生物體的結構層次 能力測試（答案解析）-中考生物一輪復習

專題二生物體的結構層次（答案解析）

（全卷共30題；滿分100分，考試時間：60分鐘）

注意事項：

1.本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填

寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮

擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第n卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第I卷（選擇題，共50分）

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共SO分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題

目要求的。

1.細胞的發現對生物學的發展具有十分重要的意義，使生物學II勺研究進入了微觀的世界。第一位用自制的

顯微鏡發現“細胞”的科學家是（）

A.施萊登B.施旺C.巴斯德D.胡克

【答案】D

【分析】光學顯微鏡是利用光學原理，把人眼所不能分疥的微小物體放大成像，以供人們提取微細結構信

息的光學儀器。

【詳解】英國科學家羅伯特胡克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就，生物學等方面也有貢獻。

羅伯特虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡，并用它來觀察軟木薄片，看到了軟木薄片是由許許多多的“小

房間”組成的，他把這些小房間叫做為細胞，細胞一詞即由他命名，至今仍被使用，D正確。

故選D。

2.【核心素養.埋性思維】卜列是四位同學在練習使用顯微鏡時的操作方法，其中止確的是（）

A.甲同學看到視野中有個污點，用手指去擦拭目鏡

B.乙同學在觀察洋蔥表皮細胞時，先用高倍鏡觀察

C.丙同學為了增加視野的亮度，將較小光圈對準通光孔

D.丁同學觀察結束后把兩個物鏡偏向兩旁，并將鏡筒降至最低

【答案】D

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【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容

易地完成此類題目。

【詳解】A.目鏡、物鏡是高精密的光學部分若需擦拭要用專門的擦鏡紙，擦鏡紙質軟又不易掉毛，用擦鏡

紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，紗布、紙巾、作業紙纖維

粗糙容易劃傷鏡頭，如果看到視野中有個污點。應用專門擦鏡頭的紙叫擦鏡紙來擦拭干凈以保護鏡頭，A

錯誤.

B,顯微鏡的放大倍數與所觀察到的視野范圍之間的關系是：放大倍數越小，所觀察到的視野范圍就越大；

反之放大倍數越大，所觀察到的視野范圍就越小。在顯微鏡的視野內尋找物像時，應先用觀察到視野范圍

大的低倍鏡，找到后再換用觀察到視野范圍小的高倍鏡，更清晰的觀察物像。所以在顯微鏡的視野內尋找

物像時，應該是先用低倍鏡，再用高倍鏡，B錯誤。

C.顯微鏡視野亮度的調節方法為：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，

囚此用小光圈、平面鏡調節會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增

強，因此用大光圈、凹面鏡調節，會使視野變亮，所以為了增加視野的光度，將較小光圈對準通光孔，C

錯誤。

D.實驗完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉動轉換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處。

最后把顯微鏡放進鏡箱里，送回原處，D止確。

故選D。

3.下圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，下列相關敘述正確的是（）

A.顯微鏡的規范操作順序是③一①一②一④

B.①中載玻片中的“上”字，顯微鏡下看到的是“下”

C.③如果外界的光線較弱，可選用大光圈和平面鏡

D.②鏡筒下降時，用低倍鏡觀察，轉動粗準焦螺旋，使鏡筒下降至距我玻片1?2厘米處停止

【答案】A

【分析1顯微鏡的正確使用順序是：取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。

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【詳解】A.顯微鏡的規范的操作順序是③對光，轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔，把一個較大的光圈

對準通光孔。左眼注視目鏡內，右眼睜開，轉動反光鏡，看到明亮視野；①安放裝片，把所要觀察的載玻

片放到載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔；②轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物

鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片：④同時反向轉動粗準焦，使鏡筒緩緩上升，宜到找到物

像，物像不清晰，再調節細準焦螺旋，使物像更加清晰，故A正確。

B.顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即卜下相反、左右相反.用顯微鏡觀

察英文字母”上”時，看到的物像是“丁”，故B錯誤。

C.在顯微鏡的結構中，調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡，如果外界的光線較弱，可選用大光圈和凹

