期末模擬測試練習卷-2025-2026學年人教版八年級物理下冊

期末模擬測試練習卷

一、單選題

I.實心長方體A和B放置在水平地面上，物體A和物體B的質量之比為1:7,它們的長、

寬、高如圖所示.現在長方體A、B的右側沿豎直方向按相同比例截取一部分長方體，疊

放在對方剩余部分的上表面，此時A、B剩余部分對水平地面的壓強為p；、p；,下列關

PA'>P；

C.當0<〃v0.2時，p：<p；D.當0<"<0.2時，化；>〃；

2.小明在打籃球時，籃球碰到籃板反彈何來，以下相關說法正確的是（）

A.反彈改變了籃球的慣性B.接觸時籃板沒有發生形變

C.接觸時籃球發生了形變D.籃板這籃球的力大于籃球對籃板的力才能

反彈

3.下列運動場景中，力的作用效果與其他幾項不同的是（）

A.運動員將標槍用力拋出B.進站的火車受阻力緩緩停下

C.運動員用力將鉛球拋出D.運動員跳水前將跳板壓彎

4.公共汽車上配備的逃生錘，為了更容易敲碎車窗玻璃，其形狀應符合下列選項中的（）

5.如圖所示，中國空間站的機械臂類似于人的手臂，具有抓住、拉回、鎖死等功能，可對

空間站艙體表面進行巡檢。下圖中工具在使用時與機械祥屬于同一類杠桿的是（）

羊角錘

c.

