高考語法考點復習講義：閱讀七選五（解析版）

專題19閱讀七選五——精講深剖

IsFreshAirReallyGoodforYou?

Weallgrewuphearingpeopletellusto“gooutandgetsomefreshair."36Accordingtorecent

studies,theanswerisabigYES,iftheairqualityinyourcampingareaisgood.

37iftheairyou'rebreathingisclcan-whichitwouldbeifyou'reawayfromthesmogofcitics-thcn

theairisfilledwithlife-giving,energizingoxygen.Ifyouexerciseoutofdoors,yourbodywilllearntobreathe

moredeeply*allowingevenmoreoxygentogettoyourmuscles（肌肉）andyourbrain.

Recently,peoplehavebegunstudyingtheconnectionbetweenthenaturalworldandhealing（治愈）.

38Intheseplacespatientscangotobenearnatureduringtheirrecovery.Itturnsoutthatjustlooking

atgreen,growingthingscanreducestress,lowerbloodpressure?andputpeopleintoabettermood（情緒）.Greenery

isgoodfbrus.HospitalpatientsWhoseetreebranchesouttheirwindowarclikelytorecoveratafasterratethan

patientswhoseebuildingsorskyinstead.39Itgivesusagreatfeelingofpeace.

40Whilethesun'srayscanageandhannourskin,theyalsogiveisbeneficialVitaminD.Tomakesure

yougetenoughVitaminD—butstillprotectyourskin-putonsunscreenrightasyouheadoutside.Ittakes

sunscreenaboutfifteenminutestostartworking,andthat'splentyof:imefbryourskintoabsorbaday'sworthof

VitaminD.

A.Freshaircleansourlungs.

B.Sowhatarcyouwaitingfbr?

C.Beinginnaturerefreshesus.

D.Anothersidebenefitofgettingfreshairissunlight.

E.ButisIreshairreallyasgoodfbryouasyourmotheralwayssaid?

F.Justasimportantly,wetendtoassociateairwithhealthcare.

G.Allacrossthecountry,recoverycentershavebegunbuildingHealingGardens.

這是一篇說明文。文章介紹了新鮮空氣的好處：新鮮空氣中的氧氣，陽光對人們的身心健康均有好處。人

1

們已經開始利用大自然和治愈疾病的關系，建造“康復花園”，治療病人了。

36.【答案】E

【解析】根據卜.一句中的“theanswerisabigYES”可知，該空應該是一個一般疑問句，選項中只有E選項

是一般疑問句。故選E：但是新鮮空氣真得像你母親說的那樣對你有好處嗎？空前的peopletellusto“g。out

andgetsomefreshair”和選項中的“yourmotheralwayssaid”亦是呼應。

37.【答案】A

【解析】根據下一句中提到的"Iftheairyou'rebreathingisclean...theairisfilledwithlife-giving,energizing