面鏡，如果外界的光線較強，可選用小光圈和平面鏡，故C錯誤。

D.用低倍鏡觀察時，兩眼注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標本，轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至距載玻片1?2

亳米處停止，故D錯誤。

故選Ao

4.【新情境】再現學習場景小宇利用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中看到幾個中央很亮，邊緣較黑較

寬的圓圈。他用鏡子輕壓玻片，發現圓圈會變形移動。這些圓圈是（）

A.氣泡B.細胞核C.染色體D.液泡

【答案】A

【分析】蓋蓋玻片時，用躡子夾起蓋玻片的一邊，使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，

這樣可■以避免蓋玻片卜.面出現氣泡而影響觀察。

【詳解】在顯微鏡下觀察時，氣泡通常表現為中央明亮、邊緣較黑且寬的圓圈。當用鎰了輕壓玻片時，氣

泡由于其氣體性質，會容易變形和移動。而細胞核、染色體和液泡在顯微鏡下的表現與氣泡不同，且不易

因輕壓而變形或移動。

故A符合題意，BCD不符合題意。

故選Ao

5.用顯微鏡觀察玻片標本時，光線進入人眼的正確途徑是（）

A.反光鏡一通光孔一物鏡一目鏡B.反光鏡一通光孔一目鏡一物鏡

C.通光孔一反光鏡一目鏡一＞物鏡D.目鏡一物鏡一通光孔一反光鏡

【答案】A

【分析】顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安裝，對光，觀察和回放。

【詳解】用顯微鏡觀察物體時，顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同條直線上。因此我們用顯

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微鏡觀察玻片標本時，光線進入眼睛的正確途徑是反光鏡一通光孔一物鏡一目鏡。A符合題意，BCD不符

合題意。

故選Ao

6.使用顯微鏡時，可參照下圖快速判斷“污物”的位置，圖中①②分別為（）

F弓物移動一?在①上

移動裝片一代污物移動一在②上

L?污物不動——?轉動目鏡T

L?污物不動-?在物鏡上

A.裝片、裝片B.裝片、目鏡

C.物鏡、目鏡D.目鏡、裝片

【答案】B

【分析】用顯微鏡進行觀察時，視野中出現了的污點，污點的位置可能存在于n鏡、物境或玻片玻片標本

上。

【詳解】若顯微鏡視野中出現污點，判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片。轉動目鏡污點動就在目鏡，不動

就不在目鏡；移動裝片片，污點移動就在裝片片上，不動就不在裝片上；如果不在目鏡和裝片，那就一定

在物鏡上。所以，如題圖所示，移動裝片，污物移動，則在①裝片上；轉動目鏡，污物移動，則在②目鏡

上，B正確，ACD錯誤。

故選Bo

7.用解剖針挑取少量新鮮番茄果肉，均勻涂抹在我玻片中央的滑水中制作成的觀察的玻片可以稱為（）

A.裝片B.涂片C.切片D.永久裝片

【答案】A

【分析】玻片標本根據取材的不同分為切片、裝片和涂片。

【詳解】A.從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片，所以從生物體上撕下或挑取少量材料制成的

