廈門市集美區2026年三上數學期末教學質量檢測試題含解析

廈門市集美區2026年三上數學期末教學質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．在括號里填上適當的單位。一名三年級學生的體重是35（________）身高是130（________）一節課的時間是40（________）一桶色拉油重5（________）珠穆朗瑪峰高約8848（________）芳芳50米跑的成績是10（________）2．在第一行畫△，要使第二行口的個數是第一行的2倍。第一行：__________________第二行：口口口口口口口口3．媽媽上午7：40上班，中午11：20下班，媽媽上午工作了（________）小時（________）分。4．358÷8的商是（________）位數，商的最高位在（________）位上。597÷□的商是三位數，□里最大能填（________）。5．在括號里填上合適的單位。小紅今年上三年級，她身高145（________），體重38（________）。她在超市買了一袋蘋果共5個，每個大約重200（________），這袋蘋果一共重1（________）。6．某商廈中每個商戶都有一個編號，編號是這樣設置的：一層第通道商戶的編號是“”，二層第通道商戶的編號是“”，三層第通道商戶的編號是“”…五層第通道號商戶的編號應是________。7．一個正方形的邊長是4分米，它的周長是_____。8．笑笑從圖書館借來一木《淘氣包馬小跳》，第一天讀了18頁，以后每天都比前一天多讀5頁。笑笑第四天讀了多少頁？（填表并列式解答）第一天第二天第三天第四天18頁9．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”。________________________10．在橫線上填上合適的單位名稱。北京至上海的鐵路長約________；一輛卡車質量約________；人的心臟跳動次大約需要________；小朋友一步長約________。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下圖中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．240012．如圖，四個小動物排座位，一開始，小鼠坐在第1號座位，小猴坐在第2號座位，小兔坐在第3號座位，小貓坐在第4號座位．以后它們不斷地交換位子，第一次上下兩排交換，第二次在第一次交換后左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右左右兩列交換…這樣一直換下去，第十四次交換座位后，小兔坐在第（）號座位上．A．1 B．2 C．3 D．413．9：30，時針與分針形成的角是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．平角14．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）A．線段 B．平行四邊形 C．等腰三角形15．小明有5元和2元面值的人民幣各6張，如果要買一個30元的書包，有幾種恰好付給30元的方式？（）A．4種 B．3種 C．2種三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小明有6本畫冊，小紅有3本畫冊，小紅的畫冊是小明的18倍．（______）17．8×0=0÷8=8÷0（_______）18．分母相同的分數，分子大的分數比較大。（________）19．跳繩比賽中，小剛2分鐘跳了190下，小強3分鐘跳了240下，小強跳得更快。（________）20．分針走1小格的時候，秒針正好走1大格。（__________）四、計算題。（28分）21．口算300÷3＝160÷4＝80÷4＝300×6＝9×9﹣2＝99÷9＝50÷5＝49+35＝63÷9＝7×6+8＝34×7＝5×900＝40×3＝93﹣26＝4×6+9＝22．用豎式計算。（帶*的請驗算）360－190＝32×6＝*507－348＝360×5＝503×7＝*259＋176＝五、作圖題。（8分）23．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一根繩子剪下69米，是剩下繩子的3倍，這根繩子原來長多少米？25．動物園養了6只猴子，18只梅花鹿，梅花鹿的只數是猴子的幾倍？26．張大伯家一共養了120頭豬，昨天賣掉36頭。把剩下的豬分養在4個豬圈里，平均每個豬圈養多少頭豬？27．王阿姨去超市買了6個一樣的杯子,付給營業員100元,營業員找回了4元,每個杯子售價多少元?28．一種面包，每袋的凈含量是185克，5袋這樣的面包，凈含量有1千克嗎？（先估一估，再列式算一算，然后做出判斷）29．甲車每小時行52千米,乙車每小時行40千米,兩車同時從相距368千米的兩地相向而行,求幾小時后兩車相距92千米?