oxygen”可知，新鮮空氣充滿賦予人生命的，充滿活力的氧氣。下文中”…breathemoredeeply,allowingmore

oxygentogettoyourmusclesandyourbrain”是對前文的遞進：在戶外，更多的氧氣進入你的肌肉和大腦。根

據前面的分析可以推知，該空應該提到新鮮空氣的基本作用，根據常識，我們知道吸入的空氣首先進入的

是肺部，然后才會使我們的肌肉和大腦受益，故該空應選A選項：新鮮空氣清潔我們的肺部。

38.【答案】G

【解析】根據下一句中提到的“theseplaces”可以推知，該空應該提到表示地點的復數名詞。選項中只有G選

項提到該類名詞，故選項G：在全國，康復中心已經開始建造“康復花園’\theseplaces就是指HealingGardenso

39.【答案】C

【解析】前文介紹的是“康復花園”中的綠色植物對于病人康復的好的作用：綠色的正在成長的植物可以減

輕壓力，降低血壓，使人情緒良好。空后提到“它給我們一種平和感“。該空起承上啟下的作用，仍然要提到

處F“康復花園”這種自然環境中的好處，空后的it也要指代這種情況.故C選項切題：身處大自然可以使

人精神煥發。

40.【答案】D

【解析】根據下文中提到的“thesun'srays...giveusbeneficialVitaminD”可知，該段介紹的陽光的好處。故

該選項應該提到陽光。選項中只有D選項涉及陽光。故選D：獲得新鮮空氣的另一個好處是陽光。

（2019全國II卷）

Imagineachildstandingonadivingboardfourleethighandaskinghimselfthequestion:4tShouldIjump?

Thisiswhatmotivationorthelackcfitcando.Motivationandgoalsettingarethetwosidesofsamecoin.

36Likethechildonthedivingboard,youwillstayundecided.

37Morethanthat,howshouldyoustaymotivatedtoachievethegoal?First,youneedtoevaluate

yourself,yourvaluesyourstrengths,yourweaknesses,yourachievements,yourdesires,etc.Onlythenshouldyour

you'reyourgoals

Youalsoneedtojudgethequalityanddepthofyourmotivation.Thisisquiteimportant,becauseitisdirectly

2

relatedtoyourcommitment.Therearctimeswhenyourheartisnotinyourwork.38So,slowdownand

thinkwhatyoureallywanttodoatthatmoment.Clarity（清晰）ofthoughtscanhelpyoumoveforward.

Anotherwayofsettingrealisticgoalsistoanalyzeyourshortandlongtermobjectives,keepinginmindyour

beliefs,valuesandstrengths.Rememberthatgoalsareflexible.39Theyalsoneedtobemeasurable.You

mustkeepthesepointsinmindwhilesettingyourgoals.

Yourpersonalcircumstancesareequallyimportant.Forexample,youmaywanttobeaPilotbutcaiftbecome

onebecauseyoureyesightisnotgoodenough.40Youshouldreassessyourgoals,andmotivateyourselfto

setafreshgoal.

Youwillsurelyneedtoovercomesomedifficulties,someplanned,butmostunplanned.Youcannotovercome

themwithoutamplemotivation.Makesurethatyouplanfbrthesedifficultiesatthetimeofsettingyourgoals.

A.Thiscanaffectyourwork.

B.Sohowshouldyoumotivateyourself?

C.However,thisshouldnotdiscourageyou.

D.Sowhyshouldwetrytosetspecificgoals?

E.Theycanchangeaccordingtocircumstances.

F.Motivationiswhatyouneedmosttodoagoodjob.

G.Withoutmotivationyoucanneithersetagoalnorreachit

這是一篇議論文.文章作者對于怎樣設定具體目標，給出了一些方法.

36.【答案】G

【解析】上文說“動機和目標設定是同一枚硬幣的兩面下文說“就像孩子在跳水臺，難以決定該空承

上啟下，G選項“沒有目標，你就既不能設定目標，也無法實現它”切題，故選G。

37.【答案】B

【解析】下文說“不僅如此，你應該如何為實現你的目標保持枳極性”。該空引出下文，B選項“那么你應

該如何激勵自己呢”切題，故選

38.【答案】A

【解析】上文說“有時候你的心不在工作上”，下文說“所以，減慢速度，想一想那時候，你到底想干什么”。

該空承上啟下，A選項“這會影響你的工作”切題，故選A。

39.【答案】E

【解析】上文說“記得，目標是靈活的該空承接上文，E選項”它們會根據環境的改變而改變”切題，故

選Eo

3

40.【答案】C

【解析】上文說“你可能想當一名飛行員，但是不能成為一名飛行員，因為你的視力不夠好＜：”下文說“你

應該重新評估你的目標，并且設定一個新的目標”。該空承上啟F,C選項“然而，這也不要使你沮喪“切題，

故選C。

（2019全國III卷）

Inanonlineclass,developinghealthypatternsofcommunicationwithprofessorsisveryimportant.36

WhileIhaveonlylistedtwoofeach,thereareobviouslymanyothersituationsthatcanarise.Studentsshouldbe

abletoextendthelogic（邏輯）ofeachtotheirparticularcircumstance.

