哲學第三單元復習課件1_第1頁
哲學第三單元復習課件1_第2頁
哲學第三單元復習課件1_第3頁
哲學第三單元復習課件1_第4頁
哲學第三單元復習課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

思想方法與創新意識復習課件唯物辯證法的聯系觀第七課知識結構世界是普遍聯系的用聯系的觀點看問題聯系的普遍性聯系的客觀性堅持整體與部分的統一掌握系統優化的方法相互區別相互聯系系統的含義、基本特征要求樹立全局觀念,重視部分的作用……方法論要求要求1、著眼于……注意……注重……2、用綜合的思維方式來認識事物聯系的多樣性用聯系的觀點看問題。從事物固有的聯系中把握事物,切忌主觀隨意性;人們可以根據事物固有的聯系,改變事物的狀態,調整原有聯系,建立新的聯系。注意分析和把握事物存在和發展的各種條件,一切以時間、地點、條件為轉移。樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最優方案,實現整體最優目標;同時必須重視部分的作用,用局部的發展推動整體的發展著眼于事物的整體性、注意遵循系統內部結構的有序性、注重系統內部結構的優化趨向;用綜合的思維方式來認識事物。唯物辯證法的發展觀第八課知識結構世界是永恒發展的用發展的觀點看問題發展的普遍性發展的實質自然界人類社會人的認識事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡發展的總趨勢事物發展的兩種狀態前途是光明的道路是曲折的量變質變必要準備要求既要對未來充滿信心,又要勇敢地接受挫折與考驗方法論要求必然結果要求積極做好量的積累;果斷抓住時機,促成質變;堅持適度原則。反對兩種傾向:拔苗助長或優柔寡斷唯物辯證法實質和核心同一性斗爭性含義關系方法論要求在對立中把握統一,在統一中把握對立矛盾的普遍性矛盾的特殊性事事有矛盾時時有矛盾方法論要求承認矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解決矛盾;堅持一分為二不同事物…不同過程和不同階段…同一事物中…方法論要求方法論要求堅持普遍性與特殊性具體的歷史的統一矛盾發展的不平衡性具體問題具體分析含義地位意義矛盾是事物發展的源泉和動力用對立統一的觀點看問題兩點論與重點論相統一方法論要求主要矛盾次要矛盾主要方面次要方面辯證統一表現第九課知識結構創新意識與社會進步第十課知識結構樹立創新意識是唯物辯證法的要求創新是民族進步的靈魂辯證否定觀與創新意識辯證法的革命批判精神與創新意識含義特點實質創新推動……創新推動……要求辯證法的本質是……要求……創新推動……唯物辯證法與形而上學的分歧聯系發展全面孤立靜止片面是否承認矛盾,是否承認矛盾是事物發展的源泉和動力(一)唯物辯證法的聯系觀1.聯系的含義?2.聯系的普遍性(原理與方法論)3.聯系客觀性(原理與方法論)4.為什么自在事物和人為事物的聯系都是客觀的?5.聯系的多樣性(原理與方法論)6.整體與部分的辯證關系(原理與方法論)7.系統優化方法(原理與方法論)(二)唯物辯證法的發展觀1.發展的普遍性。(原理與方法論)2.發展的實質?3.事物發展前途是光明的,道路是曲折的。(原理與方法論)4.什么是新事物?區分新舊事物的標準?5.量變與質變的含義?6.量變與質變的辯證關系。(原理與方法論)(三)唯物辯證法的矛盾觀1.辯證法的兩個總特征是?為什么矛盾是辯證法的根本觀點?2.矛盾的含義是?兩個基本屬性的含義?兩個基本屬性的關系?3.為什么說矛盾是事物發展的源泉和動力?4.矛盾普遍性(原理及方法論)5.矛盾特殊性(原理及方法論)6.具體問題具體分析的含義、意義是什么?7.矛盾普遍性與特殊性的辯證關系。(原理及方法論)8.主次矛盾辯證關系(原理和方法論)9.矛盾的主次方面辯證關系(原理和方法論)10.如何理解兩點論和重點論的統一?11.什么是矛盾分析的方法?(四)辯證的否定觀

