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文檔簡介
新人教版八年級化學上冊期末考試題及答案(1)
(時間:60分鐘分數:100分)
班級:姓名:分數:
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題
2分,共40分)
1、甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示,下列有關說
法錯誤的是()
質
量
/g
匚二I—>表示反應前的質量
—?表示反應后的質量
A.參加反應的甲和乙質量比為2:7B.丙可能是該反應的催化劑
C.丁一定是化合物D.x的值是7
2、如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說
法不正確的是()
金剛石石墨C。
A.原子的排列方式改變,則構成的物質種類改變
B.相同元素組成的不同物質,在足量的氧氣中完全燃燒,產物相同
C.相同元素組成的不同物質,化學性質相同
D.在特定的條件下,石墨既可轉化為金剛石,也可轉化為Coo
3、下列對河水的凈化操作中,凈化程度最高的是()
A.蒸儲B.過濾C.加入活性炭D.靜置沉淀
4、“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松,檀木的香氣持久醇厚,能
緩解緊張焦慮的情緒……。”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質有
()
①分子的質量很小②分子之間有間隔
③分子是不斷運動的④不同分子性質不同
A.①②B.③④C.①③D.②④
5、AgN03固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解,
放出的有刺激性氣味的氣體可能是()
A.S02B.阻C.NH:iD.N2
6、在盛有水的燒杯中加入以下某種物質,形成溶液的過程中,溫度下降。
這種物質可能是()
A.氯化鈉B.硝酸銹C.氫氧化鈉D.蔗糖
7、空氣是一種寶貴的芻然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是()
A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用
B.空氣中氧氣的質量分數約為21%
C.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品的防腐
D.目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括SO,、CO、NO,以及臭氧等
8、下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質的
是:()
A.HeB.N2C.HD.202
9、如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關此實驗的結論
與分析錯誤的是()
彈雷夾
二-<1水T二二昵二二
A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實驗證明,反應后組氣瓶內剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃
燒
C.該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實驗沒有達到預期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
10、下列詩句描述的自然現象跟所涉及到的物質變化的對應關系不正確的
是()
A.“春風又綠江南岸”一一包含了化學變化
B.“日照香爐生紫煙”一一包含了化學變化
C.“北風卷地白草折”一一包含了物理變化
D.“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”一一前者包含了化學變化,后者包含了物
理變化
11、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的
化學方程式為:2PhSO4+2H2O==Ph+PhO2+2X,則X的化學式為()
A.S02B.S03C.II2S03D.H2soi
12、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”
不一致的是()
污染試劑
.
一
D.讀數偏大
13、中華傳統文化博大精深。下列古詩中不涉及化學變化的是()
A.H照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠
蘇
C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始
干
M、如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法正確的是()
A.④表示的粒子屬于金屬元素B.①表示的粒子在化學反應中易失電子
C.①②③④表示四種不同元素D.②④所表示的粒子化學性質相似
15、在2017年邵陽市初中化學實驗操作技能考試中,某同學抽到“試題三:
給液體加熱”,考試結束時,老師發現他使用的試管破裂了,其原因可能
是()
A.試管口對著自己或池人
B.液體的量超過試管容積的1/3
C.沒有擦干試管外壁的水便開始加熱
D.先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱
16、下列元素符號正確的是()
A.金aUB.鎰MnC.MheD.銀AG
17、下列化學用語書寫正確的是()
A.2個氮原子-N2B.鈣離子-Ca~C.氯化鐵-FeCkD.氯氣Tie
18、下列實驗數據合理的是()
A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽
B.用10mL量筒量取8.76mL蒸儲水
C.普通溫度計上顯示的室溫讀數為25.68℃
D.用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL
19、將物質按照一定的規律分類研究,是常用的叱學學習方法。下列各組
答案中按一定依據分類正確的是()
A.化合物:蒸鐳水、二氧化碳B.混合物:海水、液氧、空氣
C.氧化物:過氧化氫、高鋅酸鉀D.非金屬元素:氮、硒、汞
20、在原子里,質子數等于
A.中子數B.電子數
C.中子數與電子數之和D.中子數和電子數之差
二、填空題(共3小題,共12分)
1、燃燒匙里放少量白糖,加熱.白糖會慢慢熔化成液體,這時白糖發生了
_______變化;若繼續加熱,白糖會逐漸變黑,并能聞到一股焦味,這時發
生的變化屬于變化.
2、現有:①四氧化三鐵;②食鹽水;③水;④高鎰酸鉀;⑤潔凈的空氣;
⑥液氧;⑦二氧化錦;⑧鐵粉;⑨澄清石灰水;⑩膽磯10種物質。其中屬
于單質的是(填序號,下同);屬于化合物的是;屬于混合物
的是_____;屬于氧化物的是_____0
3、某粒子R的結構示意圖為。
(1)當x=10+yH寸,該粒子為(填“原子”或“陽離子”或
“陰離子”,下同),當x>10+y時,該粒子為o
(2)若該結構示意圖表示的粒子是R原子,當y=2時,x=o
(3)若該結構示意圖表示的粒子是R,則x=,y=o
三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)
1、如圖所示兩圖是蒸儲裝置和電解水的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:
蒸儲裝置電解水的裝搐
(1)上述兩個實驗從微觀上有什么本質的不同O
(2)寫出上述裝置中涉及到的化學反應的符號表達式______,怎樣檢驗電
解水負極產生的氣體o
2、某學校八年級化學興趣小組的同學對蠟燭的燃燒進行了如下探究。
c
(1)小明同學點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層,如圖①把
一根火柴梗放在火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的______(填“a”或
“b”或"c”)處最先變黑。結論:蠟燭火焰的溫度最高。
⑵如圖②,小華同學在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,可觀察到
的現象為______,再將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,
觀察到澄清石灰水變渾濁。由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質有_______(填
名稱)。
(3)小聰同學在探究蠟燭燃燒的過程中,發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏
黑,你認為她的以下做法中不合適的是。(填字母序號)
A反復實驗,并觀察是否有相同現象
B查找資料?,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)如圖③,小麗在蠟燭火焰上方斜插入一個普通漏斗,用一燃著火柴接近
漏斗頸口處,產生火焰,這是由于o
四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)
1、實驗室用氯酸鉀與二氧化鎰混合加熱制取氧氣,待完全反應后得到
19.2g氧氣,求參加反應的氯酸鉀的質量是多少?同時得到氯化鉀的質量是
多少?
2、為測定實驗室中某過氧化氫溶液的溶質質量分數,取100.0g過氧化氫
溶液放入小燒杯中,然后進行如圖所示的實驗。請計算:
(1)反應后產生氣體的質量是:
(2)該過氧化氫溶液的中過氧化氫的質量為多少?(請根據化學方程式列
式計算)(H:10:16;
參考答案
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題
2分,共40分)
1、A
2、C
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、A
9、C
10、B
11、D
12、C
13、A
14、A
15、C
16、B
17、D
18、D
19、A
20、B
二、填空題(共3小題,共12分)
物
理
⑥⑧化學.
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