Do'

?37Questionsaboutsubjectcontentaregenerallywelcomed.Beforeaskingquestionsaboutthecourse

design,readthesyllabus（教學大綱）andlearningmanagementsysteminformationtobesuretheanswerisn'thiding

inplainsight.

,Participateindiscussionfbrums（論壇）,blogsandotheropen-endedfbnimsfbrdialogue.38Besure

tostayontopicandnotofferirrelevantinformation.Makeapoint,andmakeitsafefbrotherstodoth?same.

Don'ts

?Don'tsharepersonalinformationorstories.Professorsarcnottrainednurses,financialaidexpertsoryour

bestfriends.Ifyouareinneedofadeadlineextension,simplyexplainthesituationtotheprofessor.39

?Don'topenlyexpressannoyanceataprofessororclass.4。Whenastudentattacksaprofessoronthe

socialmedia,thelanguageusedactuallysaysmoreaboutthestudent.Ifthereistrulyaconcernaboutaprofessor's

professionalismorability,besuretouseonlinecourseevaluationstocalmlyofferyourcomments.

A.That'swhattheyarefbr.

B.Turntoanonlineinstructorfbrhelp.

C.Ifmoreinformationisneeded,theywillask.

D.Rememberthatonlineprofessorsgetalotofemails.

E.Belowaresomecommondo'sanddon'tsforonlinelearners.

F.Everyonehastakenanot-so-greatclassatonetimeoranother.

G.Askquestions,butmakesuretheyaregood,thoughtfulquestions.

本文為說明文。在網絡課堂上，與教授建立健康的交流模式是非常重要的，作者在文中列舉了一些規矩與

禁忌。

36.【答案】E

4

【解析】根據文章段落結構和本段首句Inanonlineclass,developinghealthypatternsofcommunicationwith

professorsisveryimportant,可知，在網絡課堂上，與教授建立健康的交流模式是非常重要的，作者在下文

中列舉了一些規矩與禁忌，故選項E符合語境。

37.【答案】G

［解析］根據其后一句Questionsaboutsubjectcontentaregenerallywelcomed.（與課程內容相關的問題是

受歡迎的），解釋了什么樣的問題是好問題，可知，與G項“makesuretheyaregood,thoughtfulquestions”相

呼應，要提一些好的令人深思的問題，故選G。

38.【答案】A

【解析】根據前?句Participateindiscussionfbrums（論壇）,blogsandotheropen-endedfbrumsfbrdialogue.

可知，要參與論壇討論、博客和其他開放式的對話論壇。而這正是網絡課堂采用的交流的途徑，故選A。

39.【答案】C

【解析】根據本段Professorsarenottrainednurses,financialaidexpertsoryourbestfriends教授不是訓練

有素的護士，不是經濟援助專家，也不是你最好的朋友，可知，不要分享個人信息或故事，如果他們需要

更多信息的話，他們會主動問起的，故選項C符合語境。

40.【答案】F

【解析】通讀本段，并根據本段主題句Don'topenlyexpressannoyanceataprofessororclass.S'

每個人都可能曾經上過不太好的課，不要在社交媒體上攻擊教授，不要公開表達對教授或班級的不滿，要

利用課程評價冷靜地提出你的意見。選項F符合上下文語境.