玻片標本叫臨時裝片，A符合題意。

B.由生物體內的液體物質涂抹而制成的是涂片，B不符合題意。

C.其中從生物體切取的薄片制成的是切片，C不符合題意。

D.永久裝片是生物實驗中常用的玻片標本之一，經過特殊處理可長期保存并反復使用，適用于教學和科研

中的顯微觀察，具有制備簡便、耐用性強的特點，D不符合題意。

故選Ao

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8.畫細胞結構圖時，下列做法錯誤的是（）

A.用鉛筆細點的疏密表示明暗

B.在圖的下方寫上所畫圖形的名稱

C.圖中比較暗的地方，用鋼筆點上細密圓點

D.一般在圖的右側引出水平指示線，標注結構名稱

【答案】C

【分析】生物圖的畫法和要注意的事項有：圖的大小要適當，一般在稍偏左上方，以便在右側和下方留出

注字和寫圖名稱的地方；一般用3H的削尖的鉛筆；圖中比較暗的地方用鉛筆點細點來表示。不能涂陰影表

示暗處：字盡量標注在右側，用尺引水平的指示線，然后注字；在圖的下方寫上所畫圖形的名稱。

【詳解】A.生物圖的畫法和要注意的事項，生物畫圖時較暗的部分用細點來表示，越暗的地方細點越密，

故A正確。

B.生物圖的畫法和要注意的事項，在圖的下方寫_L所畫圖形的名稱，故B正確。

C.生物繪圖一般用鉛筆而不是鋼筆，故C錯誤。

D.生物繪圖一般在圖的右側引出水平指示線，標注結構名稱，字盡量標注在右側，故D正確。

故選C。

9.盈江蝦脊蘭是我國云南發現的蘭科植物新種，下列細胞可能出現在盈江蝦脊蘭體內的是（）

【答案】A

【分析】植物細胞與動物細胞的朽同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的

不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

【詳解】各選項中A是植物細胞，B是肌肉細胞，C是動物細胞，D是神經細胞，盈江蝦脊蘭是植物，故

BCD錯誤，A正確。

故選Ao

10.【新情境】古詩詞中蘊含的生物學知識《愛蓮說》云“予獨愛蓮之出淤泥而不染。”檢測發現，蓮花池中

有重金屬元素，但蓮花細胞中卻沒有發現該種物質，則細胞中起關鍵作用的結構是（）

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

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【答案】B

【分析】植物細胞基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。

【詳解】細胞膜具有保護和控制物質進出的作用（選擇透過性）。細胞膜將細胞內部與外界環境分開，使細

胞擁有一個比較穩定的內部環境。細胞膜能讓有用的物質進入細胞，有害的物質擋在外面，同時把細胞產

生的廢物排到細胞外。所以，蓮花池中有重金屬元素，但蓮花細胞中卻沒有發現該種物質，貝！細胞中起美

鍵作用的結構是細胞膜.因此ACD錯誤,B正確.

故選B。

11.【核心素養.結構與功能觀】基于每個人的指紋都不一樣，指紋識別成為了智能手機的標配。控制人指

紋信息的遺傳物質主要儲存在細胞的（）

A.細胞質B.線粒體C.細胞膜D.細胞核

【答案】D

【分析】動物細胞的結構主要包括：細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體。

【詳解】A.細胞質是細胞內的液態部分，它包含了各種細胞器和生物分子，但并不直接儲存遺傳物質，A

錯誤。

B.線粒體是細胞內的“動力工廠”，負責產生能量，B錯誤。

C.細胞膜是細胞的邊界，它控制著物質進出細胞，C錯誤。

D.細胞核是細胞的控制中心，它包含了細胞的遺傳物質——DNAo這些DNA分子以染色體的形式存在，

并攜帶著控制細胞生長、分裂和功能所需的所有信息。指紋信息也是由細胞核中的遺傳物質決定的，D正

確。

故選D。

12.【跨學科實踐】模型制作在《制作細胞模型》的項目式;學習活動中，一組同學計劃制作植物細胞模型，

以下材料中最適合模擬葉綠體的是（）

A.黑色棋子B.透明玻璃球

C.綠色橡皮泥D.綠色太陽能電池板

【答案】D

【分析】植物細胞的結構有細胞膜、細胞質、細胞核，線粒體，細胞壁、液泡，綠色植物細胞還有葉綠體。

【詳解】在綠色植物的綠色部分的細胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是葉綠體，葉綠體是植物細胞進

行光合作用的場所，能利用無機物合成有機物，把光能轉化為化學能貯存在有機物中，是綠色植物細胞特

有的一種能量轉換器。綠色太陽能電池板可以吸收光能，把光能轉化成其他能量，所以制作植物細胞模型,

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適合模擬葉綠體的是綠色太陽能電池板，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