6.如圖所示，小莉練習排球墊球時，排球離開胳膊后豎直向上運動。已知排球所受的重力

約為2.8N,排球豎直向上運動時所受的空氣阻力約為0.5N,則排球所受合力的大小和方向

為（）

A.2.3N,豎直向上B.3.3N,豎直向上

C.2.3N,豎宜向下D.3.3N,豎直向下

7.家用室內免打孔引體向上單杠，通過調節長度可以緊緊地撐在兩墻之間，達到“免釘”目

的，讓家庭健身更輕松.兩端橡膠材質的防滑面刻有凹凸不平的花紋，下列改變摩擦的方法

與之相同的是（）

A.移動書柜時，先將柜中的書移出

B.單杠運動員上單杠前，手要涂防滑粉

C.裝滾輪的行李箱更容易拉動

D.騎自行車剎車時用力捏車閘

8.下列說法不正確的是（）

A.牛頓第一定律也叫慣性定律

試卷第2頁，共10頁

B.力是改變物體運動狀態的原因

C.物體運動速度越大，其慣性越大

D.牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，分析推理出來的定律

二、多選題

9.下列四個運動場景中，說法不正確的是（）

A.小華用水平方向的力推靜止在地面上的排球車，車沒動是因為推力小于摩擦力

B.小楊和小政掰手腕時，小楊獲勝，是因為小楊對小政的力大于小鄭對小楊的力

C.小剛拋出的鉛球在下落過程中，速度越來越大，是因為鉛球所受慣性小于重力

D.考慮空氣阻力，小明豎直向上拋出的籃球，上升時受到的合力大于下降時受到的合

力

10.水平地面上的一物體受到方向不變的水平推力尸的作用，尸的大小與時間的關系和物體

的速度-與時間/的關系如圖所示，以下說法正確的是］）

A.（）~2秒，物體沒有推動，是因為推力等于摩擦力

B.2?4秒，物體做勻速直線運動

C.2~4秒，物體受到的摩擦力是3N

D.4~6秒，物體受到的摩擦力是2N

11.生活處處有物理，愛動腦的小張同學對圖作出的解釋正確的是（）

Nd

A.管的-端一般是斜的，目的是為了增大壓力

吸管

B.空氣管在輸液時，要將液瓶掛高是為了增大液體的壓強

c.茶壺蓋上有個小孔，目的是為了平衡氣壓

茶壺

嚴船閘設計成上圖形式，是利用了連通器原理

BA

三峽船閘

12.學過了壓強的內容后，小明對生活中遇到的有關現象有了新的認識，其中正確的是（）

A.菜刀不鋒利了在磨刀石上磨一磨，是為了減小壓強

B.高壓鍋煮飯容易煮熟，是因為高壓鍋增大了大氣壓使水的沸點升高

C.活塞式抽水機利用大氣壓工作，因此抽水高度是有一定限度的

D.用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓的作用

13.如圖，小馬同學用彈簧測力計懸掛一個圓柱體物塊，使物塊下表面與水面剛好接觸，如

圖甲所示：然后勻速放下物塊，此過程中彈簧測力計示數尸與物塊下表面浸入水中的深度力

的關系如圖乙所示，彈簧測力計始終在水面上方，水未溢出，g取lON/kg,水的密度是

LOxIoakg/ml下列說法中正確的是（）

A.物塊受到的重力是12N

B.物塊剛好浸沒時，水對物體下表面壓力大小是1N

C.物塊剛好浸沒時，在水中所受到的浮力大小是2N

D.物塊完全浸沒后，繼續向下運動，所受浮力增大

三、填空題

14.用吸管喝飲料時，飲料能上升到口中，是利用了的作用：請猜想：如果在月球表

面直接用吸管喝水，將。

試卷第4頁，共10頁

15.如圖中，將放在水平桌面上裝有水的水瓶由正立改為倒立，前后兩次水對瓶底的壓力大

小關系是4F乙;前后兩次水對瓶底壓強的大小關系是p甲P乙。(兩空均填“〉”、

y或“=”)

JIIIIII!

////////////////////////

甲乙

16.將一個重50N的鉛球豎直上拋，受到空氣阻力10N,上升時所受的合力是N,

下降時所受合力是_______No

17.撐桿跳高運動員用壓彎的撐桿把自己送上高處，這是因為壓彎了的撐桿具有勢能,

最后轉化為運動員的勢能和動能，使他越過橫桿.

18.抽取式餐巾紙表面有花紋，對折成形，交錯疊放，封裝在紙盒里，如圖所示。抽出一張

就會帶出下一張，主要依靠餐巾紙之間的力。紙盒質量約為250g,則它所受到的重

力為No(取g=10N/kg)

19.將物體A、B疊放在水平面C上，然后兩物體在如圖所示外力戶=5N的作用下，一起以

相同速度做勻速直線運動，則：

(1)物體B與水平面C間的摩擦力為N,AB物體間(選填"有''或"沒有”)