閱讀七選五的題型主要考杳考生對文章結構、內容以及上下文邏輯關系的理解和掌握，其考點設置主要包

括：1.主題句；2.過渡句；3.推斷句。

5

七選五的題型以說明文和議論文居多，這兩種文體的結構都比較清晰，過程完整，適合考查標題概括、

主題句和過渡句等，以達到考查學生綜合閱讀能力的要求。其特點如F：

1.選擇基本為30()詞左右的說明文或議論文。

2.短文篇章結構常為：提出問題——解決問題。

3.七個選項意義上都與短文相關，設空類型一般有標題類、段落主題類、過渡句類、細節類。

4.選項均為完整句子，句型不一。

文章標題、主題句、首尾段

通讀全文,

重點關注

把握主題段落標題、首尾句

r段落標題

主題句一L段落主題句

r段落內部過渡句

過渡句一1段落之間過渡句

設題類型

段中一閱讀后文,抓住線索信號詞,確定并列、遞進、轉折、因果等關系

七推斷句

選L段尾一閱讀前文，鎖定高頻詞或線索信號詞,注意與F一段開頭的銜接關系

五

題

邊讀邊做，一

型-表并列and;or;foronething...foranother

攻分類突破

-&besides;what*smore;inaddition;moreover

略銜接詞

-表轉折but;instead;otherwise;however

L表因果therefore;thus;asaresult:inconsequence

通過代詞在句中所作的成分和它的單復:數形式推斷它指代

代詞

L核心方法-巧抓線索的成分來確定答案

信號詞

意義

一原詞完現、同義詞、近義詞、反義詞、同根詞

相關詞

疑問詞--why;where;how

代入答案，復讀驗證一將所選答案代入文中,重點檢查邏輯關系，看有無明顯的邏輯沖突

【考題印證】

1.（2017?全國I）

IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping,Iwouldhave

laughedheartily.Campers,inmyeyes,werepeoplewhoenjoyedinsectbites,ill—cookedmeals,and

uncomfortablesleepingbags.Theyhadnothingincommonwithme.1.

Thefriendswhointroducedmetocampingthoughtthatitmeanttobeapioneer.2.Wesleptina

tent,cookedoveranopenfire,andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom.Thisbriefvisit

withMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor'sbillfbr

myson'sfoodpoisoning.

Iwas,nevertheless,talkedintogoingonanotherfun—filledholidayinthewilderness.3.Instead,we

hadapop—upcamperwithcomfortablebedsandanairconditioner.Mynature—lovingfriendshadrememberedto

6

bringallthenecessitiesoflife.

4.Wehavedonealotofitsince.Recently,weboughtatwenty—eight—foottraveltrailercomplete

withabathroomandabuilt—inTVset.Thereisaseparatebedroom,amodernkitchenwitharefrigerator.The

trailerevenhasmatchingcarpetandcurtains.

5.Itmustbetruethatsoonerorlater,everyonefindshisorherwaybacktonature.Irecommendthat

youfindyourwayinstyle.

A.Thistimetherewasnotent.

B.Thingsaregoingtobeimproved.

C.Thetriptheytookmeonwasaroughone.

D.Iwastolearnalotaboutcampingsincethen,however.

E.ImustsaythatIhavecertainlycometoenjoycamping.

F.Afterthetrip,myfamilybecamequiteinterestedincamping.

G.Therewasnoshadeasthetreeswerenomorethan3feettall.

文章大意：本文是一篇記敘文，講述了作者對野營活動由抵觸到喜歡的轉變過程。

1.［答案】D

【解析】考查上下文的連貫。二文說，作者?一開始對野營產生過抵觸情緒。但是，從下文可知，作者后

來喜歡上了野營活動。本空表示意義的轉折，承上啟下，為下文做鋪墊。故選D。

2.【答案】C

【解析】考查前后句的連貫。根據下文可知，這次野營活動從住宿、飲食到洗澡都很艱苦。故選C

對下文內容進行概括。

3.【答案】A

【解析】考查前后句的連貫。前句說，作者被說服參加另一次野營活動，后句說，這次野營活動有

舒服的床和空調。故選A,起承.上啟下的作用。

4.【答案】F

【解析】考查上下文的連貫。本段講述作者一家開始野營，并采購很多野營的裝備。由此可知，自上

次活動以來作者一家對野營活動非常感興趣。故本空選F。

5.［答案】E

【解析】考查總結概括的能力。上文講述了作者對野營活動由抵觸到感興趣的轉變過程，由此可見，

作者已經完全喜歡上了野營活動。故本空選E。

2.（2017?全國II）

7

Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwithwhileyou'retryingtogetworkdone.1.,there

areseveralwaystohandlethings.Let'stakealookatthemnow.