13.某班同學在郊區農田研學時，偶然觀察到青蛙在干燥的環境中皮膚表皮會脫落，同學們收集了青蛙脫

落的部分表皮帶回實驗室制成臨時裝片，并在顯微鏡下進行觀察。在制作青蛙表皮細胞臨時裝片時，為r

便于觀察細胞核，同學們滴加的液體是（）

A.清水B.酒精C.碘液D.牛理鹽水

【答案】C

【分析】碘液能夠有效地將細胞核染色，使其在顯微鏡下更清晰可見。

【詳解】A.清水不能對細胞產生染色效果。因此，使用清水無法清晰觀察到細胞核的結構，A錯誤。

B.酒精常用于固定或脫水的過程中，但它不會特意染色細胞核,在顯微觀測中，酒精并不是常用的染色試

劑，因此不適合用來觀察青蛙表皮細胞的細胞核，B錯誤。

C.碘液是一種染色劑，常用于觀察植物細胞和動物細胞，能將細胞內的細胞核染成深色，使其在顯微鏡下

更容易被觀察和識別。因此，在觀察青蛙表皮細胞時，使用碘液可以有效突出細胞核的輪廓，C正確。

D.生理鹽水用作保持細胞和組織環境的相對穩定，但它沒有染色效果，D錯誤。

故逃C。

14.【新考法】圖表分析下列示意圖中,能止確表示動物細胞各結構之間位置關系的是（）

B.

\細胞質/

Z(

c-&弋

【分析】動物細胞基本結構包括細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體。

【詳解】AC.動物細胞沒有細胞壁，AC錯誤。

BD.細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，細胞質內有線粒體，B正確，D錯誤。

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故選Bo

15.把?粒玉米放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（)

A.無機物、有機鹽B.有機物、有機物

C.有機物、無機鹽D.無機物、無機鹽

【答案】C

【分析】種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質稱為有機物,而加熱后不可以燃燒的物質稱無機物C

【詳解】種子在成分上由無機物和有機物組成，無機物包括水和無機鹽，有機物包括糖類（主要是淀粉）、

脂肪、蛋白質等；有機物能夠燃燒釋放出能量，其中絕大部分能量轉化為熱量；種子中的水在種子燃燒的

過程中，被氣化成水蒸氣，剩余的灰燼就是無機鹽。因此種子燃燒后，燒掉的物質是有機物，剩下的物質

是無機物（無機鹽），C符合題意，ABD不符合題意。

故選C。

16.“美西蜘皮膚顏色遺傳受細胞核控制;如圖是研究人員對這一說法的驗證過程，據圖可知，研究人員選

擇了（）

黑色美西抑

A.a和c進行細胞重組B.a和d進行細胞重組

C.b和c進行細胞重組D.b和d進行緬胞重組

【答案】C

【分析】細胞核含有遺傳物質，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫。細胞核控制著生物的發育和

遺傳。

【詳解】克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中，然后促使這一新

細胞分裂繁殖發育成胚胎。當胚胎發育到一定程度后，再被植入動物子宮中使動物懷孕，便可產下與提供

細胞核者基因相同的動物。

細胞核控制生物的發育和遺傳，重組卵細胞發育成的美西螺是黑色，說明重組卵細胞的細胞核是黑色美西

螺提供的，細胞質是白色美西嫄提供的，因此，我們可以選擇b和c進行細胞重組，ABD不符合題意，C

符合題意。

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故選c。

17.翟中和院士說：“我確信哪怕?個最簡單的細胞，也比迄今為止設計出的任何智能電腦更精巧。”細胞是

生物體結構和功能的基本單位，下列有關細胞的敘述正確的是（）

A.細胞中的物質都是由細胞自己制造的

B.如果將細胞比作汽車，那么葉綠體相當于汽車的發動機

C.細胞的牛活也需要物質和能量

D.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜

【答案】C

【分析】除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。

【詳解】A.細胞中的物質有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產生有機物，還有的是細胞代謝產

生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物質需要從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從

