教師法考核試題及參考答案解析

教師法考核試題及參考答案解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（下列每題選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在題干后面的括號(hào)內(nèi)。每題2分，共20分）1.《中華人民共和國教師法》適用于（）。A.在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的人員B.所有在學(xué)校工作的人員，包括管理人員和工勤人員C.僅指幼兒園的教師D.僅指大學(xué)和中學(xué)的教師2.教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利，這指的是教師的（）。A.學(xué)術(shù)研究權(quán)B.教育教學(xué)權(quán)C.參與管理權(quán)D.獲得報(bào)酬權(quán)3.教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)，遵守憲法和法律，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。這主要規(guī)定了教師的（）。A.特殊的社會(huì)地位B.待遇保障C.基本義務(wù)D.資格獲取條件4.提高教師的社會(huì)地位，逐步使教師的工作真正成為社會(huì)上最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)之一，是國家對(duì)教師實(shí)行的（）政策。A.培養(yǎng)培訓(xùn)B.待遇保障C.獎(jiǎng)勵(lì)表彰D.社會(huì)尊重5.國家建立教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度，對(duì)教師進(jìn)行（）。A.定期考核B.崗前培訓(xùn)C.職前培養(yǎng)D.終身教育6.受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。這是對(duì)（）的規(guī)定。A.教師資格的認(rèn)定B.教師資格的喪失C.教師的權(quán)利D.教師的義務(wù)7.教師考核是考核教師（）。A.思想政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平B.身體健康狀況C.財(cái)務(wù)狀況D.家庭背景8.教師考核應(yīng)當(dāng)客觀公正，對(duì)教師的（）進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.工作態(tài)度B.工作業(yè)績C.個(gè)人品德D.A和B9.教師考核結(jié)果是（）的依據(jù)。A.晉升和獎(jiǎng)勵(lì)B.待遇調(diào)整C.繼續(xù)聘任D.A、B和C10.對(duì)教師的考核，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則。A.教育教學(xué)相長B.客觀公正C.民主評(píng)議D.B和C二、多項(xiàng)選擇題（下列每題選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在題干后面的括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均不得分。每題2分，共20分）1.教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括（）。A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平2.教師享有下列權(quán)利：（）。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)3.國家保護(hù)教師的（）依法受聘的權(quán)利。A.職業(yè)資格B.聘任C.工作條件D.薪待遇4.教師享有（）的權(quán)利。A.獲得工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的休息B.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.對(duì)違反教師法規(guī)定的行為提出申訴5.教師法規(guī)定，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的（）和社會(huì)地位。A.政治待遇B.經(jīng)濟(jì)待遇C.社會(huì)尊重D.專業(yè)發(fā)展6.受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，（）。A.不能取得教師資格B.已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格C.可以保留教師資格，但需接受特殊監(jiān)督D.可以在特定條件下恢復(fù)教師資格7.教師考核的目的是（）。A.激勵(lì)教師不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)水平B.調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性C.為教師的晉升、聘任、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)D.對(duì)教師進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和監(jiān)督8.教師考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則有（）。A.客觀公正B.民主評(píng)議C.注重實(shí)績D.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)9.教師對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向（）提出申訴。A.教育行政部門B.人民法院C.工會(huì)組織D.上級(jí)主管部門10.教師法規(guī)定，各級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教師的管理，提高教師的管理水平。具體措施包括（）。A.建立教師管理制度B.加強(qiáng)教師培訓(xùn)C.規(guī)范教師行為D.完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制三、填空題（請(qǐng)將答案填寫在橫線上。每空1分，共10分）1.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）。2.國家實(shí)行教師資格制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備（）規(guī)定的學(xué)歷或者國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。3.教師享有管理學(xué)生權(quán)，對(duì)學(xué)生的（）實(shí)施批評(píng)和表揚(yáng)。4.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5.教師工資待遇應(yīng)當(dāng)（）國家財(cái)政制度，逐步提高，并逐步實(shí)行教師工資由（）統(tǒng)籌，地方人民政府管理的體制。6.對(duì)教師的考核，應(yīng)當(dāng)客觀公正，實(shí)行（）和（）相結(jié)合的方式。7.地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障教師的（）和社會(huì)地位，改善教師的工作條件，并逐步提高教師的社會(huì)地位。8.學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師（）制度。9.教師法規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予（）或者（）。10.教師法是調(diào)整（）關(guān)系，規(guī)范教師行為，保障教師合法權(quán)益，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要法律。四、簡答題（請(qǐng)將答案寫在答題紙上。每題5分，共20分）1.簡述教師應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)。2.簡述教師享有的主要權(quán)利。3.簡述教師資格制度的意義。4.簡述教師考核的作用。五、論述題（請(qǐng)將答案寫在答題紙上。10分）結(jié)合實(shí)際，論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.C4.D5.D6.B7.A8.D9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.AB10.ABCD三、填空題1.專業(yè)技術(shù)人員2.法律3.日常行為4.思想品德5.與國民收入增長相適應(yīng)；國務(wù)院6.教師自我評(píng)價(jià)；教育行政機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)7.社會(huì)地位8.面向全體學(xué)生9.行政處分；行政處罰10.教師與國家四、簡答題1.簡述教師應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)。答：教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格；不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。2.簡述教師享有的主要權(quán)利。答：教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利；從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利；指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績的權(quán)利；按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的休息的權(quán)利；對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作提出意見和建議的權(quán)利；參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利；對(duì)違反教師法規(guī)定的行為提出申訴的權(quán)利。3.簡述教師資格制度的意義。答：教師資格制度的意義在于：保障教師隊(duì)伍的素質(zhì)，確保從事教育教學(xué)工作的人員具備必要的專業(yè)知識(shí)和能力；明確教師職業(yè)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，有利于教師隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)；有利于維護(hù)教師職業(yè)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，提高教師的社會(huì)地位；有利于促進(jìn)教育的公平和質(zhì)量的提高。4.簡述教師考核的作用。答：教師考核的作用在于：激勵(lì)教師不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)水平；調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性；為教師的晉升、聘任、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)；對(duì)教師進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和監(jiān)督；促進(jìn)教師隊(duì)伍的管理科學(xué)化、規(guī)范化；推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。五、論述題結(jié)合實(shí)際，論述教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)如何依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。答：教師在教育教學(xué)活動(dòng)中依法保障學(xué)生的合法權(quán)益，是教師的基本職責(zé)，也是教育法治的要求。教師應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：首先，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。這是憲法和教師法賦予學(xué)生的基本權(quán)利，也是教師職業(yè)道德的基本要求。例如，教師不應(yīng)因?qū)W生的家庭背景、學(xué)習(xí)成績、性別、民族等因素而區(qū)別對(duì)待。其次，遵守教育規(guī)律，依法執(zhí)教。教師應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定的教育教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)遵守教育法律法規(guī)，不得違反國家教育政策，不得傳播有害學(xué)生身心健康的思想和內(nèi)容。例如，教師不得隨意更改教學(xué)進(jìn)度，不得擅自增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。再次，保障學(xué)生的受教育權(quán)。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)