2.Tellthepersonyou'resorryandexplainthatyouhaveamillionthingstodoandthenaskifthetwoofyou

cantalkatadifferenttime.

Whenpeopletrytointerruptyou,havesethoursplannedandktthemknowtocoinebackduringthattimeor

thatyou'llfindthemthen.3..Itcanhelptoeliminate（消除）futureinterruptions.

Whenyouneedtosomeone,don'tdoitinyourownoffice.4.,it*smucheasiertoexcuseyourselfto

getbacktoyourworkthanifyoutrytogetsomeoneoutofyourspaceevenafterexplaininghowbusyyouareIf

youhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit.5..Ifsomeoneknocksandit'snotanimportant

matter.Excuseyourselfandletthepersonknowyou'rebusysotheycangetthehint（暗示）thanwhenthedooris

closed,you'renottobedisturbed.xkw

A.Ifyou'rebusy,don'tfeelbadaboutsayingno

B.Whenyouwanttoavoidinterruptionsatwork

C.Setboundariesfbryourselfasyourtimegoes

D.Ifyou'reintheotherperson'sofficeorinapublicarea

E.It'simportantthatyouletthemknowwhenyou'llbeavailable

F.ittnightseemunkindtocutpeopleshirtwhentheyinterruptyou

G.Leaveitopenwhenyou'reavailabletotalkandcloseitwhenyou'renot

文章大意：本文是一篇說明文，介紹了避免工作時被打斷的幾種方法。

1.【答案】B

【解析】考查承啟句。根據上文的“Interruptionsareoneoftheworstthingstodealwith”以及下文的“there

areseveralwaystohandlethings”可知，工作時被打斷是要處理的最糟糕的事情之一，有幾個處理事情的力法。

空處承上啟下，應選B項。

2.【答案】A

【解析】考查主題句。根據下文的“Tellthepersonyou'resorry…askifthetwoofyoucantalkatadifferent

time”可知，本段講述的是當你忙的時候，要拒絕別人打斷你。故A項符合文意。

3.【答案】E

【解析】考查承啟句。根據上文的“letthemknowtocomebackduringthattimeorthatyou'IIfindthemthen''

及下文的“Itcanhelpto.”.可知，此處指讓他們知道你什么時候有空是很重要的。故選E項。

4.【答案】D

8

【解析】考查承啟句。根據上文的"don'tdoitinyourownoffice”以及下文的"excuseyourselftogetbackto

yourwork”可知，你如果不在自己的辦公室里，就更容易給自己找到借口返回來工作。故選D項。

5.［答案】G

【解析】考查承啟句。根據本段的首句“Ifyouhaveadoortoyouroffice,makegooduseofit”以及下文的

“whenthedoorisclosed”可知，G項符合文意。

A（黑龍江省大慶鐵人中學2019屆高三第二次模擬考試）

Itcanbedefinitelyterrifyingtofhllthroughiceonafrozenlake36Infact,thereismoretimetohelp

yousunivethanyouthink.

Asyoufirsthitthefreezingwater,youwillalmostbreathequicklyatonce.Remembertogetcontrolofyour

breathingandnottomovearound.37Thismeansthatittakesaboutoneminutetogaincontrolofyour

breathing,tenminutestomovebeforeyougettoocold.Thefinaloneistoremindyouthatitwilltakeonehour

beforeyoubecomeunconscious.

