大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)_第1頁
大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)_第2頁
大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)_第3頁
大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)_第4頁
大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生個人思想工作總結(jié)(3篇)第一篇自2021年9月進入XX大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來,我始終以新時代青年的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自身,將思想錘煉放在個人成長的首要位置,在理論學(xué)習(xí)、實踐淬煉、服務(wù)他人、自我反思四個維度同步推進,三年來思想認知水平、政治素養(yǎng)、責(zé)任意識均得到了顯著提升。在理論學(xué)習(xí)層面,我始終堅信思想上的清醒是行動上堅定的前提,從大一開始就主動報名參與學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,先后完成了48學(xué)時的理論課程學(xué)習(xí)、12學(xué)時的實踐研學(xué)、3次主題研討發(fā)言,最終以優(yōu)秀學(xué)員的身份順利結(jié)業(yè)。日常學(xué)習(xí)中我堅持把理論學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常,每天固定抽出1小時學(xué)習(xí)時政理論知識,截至2024年6月,學(xué)習(xí)強國累計積分達到38200分,連續(xù)兩年被學(xué)院評為“學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。參與學(xué)院“青年讀經(jīng)典”讀書班期間,我先后通讀了《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》《矛盾論》《實踐論》《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)等12本理論著作,撰寫了近8萬字的讀書筆記,每次讀書班的研討環(huán)節(jié)我都會結(jié)合自身的實踐經(jīng)歷分享感悟,避免理論學(xué)習(xí)空對空。2023年學(xué)校舉辦“我讀新思想”征文比賽,我結(jié)合自己暑期支教的經(jīng)歷撰寫的《做會“蹲下來”聽孩子說話的青年》獲得一等獎,評委老師點評我的文章沒有空喊口號,是真正把理論學(xué)進去、用出來了,這個評價也讓我更加明確,思想學(xué)習(xí)從來不是紙上談兵,只有和實際行動結(jié)合起來才有真正的價值。2023年10月我順利通過入黨積極分子培訓(xùn)、發(fā)展對象考察,成為一名中共預(yù)備黨員,入黨宣誓當(dāng)天我在日記本里寫下:“入黨不是終點,而是思想淬煉的新起點,從今往后我要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)更高要求自己,做能扛事、能做事、能成事的青年?!痹趯嵺`淬煉層面,我始終認為思想層面的認知最終要靠實踐來檢驗,大學(xué)三年我先后參與了十余項社會實踐和志愿服務(wù)活動,在一次次直面真實問題的過程中不斷校準(zhǔn)自己的思想航向。2022年上半年本地疫情防控形勢嚴峻,我主動報名參與學(xué)校疫情防控志愿服務(wù)隊,先后承擔(dān)了核酸檢測信息錄入、食堂秩序引導(dǎo)、宿舍物資配送三項工作,累計服務(wù)時長超過180小時。印象最深的是2022年4月學(xué)校實行靜態(tài)管理期間,我負責(zé)給三棟宿舍樓的120多名隔離同學(xué)配送餐食和物資,每天穿著密不透風(fēng)的防護服爬6層樓,一趟下來全身的衣服都能擰出水,有次送物資的時候一個同學(xué)隔著宿舍門塞給我一包潤喉糖,上面貼了便簽寫著“志愿者辛苦了,注意保護嗓子”,那個瞬間我突然讀懂了“雙向奔赴”的含義,也真切體會到了基層服務(wù)工作的價值——你為別人多走一步,別人就會多給你一份信任。