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人教九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文-逐句中翻英Unit1TheChangingWorld3aReporter:記者:過(guò)去20年里,你們家鄉(xiāng)的生活發(fā)生了怎樣的變化?MrYan:嚴(yán)先生:變化可大了!以前很多年輕人都去大城市打工,現(xiàn)在越來(lái)越多人回來(lái)生活、工作了。Reporter:記者:太棒了!還有其他變化嗎?MsWu:吳女士:有,我們的耕作方式變了。我以前在小農(nóng)場(chǎng)種少量蔬菜,拿到當(dāng)?shù)丶匈u(mài)?,F(xiàn)在我有大型高科技溫室,在里面種大量水果和蔬菜,賣(mài)到大城市去。Reporter:記者:哇,新建的公路和鐵路肯定幫了大忙!MrYan:嚴(yán)先生:沒(méi)錯(cuò)!我們村成了旅游景點(diǎn),現(xiàn)在能把土特產(chǎn)賣(mài)給游客,還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品賣(mài)到全國(guó)各地。Reporter:記者:這些變化極大地改善了你們的生活嗎?MsWu:吳女士:是的!我們住上了新房子,村里還新建了醫(yī)院和圖書(shū)館。Reporter:記者:太好了!你們正在共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。1bOntheFastTrack2017年,新建的480公里蒙內(nèi)鐵路正式通車(chē)。在此之前,連接肯尼亞主要港口蒙巴薩和首都內(nèi)羅畢的交通方式只有崎嶇的公路和1901年修建的老舊鐵路。舊火車(chē)速度很慢,從蒙巴薩坐火車(chē)到內(nèi)羅畢要10個(gè)小時(shí)。然而,在中國(guó)幫助下修建的新鐵路,將蒙巴薩與內(nèi)羅畢之間的客運(yùn)時(shí)間縮短至4小時(shí)。如今每年有超過(guò)200萬(wàn)人乘坐這條鐵路。肯尼亞當(dāng)?shù)孛癖姀男妈F路中獲益良多。一位政府工作人員說(shuō):“我非常滿意中國(guó)朋友修建的這條新鐵路。過(guò)去幾年小鎮(zhèn)發(fā)生了很多變化,這里的人們富裕起來(lái)了?!币晃簧倘苏f(shuō):“2017年以來(lái)我坐火車(chē)的體驗(yàn)一直很好,方便又便宜,我能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各地,輕松談成生意?!边@條鐵路也讓糧食運(yùn)輸更便捷。一位超市經(jīng)理說(shuō):“過(guò)去往返兩座城市運(yùn)輸糧食需要幾百輛卡車(chē),現(xiàn)在只需要兩三列火車(chē)。”因此,人們現(xiàn)在能吃到更多新鮮食物。雖然中國(guó)和肯尼亞相距遙遠(yuǎn),但這條鐵路展現(xiàn)了不同國(guó)家如何攜手合作,共建更美好的世界。3aChangesinMyLife現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活和小學(xué)時(shí)不一樣了。比如,我小學(xué)離家很近,以前常和父母步行上學(xué)?,F(xiàn)在初中離家更遠(yuǎn),我每天和朋友坐公交車(chē)上學(xué)。我的家也變了。我們家以前住小公寓,現(xiàn)在搬到了大得多的房子里。奶奶也和我們一起住,她有自己的房間和電視機(jī)。我很高興每天都能見(jiàn)到她。我的學(xué)習(xí)方式也不一樣了。我在學(xué)習(xí)上更自信了,經(jīng)常參加小組討論。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),我們一起取得的進(jìn)步真讓人驚喜。我的生活在很多方面都變了,但有一樣始終沒(méi)變:家人之間的愛(ài)與幸福。
Unit2InspiringPeople3aAdam:亞當(dāng):大家好,你們最敬佩的人是誰(shuí)?Yaming:亞明:我最敬佩的人是貝聿銘。Adam:亞當(dāng):盧浮宮的玻璃金字塔是他設(shè)計(jì)的嗎?Yaming:亞明:是的,他的設(shè)計(jì)極具創(chuàng)意。蘇州博物館也是他的經(jīng)典作品之一。他在東西方之間營(yíng)造了美妙的平衡。Adam:亞當(dāng):哇,你對(duì)他了解真多!Yaming:亞明:我讀了關(guān)于他的書(shū)籍和報(bào)道。我想成為像他一樣有創(chuàng)造力的人。Adam:亞當(dāng):陳潔,你呢?誰(shuí)激勵(lì)著你?ChenJie:陳潔:當(dāng)然是王亞平,中國(guó)首位太空行走的女航天員。她充滿勇氣與智慧,還是第一位在太空授課的女教師。亞當(dāng),你呢?