摩擦力。

(2)物體A的慣性的大小。

（3）若物體A所受外力全部消失，它將。

20.光滑的水平桌面上放著一個長為1m,重為100N的質量分布均勻，粗細均勻的軟鐵鏈，

當在其一端用拉力戶將其緩慢提起，使此鐵鏈剛好豎直時，這個過程中拉力至少做功

J;如果將拉力尸作用在此鐵鏈的中點上，那么當此鐵鏈剛好豎直時，這個過程中

拉力至少做功Jo

21.騎行的意義在于綠色出行，強身健體。小明騎著自行車加速通過一長下坡路段時，他的

重力勢能，動能O（兩空均選填“增大"減小"或"不變”）

四、作圖題

22.如圖所示，一根撬棒A￡）=lm，CD=BC=0Am,石頭垂直作用在棒上的力是420N。

（1）若要撬動石頭，施加在接棒A點的力最小是—N,在圖中畫出最小力的方向及力臂—。

（2）若在A點施加一個力使杠桿在圖示位置靜止，則杠桿（一定/不一定/一定不）是省

力杠桿。

23.如圖所示，彈簧的下端固定在水平面上，人位置為其原長位置。按壓小球使彈簧壓縮到

。位置釋放，小球隨即被豎直向上彈起，離開彈簧后運動到最高位置瓦已知：小球上升過

程中所受重力等于彈力時動能最大。請在答題卡的坐標中畫出"小球從開始運動至最高位置

時動能的大小隨位置變化關系大致圖像。（不計空氣阻力）

__■CZXB

一■CXj

vtc

24.質量為200g的子彈在槍膛中受到火藥的推力為500N,不考慮空氣阻力，畫出圖中子彈

在空中飛行時受到的力的圖示。（g=10N/kg）

試卷第6頁，共10頁

五、實驗題

25.探究“二力平衡條件”時，如圖甲所示，把輕質小卡片兩端的細線繞過滑輪并各掛一個鉤

碼，此時小卡片保持靜止(每個鉤碼重相同)。

甲乙丙

(1)圖甲中的小卡片處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態；

(2)為了探究“使物體平衡的兩個力是否在同一直線上”，分別進行了圖乙、丙所示操作，正確

的操作是圖(選填“乙”、"丙"或"乙和丙”)；

(3)圖甲實驗的某礎上，用前刀將小卡片從中間剪開，并視察隨之發牛的現象，得出二力平

衡的又一個條件：相互平衡的兩個力作用在_____上。

26.小明利用海綿、小桌子和祛碼等器材做了如圖所示的實驗，來探究壓力的作用效果跟哪

些因素有關。

肥皂

-JWJqplWJr

甲乙丙丁

(1)從圖甲、乙所示的實驗中可得到的結論是：受力面積相同時，越大，壓力的作用

效果越明顯。

(2)根據兩圖所示的實驗，可探究壓力作用效果與受力面積的關系。

(3)實驗結束后，小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，發現無論是大

塊肥電還是小塊肥電，它們對海綿的作用效果與未切割之前樣，他經過分析?、論證得到的

結論是：壓力的作用效果與受力面積無關。你認為小明的方法是(選填“正確”或“錯

誤”)的，理由是：。

(4)結合上述實驗探究，小明聯想到媽媽提袋子時，會墊上紙巾防止勒手，這是因為墊紙巾

后，了受力面積，從而了袋子對手的壓強.(均選填“增大”或“減小”)

27.在“探究滑輪組的機械效率”實驗中，小明利用兩組滑輪組進行了5次測量，用一個動滑

輪和一個定滑輪測定前4組數據，用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數據，測得數據如表：

動力作用滑輪組的

動滑輪重鉤碼上升

實驗次數物重G物/N動刀EN點移動距機械效率

G"N高度h/m

離s/m7/%

10.510.10.70.347.6

20.510.20.70.647.6

30.520.1L10.360.6

40.540.120.3②

514().1①0.5

⑴實驗中，應緩慢拉動彈簧測力計，使鉤碼豎直向上做運動;

(2)前4次實驗是由甲滑輪組完成的，根據前四組數據，在圖甲中畫出實驗時滑輪組的繞繩

方式;

(3)在實驗過程中彈簧測力計示數不穩定，有同學認為勻速拉動彈簧測力計上升比較困難，

可以使彈簧測力計拉著繩子末端靜止時讀數，他的觀點是(選填“正確”或“錯誤”)的；

(4)根據圖乙可知表格中①處數據應為,②處數據應為：

(5)由第3、4組數據可知，同一滑輪組的機械效率與有關；

⑹有的同學認為機械越省力，它的機械效率越高。你是用小明收集到的第兩組數據

對比分析來判斷這句話是錯誤的。

六、計算題

28.一本書的質量為240g,將它平放在水平桌面上，它與桌面的接觸面枳為480cm，它對

試卷第8頁，共10頁

桌面的壓強為多少帕？(g取10N/kg)

29.如圖所示，一個邊長為10cm正方體木塊，放置在水平桌面上。將200mL的水倒入一

個錐形瓶中，瓶重1N,底面積為60cm。水深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上。

(=1.0xl03kg/m3,g取lON/kg)

求:

(1)水對瓶底的壓力；

(2)錐形瓶對木塊的壓強。

30.一只重2N、底面積為0.005m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央，容器

內所盛的水重I2N,容器高為15cm,容器中水深為12cn求:(夕水=LOxlOlg/m)g取

ION/kg)