2023年7月我跟隨學(xué)院“青語”志愿服務(wù)隊前往粵西肇慶市懷集縣連麥鎮(zhèn)石坑村開展為期14天的暑期支教活動,對接的村小一共有32名在讀1-4年級學(xué)生,其中12名是父母常年在外務(wù)工的留守兒童,我負責(zé)擔(dān)任語文科目教學(xué)兼四年級班主任。剛接手的時候我發(fā)現(xiàn)班里有個叫林小宇的學(xué)生,語文測試常年在40分上下浮動,爺爺奶奶不識字無法輔導(dǎo)功課,孩子自己也因為成績差性格十分內(nèi)向,上課從來不敢舉手發(fā)言。我特意每天抽半小時給他補拼音和閱讀理解的基礎(chǔ),課后陪他打乒乓球拉近距離,臨走前的單元測試里他語文考了72分,拿著試卷跑到我住宿的村委會門口塞給我一包他奶奶煮的鹽焗雞蛋,那個瞬間我突然讀懂了“把論文寫在祖國大地上”這句話的具象含義,原來我們讀的理論、學(xué)的知識,最終的落腳點都是為一個個具體的人解決實際的困難,這遠比我在課本上學(xué)到的任何知識點都更有沖擊力。支教結(jié)束之后我和石坑村的3個孩子保持著長期的書信聯(lián)系,每半個月就會收到他們的來信,跟我講學(xué)校里發(fā)生的事,我也會給他們寄課外書和文具,鼓勵他們好好讀書,這件事也成了我督促自己不斷進步的動力——我要成為更優(yōu)秀的人,才能給這些孩子做更好的榜樣。在集體服務(wù)層面,我從大一開始就擔(dān)任班級團支書,始終把服務(wù)班級同學(xué)、帶動集體思想進步作為自己的核心職責(zé)。三年來我先后組織開展了“重走長征路”研學(xué)、“二十大精神我來講”主題團日、“畢業(yè)學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享會”等32次班級活動,每次活動之前我都會提前征求全班同學(xué)的意見,避免活動形式化、走過場。比如2023年組織“二十大精神我來講”主題團日的時候,一開始我準(zhǔn)備做PPT講解理論要點,但是收集意見的時候很多同學(xué)說這種形式太枯燥,記不住內(nèi)容,我就調(diào)整了活動形式,改成“二十大精神知識競賽+基層工作者分享會”,特意邀請了在社區(qū)工作的往屆學(xué)姐來給我們講她在基層落實二十大精神的實際案例,最后那次團日活動的參與度達到了100%,很多同學(xué)都說原來覺得離自己很遠的政策,原來和每個人的生活都息息相關(guān)。針對班級里3名學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我牽頭組建了班級學(xué)習(xí)互助小組,組織成績排名前10的同學(xué)和他們結(jié)對子,每周抽出2小時給他們輔導(dǎo)功課,一學(xué)年下來這3名同學(xué)的平均績點都提升了1.2以上,其中1名同學(xué)還拿到了校級進步獎學(xué)金。作為團支書我也十分關(guān)注同學(xué)們的思想動態(tài),每個月都會和至少5名同學(xué)談心談話,2022年下半年有個同學(xué)因為家庭變故出現(xiàn)了抑郁傾向,我連續(xù)半個月每天陪她吃飯、散步,幫她聯(lián)系學(xué)校的心理咨詢老師,還和班委一起幫她申請了學(xué)校的臨時困難補助,后來這個同學(xué)慢慢走出了情緒低谷,現(xiàn)在已經(jīng)在準(zhǔn)備考研,每次看到她在圖書館認真學(xué)習(xí)的樣子,我都覺得自己做的工作是有意義的。三年來我們班先后獲得了“校級五四紅旗團支部”“校級先進班集體”等榮譽,我自己也連續(xù)兩年被評為“校級優(yōu)秀團干部”,這些榮譽不是對我個人的肯定,而是對我們整個班級共同進步的認可。在自我反思層面,我也清醒地認識到自己還有很多不足。首先是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,很多時候?qū)W理論都是碎片化的,沒有形成完整的知識體系,比如學(xué)鄉(xiāng)村振興相關(guān)的政策,很多時候只記住了核心要點,但是對政策出臺的背景、落地的難點都沒有深入研究,導(dǎo)致有時候分享感悟的時候只能停留在表面,沒有辦法結(jié)合更深層的邏輯。其次是開展工作的時候有時候會有急躁情緒,比如組織活動的時候如果同學(xué)參與度不高,我第一反應(yīng)是覺得同學(xué)不配合,而不是反思自己的活動形式是不是有問題,2023年組織班級春游的時候,我一開始定的地點離學(xué)校很遠,很多同學(xué)說周末要補課不想去,我當(dāng)時還有點不高興,后來調(diào)整了地點選在學(xué)校附近的公園,加了野餐和桌游的環(huán)節(jié),最后全班同學(xué)都參加了,那次之后我也意識到,做服務(wù)工作不能站在自己的角度想問題,要站在服務(wù)對象的角度想問題,才能把事情做好。