遠(yuǎn)離校園欺凌推崇友善風(fēng)氣小學(xué)主題班會課件

遠(yuǎn)離校園欺凌，推崇友善風(fēng)氣，小學(xué)主題班會課件班會目錄01一、守護(hù)友善校園，遠(yuǎn)離欺凌陰影02二、勇敢說“不”，拒絕欺凌04四、遠(yuǎn)離欺凌，共建和諧03三、友善傳遞，溫暖校園PART01副標(biāo)題自己遵守紀(jì)律專注課堂文明有禮積極互動，快樂成長一、守護(hù)友善校園，遠(yuǎn)離欺凌陰影遵守紀(jì)律·快樂學(xué)習(xí)·天天向上1.校園欺凌的常見表現(xiàn)1有些同學(xué)會由于小""意打人、說臟話，甚至搶東西2有的同學(xué)會躲在角落默默觀察，看到別人被欺負(fù)也不說話3有的同學(xué)會假裝沒看見，或者在別人背后說壞話，讓別人不舒服快樂課間，文明相伴·安全第一，從我做起2.如何識別校園欺凌1若有人經(jīng)常被孤立、嘲笑，或者被強(qiáng)迫做不愿意的事情，可能是欺凌2若有人在別人面前說壞話、打人，或者故意讓別人不舒服，也可能是欺凌3若有人在別人被欺負(fù)時不敢站出來，也可能是被欺凌3.遇到欺凌怎么辦1若你被欺負(fù)，要大聲說“我不會讓別人欺負(fù)我”2若你看到別人被欺負(fù)，可告訴老師或者好朋友13若你被欺凌，要相信老師和同學(xué)，他們會幫助你從小養(yǎng)成好習(xí)慣，健康快樂伴我行！4.共建友善校園1每個人都是校園的一份子，我們要互相尊重、互相幫助2用友善代替惡意，用寬容代替偏見，讓校園充滿溫暖3從今天開始，我們一起守護(hù)友善，遠(yuǎn)離欺凌，共建美好校園二、勇敢說“不”，拒絕欺凌021.說“不”是勇敢的表現(xiàn)1有些同學(xué)會由于害怕被嘲笑，不敢說“不”2但說“不”是保護(hù)自己的一種方式，也是勇敢的表現(xiàn)3說“不”不是軟弱，而是為了不讓自己受傷高效學(xué)習(xí)，快樂成長！2.如何勇敢說“不”1若有人想欺負(fù)你，你可直接說“我不喜歡這樣”2若有人想讓你做不愿意的事，你“我不愿意”3說“不”時要堅定，也要有自信，不要害怕3.說“不”后的應(yīng)對1若你說了“不”，但別人還是欺負(fù)你，要告訴老師2若你說了“不”，但別人不聽，要繼續(xù)堅持3說“不”后要保護(hù)自己，不要害怕4.勇敢說“不”，從我做起1每個人都可成為勇敢的小衛(wèi)士，拒絕欺凌2用行動證明，我們不是被欺負(fù)的，而是自信的3從今天開始，"我們"一起勇敢說“不”，守護(hù)自己的尊嚴(yán)安全伴我行·快樂每一天三、友善傳遞，溫暖校園可編輯可修改小學(xué)生安全牢記心中，快樂伴我成長1.友善的力量1一個善意的微笑，可溫暖一個孤獨(dú)的心2一句鼓勵的話，可點亮一個迷茫的夢3友善的舉動，讓校園充滿正能量安全出行，快樂成長——做文明交通小使者2.友善的表達(dá)方式1用語言表達(dá)善意，而不是用動作2用行動傳遞溫暖，而不是用冷漠3用真誠的關(guān)心，讓別人感受到被重視3.友善的實踐1在課堂上，主動幫助同學(xué)2在操場邊，為同學(xué)遞水3在社團(tuán)里，主動分享知識4.友善的未來1一個友善的校園，是每個人努力的結(jié)果2一個友善的校園，是大家共同守護(hù)的家園3"我們"從今天開始，用友善傳遞溫暖，讓校園更美好團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂成長·貢獻(xiàn)力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快樂四、遠(yuǎn)離欺凌，共建和諧1.欺凌的后果1欺凌會讓一個人感到害怕、孤獨(dú)、無助2欺凌會讓一個人失去自信、失去朋友3欺凌會讓一個人變得脆弱、失去自我人人為我，我為人人——共建美好班集體2.欺凌的根源1欺凌源于誤解、偏見、嫉妒2欺凌源于不被尊重、不被理解3欺凌源于內(nèi)心的惡意和傷害“眾人拾柴火焰高，集體的力量是無窮的”3.如何遠(yuǎn)離欺凌1不要被欺負(fù)，要勇敢站出來2不要沉默，要大聲說“不”3不要害怕，要相信老師和同學(xué)4.共建和諧校園1每個人都是校園的一份子，我們要互相尊重、互相包容