(1)容器底受到水的壓強？

⑵容器底受到水的壓力？

31.如圖所示，水平桌面的中央放著一個質量為2kg的平底魚缸，其內外底面積都為250cm2,

魚缸內裝有Q2ni深的水，水的質量為5.5kg,g取lON/心。求：

(I)魚缸底部受到水的壓強；

(2)魚缸底部受到的水的壓力;

⑶魚缸對桌面的壓強。

試卷第10頁，共10頁

參考答案

1.A

【詳解】物體A和物體B的質量之比為1：7,重力與質量成正比，務=：,截取后物體A

對水平地面的壓強為以=3=%體*余+3物體抽取=（1：&：心,截取后物體B對水平

3A>物體八剜余U一〃）〉人

地面的壓強〃8=*=小弋東+0加…J=？3,此,由圖中數據可知，^=1所

以當外=加時，解得：〃=01；當外>/%時，解得：〃~）.1；當P.<〃8時，解得：?<0.1o

所以當時，PA〉PB；當〃=0.1時，PA=Pn;當OV/IVO.1時,ps<pBo

故選A。

2.C

【詳解】A.慣性是物體的固有屬性，僅由質量決定，與運動狀態無關。籃球的質量未變,

慣性始終不變，故A錯誤：

B.力的作用是相互的，籃球撞擊籃板時，籃板會受到籃球的作用力，從而發生微小形變,

正是這種形變產生的彈力使籃球反彈，故B錯誤；

C.籃球撞擊籃板時，會受到籃板的反作用力，導致自身發生形變，故C正確；

D.籃板對籃球的力與籃球對籃板的力是一對相互作用力，相互作用力的大小是相等的，故

D錯誤。

故選C。

3.D

【詳解】A.運動員對標槍施加力，標槍由靜止變為運動，其速度大小和運動方向都發生了

變化，即標槍的運動狀態發生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態：

B.火車進站時受到阻力的作用，速度逐漸減小，最終停下，火車的速度大小發生了改變,

即火車的運動狀態發生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態；

C.運動員對鉛球施加力，鉛球由靜止變為運動，并且運動方向也發生了改變，鉛球的運動

狀態發生了改變，說明力可以改變物體的運動狀態；

D.運動員對跳板施加力，使跳板的形狀發生了改變，說明力可以改變物體的形狀。

綜上，力的作用效果與其他幾項不同的是D,故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

答案第1頁，共11頁

4.C

【詳解】在壓力一定時，受力面積越小，逃生錘對玻璃的壓強越大，容易把玻璃打破，安全

逃生，選項C中逃生錘與玻璃的受力面積最小，更容易把玻璃打破，故C符合題意，ABD

不符合題意。

故選C。

5.A

【詳解】機械臂的工作特點類似于人的手臂，抓取物體時，動力作用點靠近支點，阻力作用

點遠離支點，即動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；

A.使用雞蛋夾時，手捏的位置靠近支點，夾雞蛋的位置遠離支點，動力臂小于阻力臂，屬

于費力杠桿，與機械臂類型一致，故A符合題意；

B.便用羊角錘時，錘頭與木頭接觸點為支點，手樨錘柄的位置沅離支點，釘子對錘的阻力

點靠近支點，動力臂大于皿力臂，屬于省力杠桿，與機械臂類型不同，故B不符合題意；

C.使用核桃鉗時，兩鉗連接處為支點，手握的位置遠離支點，夾核桃的位置靠近支點，動

力皆大于阻力腎，屬于省力杠桿，與機械臂類型不同，故c不符合題意；

D.使用開瓶器時，開瓶器與瓶蓋邊緣接觸點為支點，手握開瓶器的位置遠離支點，瓶蓋對

開瓶器的阻力點靠近支點，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，與機械臂類型不同，故D

不符合題意.

故選A。

6.D

【詳解】在豎直上升的過程中，空氣阻力和重力均豎直向下，則合力為

尸合=G+/=2,8N+0.5N=3.3N

故ABC不符合題意，D符合題意.