最后是實踐的廣度還不夠,目前參與的實踐活動大多是支教、疫情防控這類比較常規(guī)的,沒有參與過更復(fù)雜的基層調(diào)研類項目,對社會的認知還存在一定的局限性。接下來的大四學(xué)年,我計劃一方面繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),報名參與學(xué)校的黨的創(chuàng)新理論宣講團,在給別人宣講的過程中倒逼自己把理論學(xué)深學(xué)透,另一方面我已經(jīng)報名了學(xué)院的鄉(xiāng)村非遺調(diào)研項目,暑假的時候會前往粵東的6個非遺村落開展調(diào)研,形成完整的調(diào)研報告,為鄉(xiāng)村非遺保護貢獻自己的力量。畢業(yè)之后我打算報考廣東省的選調(diào)生,到基層一線工作,把自己的專業(yè)知識用到鄉(xiāng)村文化建設(shè)的工作中,真正做到把個人理想融入國家發(fā)展大局,做不負時代、不負人民的新時代青年。第二篇作為2022年12月正式加入中國共產(chǎn)黨的學(xué)生黨員,我在過去一年的預(yù)備期及轉(zhuǎn)正后的半年時間里,始終把思想建設(shè)作為黨員身份踐行的核心根基,圍繞“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,在學(xué)業(yè)發(fā)展、校園服務(wù)、社會參與、自我革新等方面不斷校準(zhǔn)思想航向,各項工作均取得了階段性進展。在黨性修養(yǎng)淬煉層面,我始終牢記黨員身份的第一要求是思想過硬,轉(zhuǎn)正以來我把系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),先后參與了學(xué)校預(yù)備黨員培訓(xùn)班、主題教育專題讀書班、學(xué)生黨員骨干訓(xùn)練營三項培訓(xùn),累計完成86學(xué)時的理論學(xué)習(xí),撰寫了5萬多字的學(xué)習(xí)心得體會。主題教育開展期間,我通讀了《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要(2023年版)》等4本指定教材,每讀一個章節(jié)都會結(jié)合自己的工作實際寫下感悟,比如讀到“堅持以人民為中心”這個章節(jié)的時候,我就想到之前做志愿服務(wù)的時候遇到的空巢老人,把自己當(dāng)時的感受和理論內(nèi)容結(jié)合起來寫了一篇感悟,后來被學(xué)校主題教育簡報收錄。作為學(xué)生黨支部宣傳委員,我負責(zé)支部的理論學(xué)習(xí)組織和宣傳工作,2023年以來先后組織了12次主題黨日活動、8次專題研討,運營的支部公眾號累計推送了42篇理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、21篇支部活動報道,總閱讀量突破2萬次,其中我撰寫的《學(xué)生黨員如何在志愿服務(wù)中踐行初心使命》一文被學(xué)校黨委組織部公眾號轉(zhuǎn)載。2023年我牽頭負責(zé)支部“我為群眾辦實事”項目的征集和落地工作,一開始收集上來的建議大多比較空泛,我就帶著支部的3名黨員花了一周時間,在食堂、宿舍、圖書館三個地方發(fā)放了1200份調(diào)查問卷,最終整理出了“圖書館插座不足”“食堂二樓就餐高峰期排隊時間長”“宿舍樓下快遞柜不夠用”三個核心訴求。我們先后和后勤管理處、圖書館、快遞運營商開了3次協(xié)調(diào)會,最終推動圖書館在各樓層增設(shè)了20個移動充電柜,食堂二樓新增了6個自選餐窗口,宿舍樓下新增了3組快遞柜,這三個項目落地之后,收到了很多同學(xué)的好評,有個陌生的同學(xué)在學(xué)校表白墻發(fā)了帖子感謝我們做的實事,我當(dāng)時就覺得,黨員的先鋒模范作用,就是要體現(xiàn)在這些看起來不起眼的小事里,把同學(xué)們的急難愁盼解決好了,就是踐行了為人民服務(wù)的宗旨。2023年年底我被評為“校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,領(lǐng)獎的時候校黨委書記跟我說“學(xué)生黨員就是要做同學(xué)們的貼心人”,這句話我一直記在心里,也成了我開展所有工作的準(zhǔn)則。在學(xué)業(yè)引領(lǐng)層面,我始終認為學(xué)生黨員要首先在學(xué)業(yè)上起到先鋒模范作用,才能更好地帶動周圍的同學(xué)。