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第《小學生之友》讀后感15篇《小學生之友》讀后感1
“天哪!他們的文筆真好!〞我看著同齡人所著的短文,在驚嘆之余臉上流露出幾分慚愧。我生個懶腰,將那本精彩絕倫的《小學生之友》放至一旁,愜意的躺在床上閉目養神?;叵胫鴷械膬热?。
書中有著不可計數的小故事,如偵探類的《偷碗賊的腳印》,詩文類的《想像》,漫畫類《校園P小隊》……琳瑯滿目,嘆為觀止。
想著想著,腦海突然浮現出了一那么關于閱讀的故事,里面都講的如何靜心來閱讀。媽媽教導我的一句話也縈繞在耳旁“寫作來源于生活,而閱讀是為了更好的感受生活。〞我同樣如此認為!
世中有許許多多的名人也無比注重閱讀。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就像是沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。〞故人也曾說“讀書破萬卷,下筆如有神。〞由此可見閱讀是多么重要。
我還想到呂蒙的一個故事。故事中講到:三國時期吳國的軍師魯肅嫌大將呂蒙讀書少,是個粗人。呂蒙十分羞愧,寒窗苦讀,懸梁刺股。在三日以后,令魯肅刮目相看。留下了一個“士別三日,當刮目相看〞的千古佳話。
先人的前車之鑒,名人的身體力行,無不告訴了我們要多加閱讀,積累知識,才能“積跬步〞,才能“日行千里〞。所以,閱讀是人生最好的禮物!
《小學生之友》讀后感2
我愛《小學生之友》。每當老師發下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。
《小學生之友》這本書仿佛是一個知識的大倉庫,它里面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的童話故事,真是太豐富了!
此書共分為兩大章節,分別是無限探索&和智慧魔法&。其中,我最喜歡無限探索&里的奇趣自然&,因為它告訴了我自然的奇事。
今年第10期的奇趣自然&就講了動物捕食方面的奇招。比方海洋里有一種噪音高手,在一定的距離內能把獵物吵&昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,里面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術。但在今年一月份的時候,我驚奇地發現這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的蛇。原來,在我國神農架自然保護區,有一種碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成數節,并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內,它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學生之友》里看到的呢!
《小學生之友》這本書是一位老師&,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》!
《小學生之友》讀后感3
我第一眼看到《小學生之友》后,就對她情有獨鐘,并深深的愛上了她.
此書共分為十二章節,分別是“奇趣自然〞、“智慧魔法〞、“小巴掌童話〞、“歡樂數學〞等。其中,我最喜歡“奇趣自然〞了!
“奇趣自然〞就講了動物捕食方面的奇招。比方海洋里有一種噪音高手,在一定的距離內能把獵物“吵〞昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
小時候我經??疵小逗J娃》的一部動畫片,里面有一條修煉了上千年的青蛇精常和葫蘆娃作對。它非常狡猾,也很厲害,還會起死回生術。但在看小學生之友的時候,我驚奇地發現這不是一個天馬行空的事情,世界上竟然真有一種這樣的蛇!
在我國神農架自然保護區,有一種叫碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成5-6節,并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內,它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學生之友》里看到的呢!
《小學生之友》這本書是一位“老師〞,它教了我許許多多的知識。我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》!
《小學生之友》讀后感4
記得第一次接觸《小學生之友》還是在三年級的時候,當我翻開它,就深深地被里面豐富多彩的內容吸引住了,以后老師每發下一期新的,我都會津津有味地看起來,恨不得一口氣把它看完。
我最喜歡這本期刊里的故事了,因為每個故事中都蘊含著不同的道理。
就拿《紙上談兵》這篇文章來說吧,雖然故事情節簡單,內容不多,可是它卻說明一個深刻的道理,就是做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過理論結合實際,才能取得成功。
在我們的學習中也有類似的事情。比方數學老師教了我們三種乘法的運算定律,有一些同學把這些運算定律背得滾瓜爛熟,但在考試中他們卻仍然采用了復雜的方法來計算,這樣計算起來既麻煩,又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的運算定律運用到實際當中的結果。
《小學生之友》中還有許多的知識,只要我們認真去看,就能豐富我們的知識,開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。
同學們,聽了我的.介紹后,你是不是也喜歡上《小學生之友》了呢?