土壤中吸收來的，A錯誤。

B.線粒體是呼吸作用的場所，把有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，被稱為動力車間，是動

植物細胞都有的一種能量轉換器，是細胞的發動機，B錯誤。

C.細胞的生活需要物質和能量，通過這些物質和能量才能進行各種生命活動，C正確。

D.細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，但細胞膜的控制作用

也不是絕對■的，有時候某些細胞不需要的物質也能通過細胞膜，而進入細胞，D錯誤。

故選Co

18.觀看記錄成長的照片時，你會發現現在的你比童年的你長高了許多，原因是（）

A.細胞分化的結果B.細胞分裂、分化和生長的結果

C.細胞分裂的結果D.細胞生長的結果

【答案】B

【分析】新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，

體積逐漸增大，這就是細胞的生長，細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂；細胞分

裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態、結構、

功能隨著細胞的生長出現了差異，就是細胞的分化。

【詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含?個細胞核，最后在原來細胞的

中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁。這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂使

細胞數目增多；新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身

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的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長：還需要靠細胞的分化形成不同的組織，所以，現在的你比童

年的你長高了許多，主要是由于細胞分裂、分化和細胞生長的結果，B符合題意，A、C、D均不符合題意。

故選Bo

19.動物細胞分裂的正確順序是（）

①一個細胞分裂成兩個細胞；②細胞質平均分成兩份，各含一個細胞核：③細胞核平分為兩個；④細胞膜

向中間凹陷

A.①④③②B.④?②?C.③④②①D.③②@@

【答案】D

【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。在細胞分裂過程中，染色體分成形態和數目相同的兩份，

分別進入兩個新細胞中。

【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個。分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質分成兩份，每份含一

個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂

成兩個細胞。所以動物細胞分裂過程的正確順序是：③細胞核平分為兩個；②細胞質平均分成兩份，各含

一個細胞核；④細胞膜向中間凹陷；①一個細胞分裂成兩個細胞，ABC錯誤，D正確。

故選D。

20.己知洋蔥體細胞中有16條染色體，如圖能正確表示染色體在細胞分裂過程中變化的是（）

一染色體的條數染色體的條數

32條

A.16條---------------B-16條n

時間時間

"個染色體的條數個染色體的條數

32條-7------

C16條/D.16條

8條

帝司

時間

【答案】B

【分析】細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。

最后，在細胞的中央，形成新的細胞腴。動植物不同，植物還需形成新的細胞壁,這樣一個細胞就分成了

兩個細胞。

【詳解】細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。

最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜。動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了

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兩個細胞。細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體經發制后先加倍，然后平均分配到兩個子細胞中，

使得后代細胞染色體數目恒定，從而保證了后代遺傳特性的穩定。故洋蔥細胞中含有16條染色體，在細

胞分裂過程中，染色體的數目變億情況是16T32Tl6,故ACD錯誤，B正確。

故選B。

21?【新考法】熱點信息2024年9月25日，國際權威期刊《細胞》發表研究成果：中國科學家將間充質

干細胞（一種具有自我更新能力的細胞）通過誘導形成了胰島細胞,并將誘導后的細胞移植到糖尿病患者

體內，取得了療效。該誘導過程屬于（）

A.細胞生長B.細胞分裂C.細胞分化D.細胞癌變

【答案】C

【分析】干細胞是具有自我復制、高度增殖和多向分化潛能的細胞群體，即這些細胞可以通過細胞分裂維

持自身細胞群的大小，同時又可以進一步分化成為各種不同的組織細胞，從而構成機體各種復雜的組織器

官。

【詳解】細胞分化的過程大致是：細胞分裂所產生的新細胞，起初在形態、結構方面都很相似,，并且都具

有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能力。在生長過程中,

這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態、結構上也逐漸發生了變化，結果就逐漸形成了不同的組織。