我所學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),大學(xué)三年我的平均績點3.92,專業(yè)排名第三,先后拿到了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、校級一等獎學(xué)金等多項榮譽,參與了2項國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、1項省級科研項目。其中我作為核心成員參與的“鄉(xiāng)村智慧安防系統(tǒng)研發(fā)”項目,針對鄉(xiāng)村地區(qū)安防設(shè)施不足的問題,研發(fā)了一套成本低、操作簡單的智能安防系統(tǒng),已經(jīng)在云浮市的3個行政村試點應(yīng)用,得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u,該項目也獲得了2023年廣東省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽金獎。我深知個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,帶動集體共同進步才是真正的優(yōu)秀,2023年3月我牽頭組建了班級學(xué)業(yè)互助小組,組織專業(yè)排名前10的同學(xué)給學(xué)習(xí)困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課,每周固定開展2小時的答疑活動,一學(xué)年下來我們班的掛科率從22%降到了6%,有4名同學(xué)拿到了校級獎學(xué)金。針對年級里準(zhǔn)備考研的同學(xué),我組建了考研互助群,每天在群里分享考研資料、打卡學(xué)習(xí)進度,還邀請了已經(jīng)考上985院校的學(xué)長學(xué)姐做經(jīng)驗分享,目前群里的12名同學(xué)中有8人通過了2024年考研初試,其中有3人初試成績排名報考專業(yè)前10。2023年9月我作為計算機學(xué)院朋輩導(dǎo)師,對接了2023級的6名新生,每個月都會和他們談一次心,幫他們解決學(xué)業(yè)和生活上的問題,其中有個新生剛?cè)雽W(xué)的時候不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,C語言科目第一次測試只考了30多分,產(chǎn)生了退學(xué)的想法,我連續(xù)一個月每周抽2小時給他輔導(dǎo)C語言,幫他制定學(xué)習(xí)計劃,后來他的C語言期末考試考了87分,還報名參加了學(xué)校的程序設(shè)計競賽,上次見到他的時候他說以后也想做科研,像我一樣幫助更多的人,聽到這句話的時候我覺得所有的付出都值得。在社會參與層面,我始終堅持把個人所學(xué)用到服務(wù)社會的實踐中,大學(xué)三年我累計參與志愿服務(wù)時長超過420小時,先后獲得了“廣東省優(yōu)秀志愿者”“校級志愿服務(wù)先進個人”等榮譽。從2022年開始我就長期參與學(xué)?!般y齡陪伴”志愿服務(wù)項目,每周六都會去學(xué)校附近的陽光社區(qū)陪空巢老人,幫他們做家務(wù),教他們用智能手機,現(xiàn)在我固定對接的3位老人都已經(jīng)學(xué)會了用微信視頻聊天、用手機掛號、刷短視頻,其中有個82歲的王爺爺之前不會用智能手機,每次想遠在國外的孫女都只能打固定電話,我教他用微信視頻之后,他每周都能和孫女視頻聊天,上次我去看他的時候他特意給我看他孫女剛發(fā)的朋友圈,說“要是沒有你,我哪能看到我孫女的近況啊”。2023年7月我老家河北涿州遭遇特大暴雨,我當(dāng)時正好放暑假在家,第一時間報名參與了社區(qū)的防汛救災(zāi)志愿服務(wù)隊,先后承擔(dān)了裝沙袋、轉(zhuǎn)移群眾、發(fā)放救災(zāi)物資三項工作,連續(xù)72小時連軸轉(zhuǎn),累了就躺在臨時安置點的椅子上睡一會,印象最深的是轉(zhuǎn)移一個行動不便的老奶奶的時候,她緊緊拉著我的手說“看到你們這些黨員,我就放心了”,那個瞬間我突然意識到,黨員這個身份在群眾心里就是“定心丸”,越是在危急時刻,我們越要沖在前面。2023年10月我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,成為學(xué)校西部計劃宣講團的成員,先后到8個學(xué)院開展宣講,給同學(xué)們分享西部計劃的政策和往屆志愿者的故事,目前已經(jīng)有30多名同學(xué)表達了報名西部計劃的意愿。