()min。
該滿載貨輪勻速航行時,所受阻力是其總重力的0.05倍,g取lON/kg。
(1)該滿載貨輪勻速航行的速度是多少km/h?
(2)該滿載貨輪所受的重力是多少?
(3)該滿載貨輪勻速航行時,所受的牽引力是多少?
17.利用5G無人配送快遞可有效節約人力與運營成本。如圖所示,一輛四輪5G無人配送
車在水平路面上勻速行駛,每個車輪與地面的接觸面積為O.Olnf,空載時整車質量為400kg,
行駛速度為5m/s。(g?ION/kg)求配送車空載時:
(I)勻速行駛5min通過的路程;
(2)空載時配送車所受重力;
(3)空載時配送車對水平地面的壓強。
試卷第4頁,共7頁
六、實驗題
18.親愛的同學,請你運用所學物理知識解答下列問題.
M
(1)如上圖所示,該彈簧測力計的分度值為,所測力的大小不能超過___________
物體M的重力大小為o
(2)有一個彈簧測力計,彈簧及其構件完好,由于某次錯誤使用,彈簧測力計的指針對準0.2N
處。如果用它測力時,示數為3.6N,那么這個力的大小實際為Na如果要使它
恢復正常,那么應將它的刻度板向(選填"上”或"下”)拉,使指針時準,,
⑶使測力計內彈簧伸長的力是___________(填字母)。
A.物體的重力B.物體和測力計的總重力
C.物體對彈簧的拉力D.彈簧對物體的拉力
19.為了探究“影響滑動摩擦力的大小的因素”,小夢設計了如圖甲、乙、丙、丁、戊所示的
實驗。
戊
(1)根據知識,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動時,木塊所
受滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)甲、乙、丙三次實驗中滑動摩擦力最小的是(選填“甲皿乙”或“丙
(3)如圖丁,若將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變為原來的一半。
由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認為此探究過程中存在的問題是
:請你幫她提出改進措施。
(4)小夢在實驗中發現要保持木塊勻速運動很困難,改用如圖戊所示裝置,在用力將木板向
左拉出的過程中,彈簧測力計(選填"A”或"B")的示數反映了木塊與木板間
的滑動摩擦力大小;木塊所受滑動摩擦力的方向是水平向(選填“左”或“右
【拓展設問】
(5)根據實驗結論可知,如果要取得拔河比賽的勝利,在比賽中首選____________(選填字
母)類型的鞋。
A.鞋底花紋較深B.鞋底花紋較淺C.溜冰鞋
20.在“探究二力平衡條件”的實驗中,小明設置的實驗裝置如圖甲所示,實驗中祛碼的質量
相同。
甲乙丙
(I)實驗中是通過_______來改變木塊受到的拉力大小的;
(2)熨驗時,向左盤和右盤同時放入(選填“等重”或"不等重'')的祛碼,這時木塊保
持靜止;但小明在實驗時發現,若向左盤和右盤同時放入不等重的祛碼,木塊仍然保持靜止,
則產生這一現象的原因是_______;
(3)現保持B與后的大小相等,將木塊換成小車,然后扭轉一個角度,松手后,小車將發生
轉動,據此可以得出二力平衡時需要滿足的一個條件是;
(4)在探究同一問題時,小紅設計了如圖乙所示的實驗,她用剪刀從小卡片的中間將小卡片
剪開,可以探究相互平衡的兩個力需要滿足的條件是;
(5)如圖甲,在木塊的左右兩邊掛上相同的硅碼,木塊靜止時,小木塊受到對平衡力
作用;
(6)利用如圖內所示的裝置,兩個滑輪安裝成不同的高度,(選填“能”或“不能”)
探究二力平衡的條件。
21.小亮在平坦的沙灘上玩耍時,發現了大小和深淺不同的腳印,如圖甲所示。由此他產生
了疑問:壓力的作用效果與哪些因素有關呢?選用小泉子、鉤碼、海綿等器材進行實驗,過
試卷第6頁,共7頁
程如圖乙所示。
甲
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