故選Do

7.B

【詳解】題干中，防滑面刻凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

A.移動書柜時，先移出與柜中的書，是通過減小壓力減小摩擦，故A不符合題意；

B.手涂防滑粉，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故B符合題意；

C.行李箱裝滾輪，是通過變滑動為滾動減小摩擦，故C不符合題意；

答案第2頁，共11頁

D.用力捏剎車閘，是通過增大壓力增大摩擦，故D不符合題意。

故選Bo

8.C

【詳解】A.牛頓第—定律內容為物體不受力時，將總保持靜止或勻速直線運動狀態，也叫

慣性定律，說法正確，故A不符合題意；

B.物體運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因，說法正確，故B不符合題意；

C.慣性大小與物體的質量有關，物體運動速度的變化不會影響物體的慣性，故C符合題意；

D.牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，分析推理出來的定律，說法正確，故D不符合題

足、O

故選C。

9.ABC

【詳解】A.排球車靜止時處干平衡狀態，椎力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，并非推

力小于摩擦力，故A錯誤，符合題意；

B.小楊對小政的力與小政對小楊的力是相互作用力，相互作用力大小相等、方向相反，故

B錯誤，符合題意；

C.慣性是物體的固有屬性，不是力，不能與重力比較大小；鉛球下落速度變大是因為重力

大于空氣阻力，合力方向與運動方向一致，做加速運動，故C錯誤，符合題意：

D.籃球上升時，受到豎直向下的重力和豎直向下的空氣阻力，所受合力汽介上二。十/,下

降時，受到豎直向下的重力和豎直向上的空氣阻力，F/=G-f,因此上升時合力大于下

降時合力，故D正確，不符合題意。

故選ABCo

10.AD

【詳解】A.0~2秒，物體沒有推動，是因為推力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，故A

正確；

B.2~4秒，物體做勻加速直線運動，故B錯誤；

D.4~6秒，物體做勻速直線運動，受到的滑動摩擦力與推力是平衡力，大小相等，由圖得，

此時物體受到推力為2N,所以物體受到的滑動摩擦力是2N,故D正確；

C.2~4秒，物體做勻加速直線運動，受到滑動摩擦力作用，物體運動過程中對地面的壓力

答案第3頁，共11頁

不變，接觸面粗糙程度不變，受到的摩擦力不變，是2N,故C錯誤。

故選ADo

11.BCD

【詳解】A.吸管的一端一般是斜的，目的是減小受力面積來增大壓強，不是為了增大壓力，

故A錯誤；

B.液體壓強隨深度的增加而增大，所以在輸液時，可以將液瓶掛高來增大壓強，故B正確；

C.茶壺蓋上有個小孔，保證茶壺內部與外界相通，茶水才能倒出去，故C正確；

D.船閘是利用連通器原理來工作的，確保各部分液面相平，船只可以平穩通過，故D正確。

故選BCDo

12.CD

【詳解】A.菜刀磨刀是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；

B.高壓鍋煮飯易熟，是因為封閉的鍋內氣壓增大，水的沸點升高，故B錯誤：

C.活塞式抽水機依靠大氣壓工作，大氣壓的數值有限，能支撐的水柱高度有限，因此抽水

高度有一定限度的，故C正確；

D.用吸管吸飲料時，吸定吸管內空氣后，吸管內氣壓小于外界大氣壓，大氣壓將飲料壓入

嘴中，故D正確。

故選CDo

13.AC

【詳解】A,當物塊下表面浸入水中的深度〃為0cm,此時物體并沒有浸入液體中，此時彈

簧測力計測量物體的重力，故物體所受的重力為12N,故A正確；