《小學生之友》讀后感5
有一本書,它是我的良師益友;有一本書,它是一位知識豐富的學者,在我不知所措時,指點我,教誨我。這本書就是書中的新秀,書中的派頭——《小學生之友》。
當我翻開這本書時,恰似翻開了一幅流光溢彩的畫頁,也恰似看見了人間的真情。這本書中的內容豐富多彩,繪畫精致。這本書也似一杯耐人尋味的綠茶,總是讓我愛不釋手;這本書更像一盞陳年的佳釀,讓我慢慢體會做事的道理。這本書一共分為兩個局部:無限探索、智慧魔法。因為我非常熱愛讀這本書,所以我讀了里面的很多文章,什么《奇博士破案》《童話小鎮》等等豐富多彩的故事,但給我最大感悟的文章是《假設給我一個實現夢想的時機》。
當翻開這本書時,里面的故事真讓我無法自拔,愛不釋手。第一個欄目是一首詩歌,這讓我們感受大自然的饋贈。一篇篇文采飛揚的作品,使人領悟到了文采的樂趣。一篇篇優美的詩歌,令人在不知不覺中就無法自拔。書中的句子讓人感受到大自然之美。在《美麗的彩虹》中讓我懂得了母親的偉大,作者寫出了對母親無限的內疚。這篇小小的文章激起了我對母親無限的思念。在《小記者大擂臺》中我與小作者交流,他們筆下,人和事都豐富多彩,躍然紙上。在書上小作者暢所欲言,放飛了自己的心聲。
當然,除了我的簡單介紹,還有很多神采飛揚的文章等著你去發現,去慢慢體會。當你翻開這本書時,一定會跟我一樣,無法自拔,愛不釋手。
《小學生之友》讀后感6
我是《小學生之友》的忠實小讀者,我非常喜歡這本書,它的里面內容豐富,有探索先鋒、科幻營地、數學故事會等欄目,這些都是我喜歡看的,但我最喜歡的就是里面的奇趣自然欄目了。
記得今年的第10期里的奇趣自然講的是動物的路標,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作為路標找到回家的路;犀牛是憑借靈敏的嗅覺聞著自己的糞為路標回到原來的棲息地;螞蟻外出覓食時會在沿途撒下一種信息素的氣味,給同伴們建立路標,引導伙伴覓食或返巢。
這是動物們的趣事,你知道植物有哪些趣事嗎?
在第9期的植物也會表達感情里我知道了植物也有眼睛,也愛聽音樂,也要睡覺。所有的植物眼睛都喜歡陽光,不過不同的植物偏好不同的光,有的植物光照時間超過12小時以上才能開花,有些植物光照時間缺乏12小時就開花。如果你把耳機套在植物身上,每天播放三個小時的音樂,你會發現聽音樂的植物生長速度明顯較快,果實增重。植物睡覺是為了減少熱量的散發、防止水份的蒸發和防止自然災害的侵襲,有利于自己的成長。你說,植物們是不是很有趣?
從《小學生之友》這本書上,我學到了很多課本上沒有的知識,也懂得了很多道理。今后,我不但要繼續認真地看這本書上的每一篇文章,而且要自己動手寫文章,從一個小讀者變成小作者。
《小學生之友》讀后感7
你看過《小學生之友》嗎?你喜歡《小學生之友》嗎?不喜歡沒關系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。
從小,我就喜歡看課外書,其中就有我的最愛—《小學生之友》。
這本薄薄的書里面,有著有趣的寓言故事,優雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環畫……好看極了!