Takethatfirstminuteandfullyfbcusonyourbreathing.Slowitdown,andthenlookaroundtoseeifyoucan

locatethethickestareaofice.Whenyoulocatetheice,stretchyourarmsoverthesurface,andthenbeginto

flutter-kick（上下打水）untilyourbodybecomeshorizontalwiththesurface.38.

Itispossiblethatyoucanliveforseveralhoursafterpassingout.This,however,doesrequiresomeplanning.

Youonlyhaveabout10minutesbeforeyourmusclesandnervesbecometoocoldtowork.Besides,whatifyou

feeltooweaktogoonandyoucannotgetout?39Thepointistoencourageyourcoattofreezetotheicc,

sothatifyouloseconsciousness,youwillkeepyourheadoutoficc.

40.

A.Rememberthatyoushouldalwaysstayofficethat'sonly3inches.

B.Placeyourannsoverthesurfaceoftheiceandremainstill.

C.Itcanhelptorememberthe21-10-1principle”.

D.However,ifyouremaincalm,itcansaveyourlife.

E.Removeanyclothingorheavyobjectsthatarcweightingyoudown.

F.Thusyouwillremainvisibleforrescue,evenifyoupassout.

9

G.Kickhardanduseyourarmsandhandstoclimboutofthewater.

本文是一篇說明文，當人們掉進冰冷的湖泊以后，只要我們保持鎮定，就可以幸存下來。文萱詳細介紹了

冬天落水求生的具體做法。

36.【答案】D

【解析】橫線前一句告訴我們掉進冰冷的湖泊里非常可怕，但是只要我們保持鎮定，就可以救回性命。

會有比你認為的更多的時間逃生。D項"However,ifyouremaincalm,itcansaveyourlifb.''符合上下文語境，

所以選擇D項。

37.【答案】C

［解析】橫線后,句“Thismeansthatittakesaboutoneminutetogaincontrolofyourbreathing,tenminutesto

movebeforeyougettoocold.”在解釋“1-10-1principle”,C項"Itcanhelptorememberthe"1-10-1principle”.符

合二下文語境，所以選擇C項。

38.【答案】G

【解析】橫線前一句"Whenyoulocatetheice,stretchyourarmsoverthesurface,andthenbeginto

flutter-kick（上下打水）untilyourbodybecomeshorizontalwiththesurface.”告訴我們伸展胳膊打水直到你的身

體露出水面，然后再努力從水里爬出來。G項“Kickhardanduseyourarmsandhandstoclimboutofthewater?

符合上下文語境，所以選擇G項。

39.【答案】B

【解析】

橫線后一句"hepointistoencourageyourcoattofreezetotheice,sothatifyouloseconsciousness,youwillkeep

yourheadoutofice.”告訴我們這樣做可以讓上衣結冰，讓我們的頭部在水面之上，保持呼吸。B項“Placeyour

anr.soverthesurfaceoftheiceandremainstHL'噫為"讓胳膊在冰面之上保持不動”，與后句語義一致，所以選

擇B項。

40.【答案】F

【解析】橫線前一句“…youwillkeepyourheadoutofice.”告訴我們這樣做可以讓上衣結冰，讓我們的頭

部在水面之上，保持呼吸。路過的人就會看見我們，也會過來救我們。F項“Thusyouwillremainvisiblefor

rescue,evenifyoupassout.”與前年一致，所以現在F項。

【點睛】在完成7選5閱讀時，我們可以使用代入排除法解題，首先要重點閱讀各個問題附近的句子，圈

定線索詞，然后從選項中尋找相關的特征詞，以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如具一題做不出

或拿不準，可先放過，繼續往下讀，先做容易的能做出的題，直到讀完整篇文章。以本文小題2為例，橫

線后一句"Thismeansthatittakesaboutoneminutetogaincontrolofyourbreathing,tenminutestomovebefore

10

yougettoocold.”在解釋“1-10-1principle”，考生根據此信息，把C項Itcanhelptoremembertheul-10-l

principle”代入上下文，語意流暢，邏輯合理，可以確定為正確答案。

BQ019屆山東省濟南外國語學校高三第二次模擬考試)

Manyofuslivewitharoommateatsomestage.Sometimes,therecanbeproblems.Whohasn'thadan

argumentaboutwhosetumitistotakeouttherubbishorwhoshouldbetheonetoclearupafterdinner?16.