1.全面理解辯證的否定觀(原理和方法論)2.形而上學的否定觀?3.辯證法的革命批判精神?(原理和方法論)4.什么是創新?簡述創新的社會作用?5.唯物辯證法和形而上學的觀點?根本分歧?6.樹立創新意識的哲學依據1、聯系是普遍的,因此,世界上任何事物之間都存在著相互聯系(注意:否認了聯系的客觀性、條件性)2、事物的聯系是客觀的,因而人們無法改變事物之間的聯系。事物的聯系是客觀的,但人們可以根據事物的固有的聯系,改變事物的狀態,建立新的聯系。3、聯系可分為自在事物的聯系和人為事物的聯系但二者都是客觀的。正確4、整體功能總是大于各個部分功能之和(注意:不一定,只有部分以合理的結構形成整體時,整體功能才大于部分功能之和。)易混易錯知識點5、部分對整體起決定作用6、整體和部分的關系在一定意義上就是系統和要素的關系。正確7、事物的聯系是普遍的、客觀的、有條件的正確8、發展是運動變化,運動變化就是發展。只有前進、上升的運動變化才是發展。9、沒有質變就沒有發展,質變就是發展。沒有質變就沒有發展,但是前進性的質變才是發展。關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用10.量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果,量變必然引起質變。量變只有到達一定程度才會引起質變。11、量的積累越多越好對于促成事物前進、上升的量變,要促進量的積累。反之,遏制。總之,要注意量的積累。12、聯系和發展是唯物辯證法的總特征,矛盾是唯物辯證法的實質與核心。正確13、新出現的事物必定戰勝舊事物(注意:新出現的事物不一定是新事物)14、判斷新事物的標準是:是否符合客觀規律、是否具有強大生命力、是否具有遠大前途。

矛盾的普遍性包含特殊性,特殊性寓于特殊性之中普遍性是特殊性的總和普遍性與特殊性的關系就是整體與部分的關系普遍性寓于特殊性當中,不能認為矛盾的普遍性包含特殊性)是共性和個性、一般和個別的關系普遍性是從特殊性中抽象出來的主要矛盾就是急需解決的矛盾事物的性質主要由取得支配地位的主要矛盾決定任何事物內部都有主要矛盾.二者不能劃等號,因為在特殊的情況下,卻要先解決好次要矛盾,才能解決好主要矛盾主要由主要矛盾的主要方面規定)事物有簡單事物和復雜事物之分.簡單事物內部只包含一個矛盾,矛盾雙方有主次方面之分.復雜事物包含兩個或兩個以上的矛盾,有主次矛盾之分.可見,任何事物都有矛盾的主次方面,但不一定都有主要矛盾1.矛盾就是事物內部既相互排斥又相互斗爭的關系。2.任何事物都是優點和缺點的統一;3.沒有斗爭性,就沒有矛盾雙方的相互依存和相互貫通,事物就不能存在和發展;沒有同一性,就沒有矛盾統一體的存在,事物同樣不能存在和發展。4.“統一”是矛盾的一方,“對立”是矛盾的另一方。5.有些矛盾尚未被人們認識,不等于它就不存在;不易覺察的矛盾,不等于就不存在6.矛盾是推動事物發展的動力,所以矛盾越多越好;矛盾就是問題,因此矛盾越多越不好。7.矛盾普遍性和特殊性的關系就是多數與少數、整體與部分的關系。8.著重解決了主要矛盾,次要矛盾就自然而然地解決了。9.首先解決的矛盾一定是主要矛盾。10.堅持兩點論就是抓全面,堅持重點論就是抓重點。11.主要矛盾決定事物的發展進程,次要矛盾影響事物發展的進程;矛盾的主要方面決定事物的性質;次要方面影響事物的性質。12.“揚棄”就是拋棄。13.只要創新就能推動事物向前發展。14.實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。15.凡是辯證法都是正確和科學的。