我自己也已經(jīng)通過了西部計劃的選拔,畢業(yè)之后就會去新疆喀什地區(qū)的一所小學(xué)支教,我已經(jīng)提前買好了計算機相關(guān)的教材,打算到了那邊之后除了教語文數(shù)學(xué)之外,還給孩子們開計算機興趣課,讓他們也能接觸到前沿的科技知識,以后有機會走出大山看看外面的世界。在自我反思和未來規(guī)劃層面,我也清醒地認識到自己還存在很多不足。首先是理論學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用的結(jié)合還不夠緊密,很多時候?qū)W理論都是停留在記住知識點的層面,沒有辦法很好地用到解決實際問題的過程中,比如之前做智慧安防項目的時候,一開始設(shè)計的系統(tǒng)操作很復(fù)雜,村民根本不會用,后來我們跟著村支書走了12戶村民家,了解他們的實際需求,把系統(tǒng)簡化成了一鍵操作的模式,才真正落地,這個過程也讓我意識到,學(xué)理論不能只學(xué)字面意思,要學(xué)背后的立場觀點方法,才能真正解決實際問題。其次是開展工作的時候有時候不夠細致,比如2023年組織支部主題黨日活動的時候,我沒有考慮到畢業(yè)班的黨員要出去實習(xí),把活動時間定在了工作日,導(dǎo)致有7名畢業(yè)班黨員無法到場,后來我調(diào)整了活動時間,還特意做了線上錄播,給缺席的黨員補學(xué),這次之后我也意識到,做任何工作之前都要把所有可能的情況考慮到,才能把工作做細做好。最后是應(yīng)對復(fù)雜問題的能力還有待提升,之前參與防汛救災(zāi)的時候,遇到群眾有情緒我有時候不知道怎么安撫,還是跟著社區(qū)的老黨員學(xué)了很多溝通技巧,才慢慢能應(yīng)對這類情況。接下來到新疆支教之后,我首先會繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),尤其是關(guān)于民族政策、鄉(xiāng)村教育的相關(guān)政策,不斷提升自己的思想素養(yǎng);其次我會虛心向當(dāng)?shù)氐睦蠋煂W(xué)習(xí),了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況,調(diào)整自己的教學(xué)方法,真正教給孩子們有用的知識;最后我會嚴格要求自己,遵守西部計劃的各項紀(jì)律,不給組織添麻煩,做一名合格的西部計劃志愿者,用一年的時間做一件終身難忘的事,真正踐行黨員的初心使命。第三篇步入大四學(xué)年以來,我站在大學(xué)階段與社會階段的銜接節(jié)點上,始終將思想總結(jié)與職業(yè)規(guī)劃、人生選擇深度綁定,在回顧四年大學(xué)思想成長脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,進一步明確了個人理想與國家發(fā)展同頻共振的核心方向,無論是備考選調(diào)生的過程中,還是參與畢業(yè)年級各項服務(wù)工作的過程中,思想認知都得到了新的躍升?;仡櫵哪甑乃枷氤砷L歷程,我從剛?cè)雽W(xué)時的懵懂迷茫,到現(xiàn)在堅定選擇到基層工作,每一步都離不開思想淬煉的支撐。2020年9月剛?cè)雽W(xué)的時候,我對自己的未來沒有清晰的規(guī)劃,只想著把專業(yè)學(xué)好,畢業(yè)之后找一份高薪的工作,直到參加新生第一課,校黨委書記給我們講了往屆學(xué)長學(xué)姐放棄高薪工作到基層扶貧的故事,那句“青年要把個人的小目標(biāo)融入國家發(fā)展的大藍圖”,像一顆種子一樣種在了我的心里。后來我主動報名參加了入黨積極分子培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的歷史、黨的創(chuàng)新理論,對中國共產(chǎn)黨的初心使命有了更深刻的認知,2022年11月我順利成為一名中共黨員,入黨宣誓的時候我就暗下決心,以后要做對國家、對社會有用的人。2023年上半年我參與了學(xué)校組織的“基層工作者進校園”分享會,聽了3名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的選調(diào)生分享他們的基層工作經(jīng)歷,其中有個學(xué)長在韶關(guān)市的一個貧困村工作了3年,幫村里修了產(chǎn)業(yè)路,建了電商直播間,把村里的砂糖橘賣到了全國各地,帶動村民人均收入翻了一番,他說“我在基層做的每一件小事,都能實實在在改變村民的生活,這種成就感是任何高薪工作都給不了的”,那次分享會之后我就下定決心,要報考選調(diào)生,到基層工作,把自己的青春獻給鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)。