《小學生之友》就像是一位良師?!缎W生之友》就像是一位良師。在里面的文章里,好詞好句數不勝數。有時,《小學生之友》的文章里還有許多值得我們學習的寫作方法,如“首尾照應〞“運用修辭手法〞等?!缎W生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。
當我覺得做好這件事很難時,是《小學生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當我犯了錯誤時,是它對我說:沒關系,只要改正了就還是好孩子;當我遇到難題而灰心時,是它鼓勵我:別著急,慢慢來,總會想到方法的。當我看到講誠信的故事時,一種無法抗拒的力量在讓我變得老實守信?!靶撵`萬花筒〞這個欄目讓我懂得了做人的道理。
選擇了《小學生之友》就像選擇了一個好朋友。在我煩惱時,給我講笑話,逗我開心;在我無聊時,給我講有趣的故事。
??!我心愛的《小學生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野。希望大家能喜歡《小學生之友》,這“位〞小學生的成長伴侶。
《小學生之友》讀后感8
,我認識了一位好,她不僅在學習上給我帶來很多的快樂,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《小學生之友》。
《小學生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天,我讀了第7--8期的《小學生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣為自己的舉行“葬禮〞,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點像我們人類向死者獻花的儀式,看了讓人為之動容。
讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛,別人給予我們關愛,那么我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起,比方你幫助一個輔導功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現。
在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
《小學生之友》讀后感9
寒假,我認識了一位好朋友,她不僅在學習上給我帶來很多的快樂,還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《小學生之友》。
《小學生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天,我讀了第7至8期的《小學生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥??戳酥螅业男那榫镁貌荒芷届o。
這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣為自己的伙伴舉行“葬禮〞,這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態嬌小的鳥,一旦有自己的同類死去,就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上,這有點像我們人類向死者獻花的儀式,看了讓人為之動容。
讀了這篇文章,我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外,還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛,別人給予我們關愛,那么我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起,比方你幫助一個同學輔導功課,扶一位盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現。
在此,我真誠的呼喚身邊的朋友,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
《小學生之友》讀后感10
書就是我的家,《小學生之友》就是我的伴,我喜歡它,它也喜歡我。
《小學生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學奧秘?!嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔??!娛绿矫亍屛覀冎烙嘘P軍事中的事情。‘數學故事會’可以使我們數學進步,使我們的演算更中精密。
《小學生之友》給我們來了不僅僅是學習和生活的快樂,還有許多有用的,有幫助的知識及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美夢草來說吧!文章寫的是蹦蹦兔為小仙女送信,走了很長很長的路。小仙女為了感謝它,送了蹦蹦兔一株美夢草。然后,蹦蹦兔分別將美夢草的葉子分別送了給了山貓,熊貓,小鹿,青蛙和小熊。可是,那天晚上,蹦蹦兔卻做了一個開心的夢:它背著郵包,在云彩中穿行。它們落在地上,許多小動物都出來了,蹦蹦兔與大家一起做游戲,小仙女也來了,帶著一顆顆小星星來了。大家在一起唱著跳著,可開心了!
天亮了,蹦蹦兔想:美夢草不是送人了嗎?怎么還會做這樣美的夢?
?。”谋耐么蠼辛艘宦?,不知何時,那株美夢草,又長出了幾片新的葉子
這個故事告訴我們:有好東西一定要和大家一起分享,就可以獲得友情。
《小學生之友》似一位朋友,也似一艘小船,帶著我,向成功的方向努力駛去。
《小學生之友》讀后感11
自從我上一年級起,媽媽就給我訂了《小學生之友》,開始我對它的印象不是很深,后來,我讀了里面的內容,慢慢地與它交上了朋友,現在,它成了我學習的良師益友。
我很喜歡看歡樂數學,它讓我在輕松娛樂中學到了很多計算方法和解題技能,開發了我的智慧。例如《數線段》一文,教會了我兩種算法,讓我懂得了“計算有序〞。按照這種方法我做這種題目從來沒有出過錯。
我還喜歡娃娃講故事欄目,它通連環畫的形式,形象生動地把故事的意思表達出來,簡明易記,通俗易懂。那些有趣的故事讓我看得入迷,看了這些故事后,增加了我的知識面。我還會講里面的故事呢!上快樂作文時,老師讓我講成語故事,我講的故事全部來源于《小學生之友》。
《小學生之友》里面還有作文、腦筋急轉彎、笑話、漫畫等??傊?,它深深的吸引著我,讓我更愛讀書了。《小學生之友》對我的習作水平提高特別大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引領著我學習,通過閱讀我還積累了很多好詞好句,從此再也不怕寫作文了!