溫家寶總理說:“解決民生問題首先要著眼于生活困難群體。一個船隊,決定它的速度快慢的不是那個航行最快的船只,而是那個最慢的船只。如果我們改善了困難群體的生活狀況,也就改善了整個社會的生活狀況。”試分析材料中溫家寶總理這一論述的唯物辯證法依據(10分)①主要矛盾在事物發展中處于支配地位,起決定作用,這就要求我們要善于抓重點,集中主要力量解決主要矛盾。在現代化建設中,困難群眾的生活狀況對整個社會有決定作用,所以要著重解決他們的生活和富裕問題,推動經濟發展和社會進步,實現共同富裕。(5分②整體與部分是辨證統一的,部分影響整體,關鍵部分的性能甚至對整體的性能狀態起決定作用。這就要求搞好局部,使整體功能得到最大發揮。在解決民生問題中,困難群眾的收入和生活狀況決定整個社會的生活狀況,所以要改善整個社會的生活狀況,必須努力增加困難群眾的收入,改善其生活狀況。(5分)1、溫家寶總理說:“解決民生問題首先要著眼于生活困難群體。一個船隊,決定它的速度快慢的不是那個航行最快的船只,而是那個最慢的船只。如果我們改善了困難群體的生活狀況,也就改善了整個社會的生活狀況。”試分析材料中溫家寶總理這一論述的唯物辯證法依據(10分)①主要矛盾在事物發展中處于支配地位,起決定作用,這就要求我們要善于抓重點,集中主要力量解決主要矛盾。在現代化建設中,困難群眾的生活狀況對整個社會有決定作用,所以要著重解決他們的生活和富裕問題,推動經濟發展和社會進步,實現共同富裕。(5分)②整體與部分是辨證統一的,部分影響整體,在一定條件下,關鍵部分的性能對整體的性能狀態起決定作用。這就要求搞好部分,使整體功能得到最大發揮。在解決民生問題中,困難群眾的收入和生活狀況決定整個社會的生活狀況,所以要改善整個社會的生活狀況,必須努力增加困難群眾的收入,改善其生活狀況。(5分)(2011·安徽)閱讀材料,回答下列問題。2011年初,隨著“中國國家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些國家的熱播,“中國形象”成為媒體熱議的話題。話題二:品牌是國家形象的名片在現實生活中,提到奔馳轎車,人們會想到德國制造業的高品質;提到海爾電器,人們就會聯想到中國商品的高性價比——知名品牌不僅能使企業盈利,而且有利于提升國家形象。這表明企業知名品牌在提升國家形象中具有獨特作用。(2)用整體與部分的關系知識說明打造企業知名品牌對提升國家形象的作用。解析:考查整體與部分這一微觀知識點。整體與部分的關系包括兩個方面,一是整體對部分的統率和決定作用,一是部分對整體影響與制約。根據設問,很顯然要強調第二方面的知識。答案要點包括三點:第一點是原理,在闡述整體與部分相互區別又相互聯系的基礎上,重點談部分對整體的作用;第二點,是方法論;第三點是與本題具體問題相結合的演繹分析。答案:1、整體與部分既相互區別,又相互聯系。整體由部分構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能。2、要搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。3、企業知名品牌是國家經濟實力和文化競爭力的重要組成部分,打造企業知名品牌是提升國家形象的重要方式。(2011·天津)材料二1978年至2010年,我國GDP總量從3645億元增長到397983億元,年均增長9.87%。“十二五”規劃確定我國年均經濟增長率為7&。溫家寶總理對此曾指出,“7%的發展速度也不算低了”,“真正實現有質量和效益的7%的增長速度,并非是一件容易的事情。”(3)實現有質量和效益的7%的經濟增長是一個系統工程,用系統優化的方法說明怎樣實現這一目標。(11分)答案:①系統優化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物;②要著眼于事物的整體性,立足整體,統籌考慮產業結構、環境等諸多要素;③要注意遵循系統內部結構的有序性,精心組織、合理安排,形成良好的經濟運行秩序;④要注意系統內部結構的優化趨向,不斷優化組合影響經濟發展的各要素,以實現系統的更大功能。空間交會對接被世界航天專家公認為一塊難啃的“硬骨頭”。神舟八號和天宮一號零的交會對接成功,意味著中國載人航天工程邁出了具有標志意義的一大步。材料一:從無人實驗飛船到載人航天飛船,從“太空漫步”到“太空之吻”,中國航天實現了一個又一個歷史性跨越。1992年正式啟動的921工程中,就明確提出了載人航天三步走的發展戰略。第一步是載人飛船階段,第二步是空間實驗室階段,第三步是建立永久太空站。“神舟五號”和“神舟六號”飛船完成了第一步,“神舟七號”飛船圓滿地完成了第二步中的核心技術出艙活動,隨著天宮一號與神舟八號飛船成功對接,中國航天又向載人空間站時代邁進了一大步。(1)上述材料是如何體現量變與質變的辯證關系原理的?(8分)答案:1、量變是質變的必要準備。從無人試驗飛船到載人航天飛船、太空漫步,都是我國未來建立空間站的前提和基礎。2、質變是量變的必然結果。第二部戰略發展實驗室的成功是在第一步載人飛船基礎上引起的質變。3、質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是這樣有量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。從無人試驗飛船到載人飛船,從太空漫步到太空之吻,到未來建立永久空間站,體現了此點。

2011廣東高考37題:材料二:我國在文化體制改革中,科學區分了公益性文化事業與經營性文化產業。當前,我國正著力加快經營性文化單位轉企改制,穩步推進公益性文化事業單位改革,并把振興文化產業上升到國家戰略的高度。截至2010年上半年,全國大多數經營性文化單位基本完成轉企改制,據此,有人認為,文化體制改革就是搞文化產業化。(3)結合材料二,運用兩點論和重點論相統一的認識方法,談談你對文化體制改革的理解。(10分

【答案】1、堅持兩點論就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,(2分)文化體制改革中,既要看到加快經營性文化單位轉企改制,也要看到穩步推進文化事業單位改革;(2分)2、堅持重點論就是要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,(2分)改革中,要著重把握回憶人經宮性文化單位轉企改制,抓住振興文化產業

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論