經過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織。例如，科研人員從大量的試驗和臨床

發現間充質干細胞在體內或特定誘導條件下，可產生胰島細胞（能分泌胰島素），為治愈糖尿病提供了可能,

該誘導過程屬于細胞分化，ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

22.小明在合肥野生動物園觀察長頸鹿時，注意到其身體結構復雜，以下關于長頸鹿結構層次的敘述中，

錯誤的選項是（）

A.長頸鹿有細胞、組織、器官、系統和個體5個層次

B.長頸鹿血液屬于結締組織

C.長頸鹿的胃是一個器官

D.長頸鹿的胃壁是一個組織

【答案】D

【分析】動物體的結構層次由微觀到宏觀依次是：細胞一組織一器官一系統一動物體。

【詳解】A.長頸鹿是動物，其結構層次確實包括細胞、組織、器官、系統和個體，A正確。

B.血液是由血漿和血細胞（紅細胞、白細胞、血小板）組成的，具有運輸、免疫等多種功能，血液屬于結

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締組織，B正確。

C.胃由多種組織構成，包括上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織，屬于器官，C正確。

D.胃壁并不是單一的組織，而是由多種組織構成的器官的一部分，D錯誤。

故選D。

23.附光攻瑰葡萄果肉鮮脆多汁，鮮食品質極優，有玫瑰香味，故名陽光玫瑰。關于陽光玫瑰描述正確的

是()

A.陽光玫瑰的食用部分主要由薄壁組織構成

B.陽光玫瑰果肉屬于?生殖器空

C.陽光玫瑰只有果梗有輸導組織

D.陽光玫瑰的玫瑰香味物質存在于果皮細胞的細胞核中

【答案】A

【分析】植植物的基本組織包拈五大類：保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織和分生組織，這些組

織在植物體內各自承擔著不同的功能。

【詳解】A.陽光玫瑰的食用部分是果皮，其中含有大量的營養物質，主要由薄壁組織構成，放A正確。

B.綠色開花植物的六大器官：①營養器官：根、莖、葉；②生殖器官：花、果實、種子。陽光玫瑰果肉屬

于薄壁組織，故B錯誤。

C.陽光玫瑰的果肉、果梗、果皮等都有輸導組織，故C錯誤。

D.陽光玫瑰的玫瑰香味是液泡中的細胞液中溶解的物質，故D錯誤。

故選Ao

24.草履蟲是生物王國的小不點，可以獨立完成生命活動。如圖是它的結構示意圖，相關敘述錯誤的是

()

⑥

⑨

④

⑤

A.革履蟲靠圖中①的擺動在水中旋轉前進

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B.草履蟲通過④消化吸收食物

C.草履蟲通過⑥和⑨排出體內多余的水分和廢物

D.草履蟲復雜的結構是細胞分化的結果

【答案】D

【分析】圖中：①是纖毛、②是表膜、③是口溝、④是食物泡、⑤是胞肛、⑥是收集管、⑦是大核、⑧是

小核、⑨是伸縮泡、⑩是細胞質c

【詳解】A.①纖毛是草履蟲的運動結構，通過纖毛的擺動，草履蟲能夠在水中旋轉前進，故A正確。

B.④食物泡，是草履蟲消化食物的結構，食物泡一邊跟隨細胞質流動，一邊消化吸收食物，故B正確。

C.草履蟲體內多余的水和廢物的排出主要依靠⑥收集管和⑨伸縮泡，故C正確。

D.草履蟲是一種典型的單細胞生物，其整個身體就是一個細胞，沒有細胞的分化過程，故D錯誤。

故選D。

25.“共和國勛章''獲得者、首位華人諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦通過多年的研究，終于在育蒿中提

