廣東省汕尾市陸豐市甲西鎮漁池小學2026-2027學年數學三上期末達標測試試題含解析

廣東省汕尾市陸豐市甲西鎮漁池小學2026-2027學年數學三上期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．5千米＝（________）米；120秒＝（________）分2．體育老師買來一根30米長的繩子，準備全部剪成短繩送給小朋友。如果他剪了5次，那么平均每根短繩長（________）米。3．一根鐵絲剛好圍成一個長8米，寬6米的長方形，如果把這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）米。4．某人的身份證號這個人的性別是（________），（________）年（________）月（________）日出生。5．森林里原來有570只鳥，上午飛走了270只，傍晚又飛回來140只．森林里現在有_____只鳥．6．6個150是________，36的4倍是________。7．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）300毫米（________）3分米2時（________）100分8．一本故事書90頁，第一天看了12頁，第二天看了比第一天多看3頁，第三天應該從第____頁看起。9．一本書厚6毫米，（______）本這樣的書摞起來厚3厘米。10．在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余數,那么□中的數應該是（____）。11．0.6元是（________）個0.1元，10個0.1元是（________）元。5分米是5個（________）米，也就是（________）米。二、仔細推敲，認真辨析。12．兩個因數的末尾都沒有零，積的末尾不可能有零．（_____）13．如圖黑色珠子的顆數是白色珠子的3倍．_____14．一塊餅分成3份，2份是這塊餅的。（________）15．兩個數的和一定比這兩個數都大．（_____）16．小剛深呼吸一次約用4秒．_____三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．一個柚子，小明吃了它的，小剛吃了它的。小力吃的比小明少但比小剛多，小力吃了這個柚子的()。A． B． C． D．18．一本《故事書》8.8元，比一本《作文書》貴1.2元，一本《故事書》和一本《作文書》共()元．A．18.8 B．10 C．16.419．按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是哪一個？（）。A． B． C． D．20．把1分米平均分成100份，每份是（）。A．1厘米 B．1米 C．1毫米21．0乘351和0＋351的結果（）A．相等 B．不相等 C．不確定四、細心計算，認真檢查。22．直接寫結果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝23．計算下面各題．238＋45×565×4－128900－108×4369＋（512－215）758－58×9105×（81÷9－3）24．計算：258＋989=________五、操作題25．找座位（根據余數找座位，連一連）。26．它們分別看到什么？六、解決問題27．（1）買這兩種電器一共要多少元？（2）一臺洗衣機比一臺吸塵器貴多少元？28．三年級有48名學生去電影院看電影，帶500元夠嗎？

①請你寫出估算過程。②你估算的錢數比實際要花的錢數（）。29．食堂運來一批大米，第一天吃了這批大米的，第二天比第一天多吃了這批大米的，第二天吃了這批大米的幾分之幾？30．（1）買一臺錄音機和一臺風扇一共用去多少元？（2）買一臺風扇比一臺空調便宜多少元？31．一共有700本字典，一年級有326人，二年級有296人，兩個年級每人發一本字典，夠嗎？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、50002【分析】千米和米之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，據此解答即可。【詳解】5千米＝5000米；120秒＝2分【點睛】本題考查質量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。2、5【分析】剪5次是把繩子剪成了6段，用繩子的總長度除以段數，得到每根短繩的長度。【詳解】30÷6＝5（米），故每根短繩長5米。【點睛】通過剪的次數推算出繩子的段數是解答本題的關鍵。3、7【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（米）28÷4＝7（米）則正方形的邊長是7米。【點睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。4、女1992824【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】這個人的性別是女，1992年8月24日出生。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。5、1【詳解】570﹣270+140＝300+140＝1（只）答：森林里現在有1只鳥．故答案為：1．