你敬佩誰(shuí)?Adam:亞當(dāng):我?我最敬佩的不是名人,是我爸爸。他非常支持和鼓勵(lì)我來(lái)這里做交換生,人特別好。1bTheInspiringSeedScientist2017年9月25日,中國(guó)教授鐘揚(yáng)因車(chē)禍離世的消息震驚了科學(xué)界。這位備受尊敬的生物學(xué)家畢生致力于植物與種子研究。多年來(lái),他為中國(guó)的種子庫(kù)收集了大量重要種子。這些種子庫(kù)保護(hù)各類(lèi)植物種子,包括糧食作物種子,確保重要植物不會(huì)從地球上永久消失。鐘揚(yáng)生于1964年,年少時(shí)就對(duì)所學(xué)事物懷有深厚熱愛(ài)與好奇心。他成績(jī)優(yōu)異,15歲就考入大學(xué)。大學(xué)期間學(xué)習(xí)無(wú)線電工程,后來(lái)對(duì)植物產(chǎn)生興趣。成為復(fù)旦大學(xué)教授后,植物尤其是種子的研究成為他一生的重心。種子庫(kù)需要收錄多種多樣的種子,這一點(diǎn)至關(guān)重要。鐘揚(yáng)發(fā)現(xiàn)西藏地區(qū)的種子研究不足時(shí),親自前往西藏收集種子。2001年,他開(kāi)始走遍西藏??朔?yán)寒與高海拔的困難對(duì)他來(lái)說(shuō)異常艱辛。他有時(shí)會(huì)生病,但始終堅(jiān)持工作。鐘揚(yáng)明白,重要的工作需要更多人參與。他發(fā)起項(xiàng)目,發(fā)掘并培養(yǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生從事野外研究,成為科研工作者。他和團(tuán)隊(duì)一共收集了約1000種植物的4000多萬(wàn)粒種子。他們的努力為世界提供了大量關(guān)于中國(guó)植物的全新資料。鐘揚(yáng)留下的不只是海量種子收藏,他對(duì)工作與研究的熱愛(ài)在學(xué)生身上延續(xù)。他曾說(shuō):“我的學(xué)生將繼續(xù)走在科學(xué)探索的道路上,我們收集的種子或許在數(shù)百年后會(huì)生根發(fā)芽?!?a對(duì)我而言,中國(guó)歷史上最鼓舞人心的人物之一是墨子(約公元前468-前376年)。據(jù)說(shuō)墨子曾是武士,擅長(zhǎng)木工,還是風(fēng)箏的發(fā)明者。但事實(shí)上,他首先是一位偉大的思想家。墨子生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)各國(guó)戰(zhàn)亂不休。百姓總是深受其害。在墨子看來(lái),這一切必須停止,因此他畢生致力于追求和平。兼愛(ài)的思想是墨子倡導(dǎo)和平的原因之一。他認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)平等地關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論對(duì)方是家人、朋友還是陌生人,這一點(diǎn)至關(guān)重要。他還主張各國(guó)不應(yīng)互相攻伐。盡管墨子生活在兩千多年前,但他的思想流傳至今。我認(rèn)為他依然激勵(lì)著許多人。如今,全世界人民比以往任何時(shí)候都更需要聆聽(tīng)和平與兼愛(ài)的理念,攜手共建人類(lèi)命運(yùn)共同體。
Unit3SmartLearning3aElla:埃拉:大家好,這里是埃拉的播客。今天的嘉賓是彬彬,他將為我們分享學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。Binbin:彬彬:埃拉你好,謝謝邀請(qǐng)!我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)首先要做主動(dòng)學(xué)習(xí)者。Ella:埃拉:你是什么意思?Binbin:彬彬:因?yàn)槲蚁胝f(shuō)好英語(yǔ),所以我一直練習(xí)英語(yǔ)。Ella:埃拉:哦,你肯定花了很多時(shí)間學(xué)習(xí)!Binbin:彬彬:這并不意味著要一直埋頭學(xué),而是要花時(shí)間運(yùn)用這門(mén)語(yǔ)言。比如,我和朋友用英語(yǔ)交流,模仿喜歡的電影里的對(duì)話,讀英語(yǔ)書(shū),有時(shí)還用英語(yǔ)寫(xiě)日記。Ella:埃拉:哇!我猜你真的很享受學(xué)習(xí)。Binbin:彬彬:沒(méi)錯(cuò)!但你知道,我也是從零開(kāi)始,也遇到過(guò)困難。我的意思是,要一步一步來(lái),從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,循序漸進(jìn)。Ella:埃拉:太對(duì)了。