《小學生之友》給了我很多樂趣,給了我很大的幫助,我深深地愛上了它。
《小學生之友》讀后感12
盼星星,盼月亮,終于盼來了我的好朋友——《小學生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益匪淺。
我迫不及待地翻開書,一篇篇文章映入眼簾,使我無法自拔。看到第一個欄目“探索先鋒〞時,一個堅強不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,也有不服輸的韌勁。有一次,她的學校舉行跳繩比賽,可是她卻偏偏不會跳,無數次地練習使她連續跳3000多個都可以不休息。這讓我體會到了:唯有毅力才能到達成功的此岸。我們應該向劉洋學習這種不怕困難,勇于進取,百折不饒的精神。相信經受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來越頑強拼搏的毅力。
《小學生之友》它真像一位魔法師,她手中的魔法棒輕輕一揮,翻到了故事大餐,幽默幽默的故事,使我捧腹大笑;翻到了美文七彩虹的散文,我仿佛聽到泉水叮咚的響,看到綠油油的田野,似乎置身于大自然之中。使我無比歡暢;翻到趣味英語,我好似認識了一位美國的小伙伴,我們用英語彼此交談著……
《小學生之友》你真是我的好朋友,也是一個好老師,你就像一艘船,帶著著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿著智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我揚起微笑的臉,走向美好的未來……
《小學生之友》讀后感13
在快樂的小學生活中,我結識了一位好朋友,在我快樂的時候他給我智慧,在我迷茫的時候給我啟迪。他在生活中給我指導,在學習中給我幫助。每個月我都迫不急待的等待他的到來,每次他來到,都讓我如饑似渴。他就是——《小學生之友》。
孩童時他把我帶入了一個童話般的世界,讓我在小松鼠、丑小鴨的可愛善良中,在獅子、老虎的高大威猛中,在狐貍的狡猾奸詐中時喜時悲。再長大些他又把我帶進入了名人的世界里,在名人的世界里感受他們的成長足跡。愛問為什么的牛頓,在蘋果樹下創造了地心引力,成了世界上最偉大的科學家;李時珍爬山涉水嘗遍百草嘔心厲作,才有了《本草綱目》;還有居里夫人、魯迅、……這些名人有古代的,現代的,有中國的,外國的,拔開他們的足跡,讓我懂得了一個深刻的而又簡單的真理:天才不是與生俱來的,它蘊含在平凡的生活中,是依靠自己的智慧與勤奮,不斷地探索和進取,才獲得成功的。
《小學生之友》欄目特別多,內容新。有“米娜娜的平安故事〞,“國學啟蒙動漫〞,“外國精品童話〞,“歡樂數學〞等等。每一個故事,每一道題目都讓我在愉快的心情中得到學習的方法,從而解決了許多的難題;增長智力,讓我喜歡上了動腦,愛上了學習。
媽媽說我是《小學生之友》的忠誠粉絲,我想一點兒也不為過,我真心希望《小學生之友》成為天下小朋友的粉絲。
《小學生之友》讀后感14
你看過《小學生之友》嗎?你喜歡《小學生之友》嗎?不喜歡沒關系,聽了我的讀后感,你就一定會喜歡的。
《小學生之友》共分為三大版塊:“太陽雨〞、“百花園〞和“導航站〞。我最喜歡看“太陽雨〞里的范文和故事。那里有引人注目的標題、精彩紛呈的故事。
《100個美夢和1個惡
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