參考答案一、填空題。（20分）1、千克厘米分千克米秒【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量一名三年級學生的體重應用“千克”做單位；計量身高應用“厘米”做單位；計量一節課的時間應用“分”做單位；計量一桶色拉油的重量應用“千克”做單位；計量珠穆朗瑪峰的高度應用“米”做單位；計量芳芳50米跑的成績應用“秒”做單位；據此解答。【詳解】一名三年級學生的體重是35千克身高是130厘米一節課的時間是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗瑪峰高約8848米芳芳50米跑的成績是10秒【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。2、△△△△【分析】第二行有8個口。第二行口的個數是第一行△的2倍，則用第二行口的個數除以2，即可求出第一行△的個數。【詳解】8÷2＝4（個）第一行：△△△△第二行：口口口口口口口口【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。3、340【分析】已知媽媽開始工作時間是7：40，結束工作時間是11：20，經過時間＝結束時間－開始時間，代入數據解答即可。【詳解】11時20分－7時40分＝3時40時【點睛】本題考查經過時間的計算，關鍵掌握分減分不夠減向時借1當60。4、兩十5【分析】三位數除以一位數，從被除數的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數要比除數小；597÷□的商是三位數，說明□≤5，由此解答。【詳解】358÷8＝44……6，商是（兩）位數，商的最高位在（十）位上。597÷□的商是三位數，□里最大能填（5）。【點睛】本題考查乘除法的計算，明確滿足題干要求的不同情況是解題的關鍵。5、厘米千克克千克【分析】聯系生活實際，結合數據的大小選擇合適的計量單位。【詳解】小紅今年上三年級，她身高145厘米，體重38千克。她在超市買了一袋蘋果共5個，每個大約重200克，這袋蘋果一共重1千克。【點睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的了解。6、5356【分析】根據題意，2602－2699中第一個數字2表示第幾層，第二個數字6表示第幾通道，01到99表示對應的幾號商戶，據此解答。【詳解】根據分析可得：五層第通道號商戶的編號應是：5356。【點睛】本題考查數字編碼問題，此類問題需要結合題干規定逐個數字分析，有時需要把數字組合在一起分析。7、16分米【分析】根據正方形的周長公式C=4a，然后代入數據解決問題。【詳解】4×4=16（分米）答：它的周長是16分米。故答案為16分米8、第一天第二天第三天第四天18頁23頁28頁33頁【分析】每天比前一天多讀5頁，故第二天讀的頁數＝第一天讀的頁數＋5；第三天讀的頁數＝第二天讀的頁數＋5，以此類推。【詳解】第一天讀了18頁，以后每天都比前一天多讀5頁，故第二天讀的頁數＝18＋5＝23（頁）；第三天讀的頁數＝23＋5＝28（頁）；第四天讀的頁數＝28＋5＝33（頁）答：笑笑第四天讀了33頁。【點睛】明確第二天、第三天、第四天的頁數的計算順序是解答本題關鍵。9、＞＞＞＜＜＞【詳解】略10、米噸秒分米【分析】根據生活經驗、對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，結合實際情況可知計量北京至上海的鐵路長用“米”做單位，計量一輛卡車質量用“噸”做單位，計量人的心臟跳動12次大約需要的時間用“秒”做單位，計量小朋友一步長用“分米”做單位，據此解答即可。【詳解】北京至上海的鐵路長約1300干米；一輛卡車質量約3噸；人的心臟跳動12次大約需要10秒；小朋友一步長約5分米。【點睛】本題考查了選擇合適的計量單位，計量一些物體要根據生活經驗、對長度單位、質量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數據大小的認識選擇合適的單位。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據題意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的數，由此解答。【詳解】300×7＝2100故答案為：B【點睛】本題考查分數的意義的實際應用，掌握計算方法是解題的關鍵。12、B【分析】觀察圖形，由已知小兔坐在第3號，按要求交換，第一次?①，第二次?②，第三次?④，第四次回到原位③，…，得到的規律是每4次一循環，根據此規律很容易得到第十次交換位子后，小兔坐在第幾號位子上．【詳解】由已知和圖形得知，小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循環，因為，14÷4＝3…2，所以，第14次交換位子后，小兔坐在和第二次交換的位子相同，即第2號位子上．答：第14次交換座位后，小兔坐在第2號位子．故選：B．【點睛】此題考查的知識點是圖形的變化類問題，解題的關鍵是通過觀察圖形和已知得到規律：小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循環．13、C【分析】9：30時，時針指向數字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個半大格，一個大格對應30°，從而可以求出角的度數，然后根據角的大小分類即可。【詳解】9：30時，時針指向數字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個半大格，一個大格對應30°，故組成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是鈍角；故答案為：C【點睛】本題主要考查對于鐘表的認識，具體時刻指針的位置及根據角的大小分類。14、B【詳解】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．15、C【分析】首先用書包的價格除以5，判斷出買這個書包需要多少張5元的人民幣，然后根據每減少2張5元的人民幣就需要增加5張2元的人民幣，據此判斷即可。【詳解】30÷5＝6（張）（1）6張5元的的人民幣；（2）4張5元的人民幣和5張2元的人民幣；共2種恰好支付的方式，故答案選：C。【點睛】本題考查搭配問題的應用，可以一一排列組合選擇。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、錯誤【分析】根據倍的認識可知，求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算，據此列式解答.【詳解】6÷3=2，小明的畫冊是小紅的2倍，原題說法錯誤.故答案為錯誤.17、錯誤【詳解】0和任何數相乘都得0，0除以任何不是0的數都得0，0不能做除數．18、√【詳解】根據分數的大小比較方法，分母相同的分數，分子大的分數比較大，例如：﹥，故答案為：√。19、×【分析】分別用跳繩下數除以跳繩時間，求出小剛和小強平均每分鐘跳繩下數，再比較解答。【詳解】190÷2＝95（下）240÷3＝80（下）95＞80則小剛跳得更快。故答案為：×。【點睛】比較兩人跳繩的快慢，應比較兩人平均每分鐘跳繩下數，而不能直接比較兩人跳繩總下數。20、×【分析】分針走1小格是1分鐘，1分鐘＝60秒，秒針應轉一圈也就是12個大格。【詳解】根據分析可知，分針走1小格的時候，秒針正好走12大格。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對分與秒關系的理解。四、計算題。（28分）21、100；40；20；1800；7911；10；84；7；50238；4500；120；67；33【詳解】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算．22、170；192；1591800；3521；435【分析】根據整數的加減法豎式計算的方法進