1bHowtoBecomeaSuccessfulLearner每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)科學(xué)專(zhuān)家會(huì)告訴你,任何人都能成為成功的學(xué)習(xí)者。然而很多學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)中遇到困難。研究表明,成為成功學(xué)習(xí)者的首要關(guān)鍵是擁有成長(zhǎng)型心態(tài)。這在一定程度上意味著相信自己。也意味著設(shè)定目標(biāo)、付諸行動(dòng)、迎接挑戰(zhàn)。擁有成長(zhǎng)型心態(tài)的人把錯(cuò)誤當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)殄e(cuò)誤能教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)步。研究還表明,練習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。練習(xí)得越多,學(xué)得越好。練習(xí)新的、有難度的內(nèi)容效果最佳。有時(shí)接受老師或教練的指導(dǎo)也很重要。他們能教給我們正確的練習(xí)方法,給出重要的反饋和建議。此外,研究顯示,和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在一起,學(xué)生能學(xué)到更多。首先,在一起時(shí)同學(xué)們很容易互相學(xué)習(xí)。其次,同學(xué)們會(huì)互相激勵(lì),追求更好。這已被證實(shí)能促進(jìn)學(xué)習(xí)者成長(zhǎng)。成功的學(xué)習(xí)者還會(huì)善用能找到的最佳學(xué)習(xí)資料。在21世紀(jì),這意味著使用新技術(shù)和新資源,而不只是課本。網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料繁多,因此要認(rèn)真思考,明智選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。利用最好的工具和資源,智慧高效地學(xué)習(xí)。最后,成功的學(xué)習(xí)者把學(xué)習(xí)當(dāng)作日常生活的一部分。即使畢業(yè)、變老也會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的旅程中,你應(yīng)該按照自己的節(jié)奏前行,享受過(guò)程。不要灰心。前方的路或許漫長(zhǎng),布滿坎坷,但也藏著巨大的寶藏。在充滿學(xué)習(xí)的生活中,你會(huì)收獲更多快樂(lè)!3a我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)源于媽媽。書(shū)是她的課堂和老師,通過(guò)讀書(shū),她成為了我所認(rèn)識(shí)的聰慧睿智的人。因?yàn)閶寢専釔?ài)閱讀,我們家擺滿了各類(lèi)書(shū)籍。小時(shí)候,媽媽讓我坐在她膝上,給我講故事,教我認(rèn)字讀書(shū)。很快我就能自己閱讀了,兒童讀物已經(jīng)無(wú)法吸引我。于是我開(kāi)始讀大人的書(shū)和雜志,尤其是科普書(shū)和名人傳記。晚飯后,我總會(huì)從書(shū)架上選一本書(shū),在房間里閱讀。閱讀為我打開(kāi)了新世界的大門(mén),讓我親自探索新事物。我覺(jué)得閱讀充滿樂(lè)趣。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,總能在學(xué)校圖書(shū)館擠出時(shí)間閱讀。我相信閱讀對(duì)我的學(xué)業(yè)幫助很大,也讓我對(duì)未來(lái)更有信心。15歲陳雷
Unit4OurMemory3aChenJie:陳潔:里克,你怎么看起來(lái)憂心忡忡?Rick:里克:昨天我去看奶奶,她一直叫我約翰尼。ChenJie:陳潔:約翰尼是誰(shuí)?Rick:里克:我爸爸!ChenJie:陳潔:天哪!Rick:里克:然后她還不讓我吃餅干,說(shuō)要留給她的孫子。ChenJie:陳潔:她的孫子是誰(shuí)?Rick:里克:就是我??!ChenJie:陳潔:這可不是好跡象。Rick:里克:是啊,我爸媽明天帶她去醫(yī)院。ChenJie:陳潔:那就好,聽(tīng)醫(yī)生的話,她可能需要特殊照料。Rick:里克:嗯,我就是很難過(guò),不明白她經(jīng)歷著什么。ChenJie:陳潔:你知道的,有些人年紀(jì)大了記憶力會(huì)變差。我爺爺也這樣。Rick:里克:不會(huì)吧,發(fā)生什么了?ChenJie:陳潔:我們以前常去公園放風(fēng)箏,可現(xiàn)在他忘了去公園的路。所以我每個(gè)周末都陪他走過(guò)去。Rick:里克:你真好!ChenJie:陳潔:謝謝。