在備考選調(diào)生的半年時間里,我把思想學(xué)習(xí)和備考復(fù)習(xí)深度結(jié)合,每天早上6點半起床到圖書館學(xué)習(xí),除了復(fù)習(xí)行測和申論的內(nèi)容之外,我特意把黨的二十大報告、2023年、2024年中央一號文件、近三年的廣東省政府工作報告反復(fù)讀了5遍,做了12萬多字的標(biāo)注和筆記,對國家的各項政策有了更系統(tǒng)、更深入的理解。有次我看到2024年中央一號文件里提到要“加強鄉(xiāng)村公共文化陣地建設(shè)”,我就想到2022年暑期支教的時候去過的清遠市陽山縣的一個村,村里的農(nóng)家書屋常年鎖著門,里面的書都是十幾年前的舊書,孩子們根本不愛看,村民也覺得農(nóng)家書屋和自己沒關(guān)系,我當(dāng)時就給自己列了一個未來工作的清單,如果我能順利考上選調(diào)生到基層工作,第一件事就是要把駐村的農(nóng)家書屋盤活,根據(jù)村民和孩子的需求更新書籍,定期舉辦讀書分享會、農(nóng)技培訓(xùn)、非遺體驗活動,把農(nóng)家書屋變成村里的文化陣地,這個想法也成了我備考過程中遇到瓶頸的時候支撐我走下去的動力。有次做申論模擬題的時候剛好考到鄉(xiāng)村文化建設(shè)的主題,我就把自己的這個想法結(jié)合相關(guān)政策寫了進去,最后得到了很高的分數(shù),也讓我更加意識到,思想學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用是完全可以打通的,你真正把群眾的需求放在心里,寫出來的東西自然有溫度、有落地性。2024年3月我順利通過了廣東省選調(diào)生的筆試和面試,目前已經(jīng)進入體檢環(huán)節(jié),得知自己考上的那天,我特意給之前分享經(jīng)歷的那個學(xué)長發(fā)了消息,他跟我說“基層工作很苦,但是很值,歡迎你加入基層工作者的隊伍”,這句話也讓我對未來的工作充滿了期待。在畢業(yè)學(xué)年的服務(wù)工作層面,我擔(dān)任了畢業(yè)年級的年級長,負責(zé)整個年級246名同學(xué)的畢業(yè)相關(guān)工作,始終把服務(wù)好每一個同學(xué)作為自己的核心職責(zé)。首先是就業(yè)服務(wù)工作,我專門建了年級就業(yè)信息群,每天整理最新的校招、社招、考公、考研信息發(fā)到群里,截至2024年6月,已經(jīng)累計推送了1200多條就業(yè)信息,針對就業(yè)困難的同學(xué),我特意整理了一份就業(yè)困難同學(xué)臺賬,和學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)老師一起給他們做一對一的就業(yè)指導(dǎo),修改簡歷、模擬面試,先后幫助32名就業(yè)困難的同學(xué)找到了合適的工作。其中有個同學(xué)因為身體原因大三休學(xué)了一年,畢業(yè)的時候找工作屢次碰壁,產(chǎn)生了自暴自棄的想法,我連續(xù)一周每天陪他去招聘會,幫他修改簡歷,跟招聘方解釋他的情況,最后他順利拿到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司的offer,拿到offer那天他特意請我吃飯,說“要是沒有你,我可能真的就放棄了”,聽到這句話我覺得所有的辛苦都值得。其次是畢業(yè)季的活動組織工作,我牽頭組織了畢業(yè)晚會、畢業(yè)照拍攝、“學(xué)長學(xué)姐傳經(jīng)驗”分享會等5項畢業(yè)季活動,為了給同學(xué)們留下一個美好的畢業(yè)回憶,我和年級委的同學(xué)花了一個月的時間籌備畢業(yè)晚會,征集了同學(xué)們大學(xué)四年的照片做了一個紀(jì)念視頻,晚會上很多同學(xué)看著視頻都哭了,說這是他們最難忘的一次晚會。最后是困難畢業(yè)生的幫扶工作,我協(xié)助學(xué)院摸排了年級的困難畢業(yè)生情況,先后幫8名困難畢業(yè)生申請了學(xué)校的臨時困難補助和求職補貼,其中有個同學(xué)家里突發(fā)變故,父親生病住院,無法承擔(dān)畢業(yè)相關(guān)的費用,我組織年級同學(xué)給他捐了2萬多塊錢,還幫他申請了學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論