Youknowthatthere'salwayssomeoneelsearound,whichcanhelpyoufeelsafer.Thereisalwayssomeone

totalkto,soyouneverfeellonely.Besidestheseobviousbenefits,therearesomeyoumaynotnotice.17.

Toexaminetheeffectoflivingalone,Australianuniversityresearchersdidmuchresearchandfoundthat

peoplelivingalonetendedtocatlessfreshfood,whichcanhaveasignificantnegativeeffectonlong-termhealth.

However,thoselivingwithothersgenerallybenefitedfromamorevarieddietcomparedtothoselivingalone.

18.Theresearchersbelievethesocialandculturalrolesplayedbycooking,(bodpreparationandeating

maybeimportantconsiderations.Forexample,thoselivingwithfriendshavesomeoneelsetogoshoppingwith,

andthusarelikelytobuyhigh-qualityfreshfoodregularly.

19.Ifpeoplelivingalonefindtheydonothavetheknowledgerequiredtoprepareaparticulardishorcook

acertainfood,theymayfallbackcnready-made,lesshealthyfood.However,iftheylivewithatleastoneother

person,theymaybeabletoaskfbrhelp.

Inaddition,peoplelivingalonecaneatwhatevertheywantatanytimeofthedayornight.However,it's

helpfultohavesomeonearoundwhoquestionsyourdecisiontoeatfrozenpizzaat3am.20.

So,ifyounowlivealoneandfindyourselffightingalosingbattleagainstpooreatinghabits,whynot

considersharingahomewithsomeoneelse?Youcouldencourageoneanotherontogreaterhealthandwell-being.

A.Cookingskillsmaybeanotherfactor.

B.Inotherwords,roommatescandrawyourattentiontounhealthyroutines.

C.Livingwitharoommatecouldbeagoodthingbecausearoommatecanshareyourexpensesand

contributetoyourhome'smaintenance.

D.Forexample,we'reactuallymorelikelytoeathealthierfoodwhenlivingwithothers.

E.Whatcouldexplainthesefindings?

F.It'shardtofindsomeonewhodoesn'tgrateonyournerves,hasasimilarcleanlinesslevelasyouand

goestobedatthesametime.

G.However,livingwithanotherpersonalsocomeswithmanybenefits.