6、900144【詳解】略7、＜＜＝＞【分析】（1）同分母比較大小時，分子大的分數大。同分子比較大小時，分母大的分數小。（2）毫米和分米之間的進率是100，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再比較大小。【詳解】＜＜300毫米＝3分米2時＝120分，120分＞100分，則2時＞100分。【點睛】熟練掌握分數比較大小的方法。不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。8、27【分析】根據題意，第一天看了12頁，第二天比第一天多看3頁，第二天看了（頁），兩天一共看了（頁），所以第三天應該從（頁）看起。【詳解】（頁）（頁）（頁）【點睛】解答本題的關鍵是：明確各數間的等量關系，再根據它們之間的關系，代入數據即可解答，注意求第三天看的頁數時，要把前兩天看的書的頁數加1頁解答。9、5【分析】3厘米里面有幾個6毫米，就需要幾本這樣的書，注意換算成統一單位。【詳解】3厘米＝30毫米30÷6＝5（本）一本書厚6毫米，（5）本這樣的書摞起來厚3厘米。【點睛】熟悉長度單位之間的進率是解答此題的關鍵。10、3【詳解】略11、610.10.5【分析】根據小數的意義，將1元平均分成10份，一份是0.1元，即1角。則6個0.1元是0.6元，10個0.1元是1元。將1米平均分成10份，一份是0.1米，即1分米。5個0.1米是0.5米，即5分米。【詳解】0.6元是6個0.1元，10個0.1元是1元。5分米是5個0.1米，也就是0.5米。【點睛】小數的意義是指把一個整體平均分成幾份百，100份，1000份……這樣的1份或幾份是十分之幾，百分之幾，千分之幾……像這樣的分數可以用小數表示。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】假設兩個因數分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果兩個因數的末尾沒有1，則積的末尾可能有1，也可能沒有1．故答案為×．13、×【詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說法是×．14、×【分析】分數的意義：把一個整體平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數；本題中，沒有說明是“平均分”；一塊餅分成3份，由于沒有平均分，所以2份是這塊餅的的說法是錯誤的；據此判斷即可。【詳解】根據分數的意義可知：一塊餅分成3份，2份是這塊餅的，此說法不正確。故答案為：×【點睛】在理解分數意義的時候，要注意“平均分”這個要素。15、×【詳解】略16、√【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【詳解】略18、C【詳解】略19、C【分析】根據長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；由此結合選項進行選擇即可。【詳解】由分析可知：按記號折后能圍成一個長方形；故答案為：C【點睛】靈活掌握長方形的特征，是解答此題的關鍵。20、C【分析】1分米＝10厘米＝100毫米，據此即可解答。【詳解】1分米＝100毫米100÷100＝1（毫米）故答案為：C。【點睛】解答本題的關鍵是要把分米化成毫米，然后再作進一步解答。21、B【分析】正確區分0乘以一個數與0加上一個數的結果不同.【詳解】0×351=00+351=351故答案為B.四、細心計算，認真檢查。22、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【詳解】略23、463；132；468666；236；630【分析】整數四則混合運算，含有兩級運算的，先算乘除再算加減，有括號的先算小括號的。【詳解】238＋45×5＝238＋225＝463；65×4－128＝260－128＝132；900－108×4＝900－432＝468；369＋（512－215）＝369＋297＝666；758－58×9＝758－522＝236；105×（81÷9－3）＝105×6＝63024、1247【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側面，由此連線得出答案即可．六、解決問題27、（1）990元（2）430元【分析】（1）用洗衣機的單價與吸塵器的單價相加即可得到一共要多少元。（2）用一臺洗衣機的錢數減去一臺吸塵器的錢數即可得到一臺洗衣機比一臺吸塵器貴多少元。【詳解】（1）710＋280＝990（元）答：買這兩種電器一共要990元。（2）710－280＝430（元）答：一臺洗衣機比一臺吸塵器貴430元。【點睛】本題主要考查了整數加減法的實際應用，關鍵是掌握計算方法，細心解答即可。28、（1）夠；（2）多【分析】學生票每人8元，根據總價＝單價×數量可知，48張學生票需要48×8元。根據兩位數乘一位數的乘法估算方法可知，48接近整十數50，則將48估成50，再進行計算。將48估大了，則估算的錢數應比實際要花的錢數多。據此解答即可。【詳解】（1）48×8≈50×8＝400（元）400＜500則48×8＜500。答：帶500元夠。（2）因為將48估成50，估大了，所以估算的錢數比實際要花的錢數多。【點睛】兩位數乘一位數估算時，將兩位數估成與其接近的整十數，再進行計算。29、【分析】根據題意