取出青蒿素，用于治療瘧原蟲引起的瘧疾。瘧原蟲與草履蟲的基本結構相似，部分時期寄生在人的紅細胞

內，破壞血紅蛋白。有關瘧原蟲的說法，錯誤的是（）

A.屬于單細胞生物B.瘧原蟲能入侵人體，危害人類健康

C.有細胞壁和線粒體D.獨立完成生命活動

【答案】C

【分析】（1）單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中，單細胞生物雖然

只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。

（2）草履蟲細胞具有纖毛、表膜、細胞質、口溝、食物泡、胞肛、收集管、伸縮泡、大核和小核等結構。

【詳解】A.由題干信息可知，瘧原蟲身體只由一個細胞構成，屬于單細胞生物，故A正確。

B.由題干可知，瘧原蟲可以寄生在人的紅細胞內，危害人類健康，故B正確。

C.由題干可知，瘧原蟲與草履蟲基本結構相似，由線粒體的結構，沒有細胞壁的結構，故C錯誤。

D.瘧原蟲屬于單細胞生物，雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等

生命活動，故D正確。

故選C。

第II卷（非選擇題，共50分）

二、簡答題：本大題共5小題，每空2分，共S0分。

26.（10分）如圖為顯微鏡模式圖，請據圖回答下列問題。

第13頁共19頁

（1）對光時，需要轉動轉換器用（填“高倍”或“低倍”）物鏡對準通光孔，對光成功的標志是通過目鏡看

到明亮的圓形視野。

（2）在觀察時，某同學已找到觀察物像，但不太清晰，他應調節[]。

（3）一物像處于顯微鏡視野的右，方，要使該物像移至視野的正中央，應向方移動玻片。

（4）若目鏡是10x,物鏡是50x,則物像的放大倍數是倍。若物鏡不變，目鏡由10x換成|6x,則看到的

細胞數目會_____（填“增多”或“減少”）。

【答案】（1）低倍

（2乂②細準焦螺旋

（3）右上方

（4）500減少

【分析】據圖可知：①目鏡、②鏡筒、③轉換器、④物鏡、⑤載物臺、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨

反光鏡、⑩鏡座、?粗準焦螺旋、?細準焦螺旋、?鏡臂、?鏡柱。

【詳解】（1）對光時，需要轉動轉換器，用低倍物鏡對準通光孔。這是因為低倍物鏡的視野范圍較大，更

容易找到光源并形成明亮的視野。對光成功的標志是通過目鏡能看到一個明亮的圓形視野。

（2）在觀察時，如果某同學已經找到了觀察物像，但物像不太清晰，他應該調節顯微鏡的?劑準焦螺旋。

?細準焦螺旋位于鏡臂的下方，其作用是微調焦距，使物像更加清晰。

（3）由于顯微鏡成像是倒立的，所以物像的移動方向與玻片的移動方向是相反的。如果一物像處于顯微鏡

視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，就應該向右上方移動玻片。這樣，物像在視野中的位置就

會向左下方移動，從而到達視野的正中央。

（4）顯微鏡的放大倍數是由目鏡和物鏡的放大倍數共同決定的。如果目鏡是10倍，物鏡是50倍，那么物

像的放大倍數就是H鏡和物鏡放大倍數的乘積，即10x50=500倍。如果物鏡不變，目鏡由10倍換成16倍,

第14頁共19頁

那么顯微鏡的放大倍數就會增大。由于視野范圍是有限的，所以放大倍數增大后，能看到的細胞數目就會

減少。因此，若物鏡不變，目鏡由10倍換成16倍，則看到的細胞數目會減少。

27.(10分)圖甲為咸陽市某中學同學家里給買的洋蔥細胞結構模式圖，圖乙為動物細胞結構模式圖，請據

圖回答下列問題。

(1)動物細胞和植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質和，

(2)洋蔥細胞中起保護和支持作用的結構是。

(3)植物細胞與動物細胞中共有的能量轉換器是o

(4)切洋蔥往往會使人流淚，這主要是由于洋蔥細胞內有一種“催淚因子”，該物質主要存在于細胞結構的

[]。

(5)洋蔥在生長過程中，會吸收水、無機鹽等無機物，但一般不能直接吸收蛋白質等大分子有機物，這主要

是因為圖甲細胞的細胞膜能夠。

【答案】(1)細胞核

Q)細胞壁

(3)線粒體

(4)①液泡

(5)控制物質進出

【分析】圖中：①液泡、②細胞核、③線粒體、④細胞質、⑤細胞膜、⑥細胞壁、⑦葉綠體。

【詳解】(1)植物細胞具有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、液泡，植物綠色部分的細胞還

有葉綠體。動物細胞基本結構包括：細胞膜、細胞核、細胞質和線粒體。觀圖可知，植物細胞和動物細

胞都有的結構：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。

(2)細胞壁在植物細胞的最外層，有保護和支持作用，所以洋蔥細胞中起保護和支持作用的結構是⑥細胞

壁。⑦葉綠體是光合作用的場所，把光能轉化為化學能貯存在有機物中，是植物綠色部分的細胞特有的一

種能量轉換器。

第15頁共19頁

（3）細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細

胞呼吸產生能量的主要場所，被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場

所。葉綠體是植物細胞進行光合伶用的場所，利用無機物合成有機物，把光能轉化為化學能貯存在有機物

中，是綠色植物細胞特有的一種能量轉換器。植物細胞與動物細胞中共有的能量轉換器是③線粒體。

（4）液泡內含細胞液，細胞液中溶解有多種物質，如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽、蛋白