II

本文為應用說明文。本文主要介紹為什么與他人合住有利于改善你的日常飲食。

16.【答案】G

【解析】考查對上下文的理解及推理判斷能力。本句是第一段與第二段的承上啟下句。第一段說與人

合住會出現問題，第二段敘述是與他人合住的好處就是讓你感覺更安全等許多好處，可知這是合住的好處。

由此可判斷出上下文是轉折關系，由此可知G項（然而，和另一個人一起生活也會帶來很多好處）符合題

意，故選G。

17.【答案】D

【解析】考查對上下文的理解及推理判斷能力。本空所在的第二段是敘述與他人合住的好處，而且是

你沒有注意到的，下面會再舉■個你沒有注意到的好處，例如，我們與他人?起生活時，實際上更有可能

吃更健康的食物。因此D項就符合題意，故選D。

18.【答案】E

【解析】考查對上下文的理解及推理判斷能力。上一段說“為了研究獨居的影響，研究者研究后發現獨

居的人吃不健康的食品。接著下一段說研究人員相信烹飪、食物準備和飲食所扮演的社會和叉化角色可能

是重要的考慮因素。由此可知，這是對上一段研究發現的解釋，分析選項可知E項（什么能解釋這些發現？）

符合題意，故選E項。

19.【答案】A

【解析】考查對上下文的理解及推理判斷能力。本空后的內容可知，本段說的是獨居的人可能吃不健康的

食品與烹飪知識有關，因為沒有這方面的知識，所以就沒有烹飪技巧，不會做飯.分析選項可知A項（烹飪

技巧可能是另一個因素）符合題意。故選A。

20.【答案】B

【解析】考查對上下文的理解及推理判斷能力。根據轉折連詞however可知前后兩句意總是相反的。

本空前的內容“然而，身邊有人質疑你在凌晨3點吃冷凍披薩的決定對你是有幫助的。“那么下一句自然是說,

合住的人對你也有不好的影響。分析選項可知B項（換句話說，室友可以把你的注意力放在不健康的套路

上）正是與空前的意思相反，因此選項B符合題意。

C（湖南省2019屆高三六校聯考）

Wearesurroundedbymessagestryingtogetourattention.Advertisers,politiciansandothergroupsalltryto

getustoagreewiththem.36.Propagandaisnotalwaysabadthing,butitoftenhidesthetruthaboutatopic.

It'sverysimilartoadvertising,whosegoalistogetpeopletobuysomething,whilepropagandaistochangewhat

peoplebelieve.

12

PropagandaTechniques

Tocreatepropaganda,acommontechniqueisname—calling.Apoliticianmightcallsomeoneatraitororliar,

whichmakestheotherpersonlookbad.Anotheristhetrendtechnique.Peoplewanttobeonthesideinthefavor.

37.Somepropagandaisbasedonfear.Itscarespeopleintochoosingacertainsideortakingaction,which

mightnotbebad.Anti-smokingcampaignsareoneexample.Theymayscarepeopleintothinkingthatifthey

smoke,theywillgetcancer.

_38_

Propagandaisusedbymanygroups,suchasbusinesses,politiciansandthegovernment.Itisspreadthrough

posters,televisionandradio.TheInternetmakesiteasytosendmessagestothewholeworld.

TypesofPropaganda

Politicalpropagandahasbeenaroundaslongastherehavebeenpoliticians.39.Peoplehaveuseditfor

manyyears.WarpropagandabeganduringWorldWarI,morethan100yearsago.

Toseeifpropagandaissayingthetruth,peopleneedtodoextrawork.Forexample,adsmightalwayssound

likethey'retrue.Butbeforeyoubelievethem,trytothinkaboutwhocreatedandpaidfbrthem.Findoutwhythey

didit.40.

A.PropagandaTargets

B.PropagandaMediums

C.Anotherwordfbrthisispropaganda

D.Somostpeoplewillagreewiththosepoliticians

E.Then,youcandecideifthey*rebeinghonestornot

F.However,religiouspropagandawasactuallythefirstofficialone

G.Peoplemightjoinsomeonewhoclaimstobepopularorwinning

【語篇導讀】本文為說明文，主要介紹了宣傳的作用，手段，傳播媒介以及種類。

36.【答案】C

【解析】過渡句。生活中的信息欲引起人們的廣泛關注；廣告商、政客和其它群體試圖讓人們同意他

們的觀點，都離不開宣傳造勢，該句引出了主題。

37.【答案】G

【解析】支撐句。主要的宣傳手段有：貼標簽、從眾宣傳以及引發恐懼等。該句為從眾宣傳的具體

表現。

38.【答案】B

13

【解析】主題句。第三段主要介紹宣傳的傳播途徑。

39.【答案】F

【解析】支撐句。第四段主要介紹宣傳的三種主要類別：政治宣傳、宗教宣傳和戰爭宣傳。

40.【答案】E

【解析】支撐句。通過了解宣傳者的意圖和目的，才能知曉宣傳的真實性。

D（安慶市2019年高三二模）

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39、youshouldbeginthinkingabouthowyourfieldwillleadtoajobassoonaspossible.Consider

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