BC.由圖乙可知，當深度為4cm之后，浮力不變，則深度為4cm時，物塊剛好浸沒時，根

據稱重法可求得在水中所受到的浮力大小是4=G-"=12N-10N=2N

物體剛好浸沒時，上表面壓力為0,浮力是2N,由浮力產生的原因是上下表面的壓力差可

知，下表面壓力大小是2N,故B錯誤，C正確；

D.物塊完全浸沒后，物塊排開液體的體積不變，由丹?=化述/可知，繼續向下運動.排

開液體的體積不變，所受浮力不變，故D錯誤。

故選ACo

14.大氣壓/大氣壓強無法喝到水（或吸不上來、不能成功等，合理即可）

【詳解】用吸管喝飲料時，吸走吸管內空氣后，管內氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓會把

答案第4頁，共11頁

飲料壓入吸管并上升到口中。

月球表面處于真空狀態，沒有空氣，不存在大氣壓，無法借助大氣壓將水壓入吸管，所以直

接用吸管喝水將無法喝到水。

15.><

【詳解】正放時，容器卜.寬上窄，水對瓶底的壓力等于水的重力；倒立后，容器上寬下窄，

一部分水的重力由瓶的側壁承擔，水對瓶底的壓力小于水的重力，因此可得七。

由圖可知，正放時瓶中水的深度小于倒放時的深度，即加〈/，由〃=夕8〃可知，正放時

水對瓶底壓強小于倒放時水對瓶底壓強，即P甲<〃乙。

16.6040

【詳解】川阻力與運動方向相反，小球上升時的受力情況,此時小球受豎直向下的重力50N,

和豎直向下的空氣阻力10N,合力/^=G+/=50N+10N=60N

合力方向豎直向下。

⑵小球下落時的受力情況，此時小球受豎直向下的重力50N,和豎直向上的空氣阻力10N,

合力七=G-7=50N-10N=40N

合力方向豎直向下。

17.彈性重力

【詳解】壓彎的撐桿發生了彈性形變，具有彈性勢能,它把運動員送到高處，彈性勢能轉化成了

運動員的重力勢能.

18.摩擦2.5

【詳解】［1］餐巾紙對折后交錯疊放，使得相鄰兩張紙之間充分接觸。表面有花紋，增加了

表面的粗糙程度，從而增大摩擦。因此，抽出一張就會帶出下一張，主要依靠餐巾紙之間的

摩擦力。

⑵紙盒質量〃『250g=25()xl0-3kg=0.25kg

紙盒受到的重力G=w^=0.25kgx10N/kg=2.5N

19.(1)5沒有

(2)不變

(3)做勻速直線運動

【詳解】(1)［1］將AB視為一個整體，它受到的拉力與水平面對它的摩擦力是一對平衡力,

答案第5頁，共11頁

大小相等，所以物體B與水平面C間的摩擦力為尸尸=5N

⑵AB物體間沒有相對滑動或相對滑動的趨勢，它們之間沒有摩擦力。

（2）慣性大小只與質量有關，物體A的質量不變，所以其慣性的大小不變。

（3）若物體A所受外力全部消失，根據牛頓第一定律可知，它將以此時的速度做勻速直線

運動。

20.5025

【詳解】［1］當在其一端用拉力〃將其緩慢提起使此鐵鏈剛好豎直時，軟鐵鏈的重心上升為

0.5m,根據二力平衡可知拉力大小至少為重力大小，則這個過程中拉力至少做功

W=4=100Nx0.5m=50J

⑵拉中點使其豎直，此時鐵鏈呈對折狀態，中點是最高點，在桌面上0.5m處，所以整個鐵

鏈重心在0.25m處，拉力大小不變，這個過程中拉力至少做功

W'=*=l00Nx0.25m=25.1

21.減小增大

【詳解】HH2］小明騎著自行車加速通過一長下坡路段時，他的質量不變，速度增大，故他

的動能增大；但他的高度減小，故重力勢能減小。

22.(1)42

（2）不一定

【詳解】（1）［1］杠桿平衡條件64=6人可知，當力臂最長時，力最小。最長力臂為支點。

到4點的距離，即AO=lm，阻力為石頭垂直作用在棒上的力人二420N,阻力臂為Q=0.1m。

根據杠桿平衡條件：尸一4。二6。。得，施加在撬棒4點的最小力

RCD420Nx0.ini八〃

冗=二-------=-------------------=42N

AD1m

［2］最長力臂為4。，所以最小力的方向垂直于AD向上，如圖所示:

答案第6頁，共11頁

（2）動力臂大于阻力博的杠桿是省力杠桿。若在A點施加的力的方向不同，動力憎的長度

會發生變化，可能出現動力臂小于或等于阻力臂的情況，因此杠桿不一定是省力杠桿。

【詳解】從0點開始，小球受到了重力與向上的彈力，彈力大于重力，小球向上運動；小

球向上運動，彈簧形變程度變小，彈力變小，但此時彈力仍然大于重力，小球向上加速，動

能變大；當彈力等于重力時，合力為零，彈力接著減小，小于重力，合力方向向下，小球向

上運動，小球減速，故當彈力等于重力時，速度最大；當小球繼續上升，彈力減小直至為

ON,即在A點時，只有重力，合力向下，小球速度向上，小球接著減速，直至減到零，即

離開彈簧后運動到最高位置從此時動能慢慢變小，故如圖所示：

G=2N

【詳解】子彈在槍膛中受到火藥燃氣的推力高速運動，離開槍口后，不再受到推力，由于慣

性繼續向前運動。不計空氣阻力，在空中飛行的子彈只受重力，該力作用在子彈重心，方向

豎直向下。子彈質量為機=200g=0.2kg

子彈重力大小為G=mg=0.2/x1ON/柚=2N

答案第7頁，共11頁

從子彈重心畫一條豎直向下的直線，末端標箭頭表示重力的方向，并標明重力的符號及大小。

答案如下：

25.⑴平衡

⑵乙

（3）同一物體

【詳解】（1）當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，物體處于平衡狀態；圖甲中，小

卡片靜止，所以，小卡片處于平衡狀態。

（2）為探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片轉過一定角度，并保持兩

個拉力方向相反，松升手后觀察小卡片能否平衡；所以圖乙操作止確；圖內中將卡片向卜拉，

兩個力不在同一直線上，但不能保持兩個拉力方向相反，所以圖丙操作錯誤。

（3）當小卡片平衡時，用剪刀從中間剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側祛

碼落下，說明二力平衡的乂一個條件是：兩個力必須在同一物體上。

26.⑴壓力

（2）乙、丙

（3）錯誤沒有控制壓力的大小不變

（4）增大減小

【詳解】（1）圖甲、乙所示，受力面積相同，壓力大小不同，海綿的凹陷程度不同，壓力作

用效果不同，可得：受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，需控制壓力大小相同，只改變受力面積，

故選擇乙、丙兩圖作比較，可得出結論。

（3）要探究壓力的作用效果與受力面積的關系，需控制壓力大小相同，只改變受力面

枳，將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，受力面積發生改變的同時，壓力大小也發生了

改變，故小明的方法是錯誤的。

F

（4）[1]⑵提袋子時，會墊上紙巾，增大了受力面積。在壓力不變時，根據公式〃=不可

知，減小了袋子對手的壓強。

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27.（1）勻速直線

S

⑶錯誤

（4）1.666.7

（5）物重

（6）4、5

【詳解】（I）實驗中應沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼豎直向上做勻速直線運動,

這樣才能準確測出拉力的值。

（2）由前四組實驗數據知，s=3/z,所以滑輪組由3段繩子承擔物重，因此應從動滑輪繞

起，如圖所示：

（3）若彈簧測力計靜止時讀數，繩子與滑輪間的摩擦力未被計入，導致測得的拉力偏小。

而實驗需測量勻速拉動時的拉力，靜止讀數會使機械效率計算結果偏大，違背實驗原理，因

此該觀點錯誤。

（4）[I]由圖乙知，彈簧測力計的分度值為0.2N,所以其示數為L6N。

⑵根據題意可知，7=^X100%=^X100%=^^X100%?66.7%

W?Fs2NxO.3m

（5）第3、4次實驗，動滑輪、鉤碼被提升的高度相同，被提升的鉤碼重不同，機械效率不

同，可知同一滑輪組的機械效率與被提升的物重有關。

（6）由表格中數據知，邑=54，即第5組滑輪組由5段繩子承擔物重，則第5