質等營養物質.切洋蔥往往會使人流淚,這豐要是由干洋蔥細胞內有一種“催淚因子該物質主要存在干細

胞結構的①液泡。

（5）細胞膜具有保護和控制物質進出的作用（選擇性透過性）。細胞膜能讓有用的物質進入細胞，有害的

物質擋在外面，同時把細胞產生的廢物排到細胞外。可見，洋蔥在生長過程中，會吸收水、無機鹽等無機

物，但一般不能直接吸收蛋白質等大分子有機物，這主要是因為圖甲細胞的細胞膜能夠控制物質進出。

28.（10分）油菜是我們國家重要的油料作物，也是重要的旅游資源，如圖表示油菜和人的個體發育不同時

期的結構層次，請據圖回答下列問題。

⑴圖1的BTC的過程叫做細胞的o

（2）油菜葉的結構層次屬于。

（3）圖2中，小美在運動中，皮膚被劃傷流血了，小美感覺疼，因為皮膚內含有組織。

（4）國寶大熊貓的結構層次與人相同，請寫出大熊貓的結構層次：,油菜植株的結構層次與大熊貓相

比，油菜植株缺少了這一結構層次。

【答案】（1）分化

（2）器官

（3）結締、神經

第16頁共19頁

（4）細胞T組織一器官一系統T個體（大熊貓）系統

【分析】（1）圖1中，AB為細胞、C為組織、D為器官、E為植物體；a表示細胞分裂、b表示細胞分化、

c表示由組織構成器官、d表示由器官構成植物體。

（2）圖2中，a表示細胞分裂、b表示細胞分化、AB是細胞，C是組織，D是器官，E是系統，F是人體

（個體），I是肌肉組織，II是神經組織，IH結締組織，IV上皮組織。

【詳解】（1）圖I的B-C的過程表示的是細胞從形態、結構和功能卜發牛差異性的變化.,形成不同的細胞

群的過程，這叫做細胞的分化。細胞分化是生物體發育的基礎，它使得多細胞生物體中的細胞能夠各司其

職，共同維持生物體的生命活動。

（2）油菜葉是油菜植株的一個器官，它由多種組織構成，包括，‘呆護組織、薄壁組織等。從結構層次上看，

油菜葉屬于器官層次，它是由細胞分化形成組織，再由不同的組織按照一定的次序組合而成的。

（3）圖2中，小美在運動中皮膚被劃傷流血了，并且感覺疼。這是因為皮膚內含有結締組織和神經組織。

結締組織具有支持、連接、保護、營養等功能，如皮膚中的血液就屬于結締組織；神經組織則能夠感受刺

激、傳導神經沖動，使皮膚具有感覺功能。

（4）國寶大熊貓的結構層次與人相同，都是由細胞分化形成組織，再由組織構成器官，進而由器官構成系

統，最后由系統構成完整的個體。因此，大熊貓的結構層次可以表示為：細胞一組織一器官一?系統一個體

（大熊貓）。而油菜植株作為植物，其結構層次與人（或大熊貓）相比缺少了系統這一層次。植物體直接由

器官構成個體，不需要像動物那樣通過系統來整合各個器官的功能。

29.（10分）19世紀30年代，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了“細胞學說”。細胞學說的主要觀

點是：動物、植物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞能夠產生新細胞。如圖

是小明制作番茄果肉細胞臨時裝片的操作示意圖，請據圖回答M題：

（1）圖中制作番茄果肉臨時裝片的正確順序是-（填序號）

（2）觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，步驟②滴加的是生理鹽水，目的是。

（3）番茄吃起來酸甜可II,是因為其（填細胞結構）內的細胞液中含有甜味和酸味的物質。

（4）步驟①為,若操作不當會使裝片中出現o

【答案】（1）②④①③

（2）保持細胞