關于公布我校獲遼寧省十一五教育科學規劃_第1頁
關于公布我校獲遼寧省十一五教育科學規劃_第2頁
關于公布我校獲遼寧省十一五教育科學規劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于公布我校獲遼寧省“十一五”教育科學規劃立項課題的通知各有關單位、部門:為推動我校教育科學研究的廣泛開展,進一步提高教學質量,學校組織了遼寧省“十一五”教育科學規劃立項課題的申報工作。經個人申報,院、系、部、處初審,校專家組評審等步驟,學校共申報立項課題近60項,其中44項被遼寧省教育廳批準為遼寧省“十一五”教育科學規劃立項課題(見遼教函[2006]8號文件及附件)并正式啟動。希望各課題承擔單位,加強管理,提供必要的條件保障;各課題負責人認真組織開題與實施,力爭取得優異成績。附件:遼寧省“十一五”教育科學規劃立項課題中國醫科大學二○○六年四月二十八日

序號課題名稱主持人課題承擔單位45-6基礎醫學整合課程建設與研究沙憲政基礎醫學院46-23“回歸基礎”實習與科研能力培養王世鵬基礎醫學院45-12創建新型組胚教學課程體系,培養創新型醫學人才,建設國家精品課程石玉秀基礎醫學院45-14構建醫學特色《大學計算機基礎與應用》課程體系王世偉基礎醫學院47-6病理生理學PBL教學方法的研究與實踐張海鵬基礎醫學院46-22以學生自學為主的教學模式的研究潘興瑜基礎醫學院46-19培養和提高醫學生專業英語綜合應用能力陳迎基礎醫學院46-20網絡時代大學英語聽說教學模式研究蘇柳燕基礎醫學院45-7醫學英語讀寫教程量化研究與建設陳宏森基礎醫學院45-13新時期醫科院校實效性數學課程體系的構建單連峰基礎醫學院47-51探索建構式教學法促進學生主動發展張惠丹基礎醫學院56-5高素質教育創新人才研究郭淑英社科部62-5深化以學生發展為主體的藝術教育促進醫學生全面發展的實踐研究羅紅路社科部56-4衛生事業管理專業碩士研究生教學體制改革的研究王昕社科部58-6醫學創造學的理論構建及醫學創新人才培養研究于淼社科部45-9《法醫鑒定學》課程設置研究王保捷法醫學院45-10中國現代醫學教育及其相關課程的研究劉技輝法醫學院69-4護理本科臨床實習帶教教師培養目標的研究戴舒霞護理學院46-21培養護理本科生自主學習能力的考核模式的研究與應用王艷梅護理學院46-24對臨床醫學專業畢業實習期間高級選修的回顧、分析和總結舒強第一臨床學院58-7醫學生預防醫學社會實踐模式的研究歐鳳榮第一臨床學院45-15對臨床醫學專業精神科畢業實習總結與評價楊禮夫第一臨床學院46-26護生臨床實習中護理風險監測與預警機制研究王愛平第一臨床學院46-25臨床藥理學雙語教學的探索與研究林建陽第一臨床學院58-5臨床高級選修實習在醫學人才培養過程中作用的研究吳多芬第二臨床學院47-5婦產科PBL教學提高學生臨床思維能力的研究劉彩霞第二臨床學院58-8兒科學在臨床實習階段提高專業能力培養模式的研究于憲一第二臨床學院46-27改革傳統教學管理模式,提高教學檔案管理水平劉巋然第二臨床學院22-4醫學影像系網絡教學PACS系統的研制與開發劉兆玉第二臨床學院45-30建立開放的課程內容體系培養與傳染病防治新形勢相適應的臨床醫學人才李智偉第二臨床學院46-28醫學影像學專業實踐考試系統的研制與開發陳琦第二臨床學院13-2提高醫學生職業價值觀、態度、行為和倫理的培養聞德亮第四臨床學院73日本醫學教育改革與發展趨勢的追蹤研究路振富口腔醫學院45-8加強醫學生全面素質教育醫學選修課程體系的建設與研究張云教務處46-29加強臨床醫學導論課的教學于曉松醫學教育研究中心45-11醫學院校溝通技能課程改革劉強醫學教育研究中心54-3大學生需要理論的追蹤調查與研究景匯泉醫學教育研究中心43-1醫學生溝通交流技能評價指標體系的研制張訓巍醫學教育研究中心22-3網絡版基礎醫學試題庫的建設時瑾醫學教育研究中心22-2基于internet的計算機模擬病例考試系統的開發與應用左天明醫學教育研究中心47-4客觀結構化考試(OSCE)在醫學教育考試中的應用與研究張陽醫學教育研究中心56-3創新能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論