我不去想他忘記了什么,而是記住他還記得的事。你奶奶還記得你愛(ài)吃餅干呢!Rick:里克:你說(shuō)得對(duì)!謝謝你,陳潔!1bHowtoBoostYourMemory你想提高記憶力嗎?首先,了解記憶的運(yùn)作原理很重要。記憶主要分為兩種:短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。短時(shí)記憶幫你記住短期內(nèi)需要的信息,比如打電話時(shí)的號(hào)碼。長(zhǎng)時(shí)記憶是能記住幾天、幾年甚至一輩子的能力。所以真正的問(wèn)題是:如何讓所學(xué)內(nèi)容進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶?運(yùn)用巧妙的記憶方法,保持健康生活,就能收獲顯著效果。一起來(lái)看看。第一,集中注意力。但你可能記不住所有細(xì)節(jié)。所以試著記筆記,寫(xiě)下要點(diǎn)。畢竟,記住概要比逐字背誦文章更容易。第二,用則進(jìn),廢則退。復(fù)習(xí)得越多,記得越牢。但不要過(guò)度用腦。學(xué)習(xí)40分鐘就休息一下。你也可以和他人討論、給他人講解來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)。善用感官。用表格、圖表、思維導(dǎo)圖整理信息,構(gòu)建畫(huà)面。也可以把信息編成故事,像電影一樣在腦海中回放。此外,利用其他感官。比如聽(tīng)錄音就很有效。最后同樣重要的是,保持健康以提升記憶力。睡好覺(jué)。睡眠時(shí)大腦會(huì)整理記憶。睡眠不好會(huì)讓新信息更難進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶。吃好飯。大腦需要營(yíng)養(yǎng),就像引擎需要燃料。健康的飲食能讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)得更好。多運(yùn)動(dòng)。健康活力的身體能同時(shí)提升記憶力和思維能力。書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上還有更多記憶技巧。嘗試不同方法,找到最適合自己的。你的記憶力一定會(huì)提高!3a11月20日星期五以前,我一要演講就緊張。我總花大量時(shí)間背演講稿,卻還是會(huì)忘詞。上周,我決定找到背演講稿的正確方法。我上網(wǎng)查資料、請(qǐng)教朋友,找到了很多實(shí)用技巧。我學(xué)會(huì)了列演講提綱。不再逐字背誦,而是先記關(guān)鍵詞。再在腦海中把關(guān)鍵詞變成畫(huà)面,按順序串聯(lián)起來(lái)。另一個(gè)方法是把演講稿分成小段。先練第一段,直到完全記住,再練下一段。這能幫我找到最需要下功夫的部分。最后,朋友告訴我要自信。除了我沒(méi)人更熟悉我的演講稿。就算忘詞也別慌。記住關(guān)鍵詞繼續(xù)講就好!我用了這些好方法,今天的演講非常成功!
Unit5PowerofIdeas3aFuXing:付星:彼得,你認(rèn)為有史以來(lái)最有用的發(fā)明是什么?Peter:彼得:肯定是收音機(jī)。FuXing:付星:收音機(jī)?為什么?Peter:彼得:收音機(jī)發(fā)明前,信息傳播速度極慢。收音機(jī)讓世界變小了。新聞能在幾秒內(nèi)傳遍全球。FuXing:付星:沒(méi)錯(cuò)。發(fā)明者是誰(shuí)?Peter:彼得:意大利發(fā)明家伽利爾摩·馬可尼。他在19世紀(jì)90年代提出這個(gè)構(gòu)想。1901年,無(wú)線電信號(hào)首次橫跨大西洋傳播。FuXing:付星:哇!在當(dāng)時(shí)那可是很遠(yuǎn)的距離。Peter:彼得:是啊。因?yàn)槭找魴C(jī),其他一些重要發(fā)明也相繼出現(xiàn)。FuXing:付星:比如電視?Peter:彼得:沒(méi)錯(cuò)。收音機(jī)還對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了巨大影響。讓人們更容易欣賞到世界各地藝術(shù)家的音樂(lè)。1bAnInventionThatChangedtheWorld你能想象沒(méi)有書(shū)籍、報(bào)紙、雜志的世界嗎?這些都依賴一項(xiàng)發(fā)明——造紙術(shù)。相比其他發(fā)明,正是造紙術(shù)推動(dòng)了信息的快速傳播,塑造了我們的現(xiàn)代世界。中國(guó)古代,人們用多種材料書(shū)寫(xiě),比如獸骨、青銅器、石頭、木材、竹子,甚至絲綢。西漢時(shí)期出現(xiàn)了用黃麻(一種植物纖維)制作的早期紙張。
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