學生處年度業績總結

學生處年度業績總結年是國民經濟和社會發展“十二五”規劃的開局之年，是建黨周年的重要年份。學生工作以科學發展觀為指導，進一步貫徹落實中共中央號文件精神，堅持“三育人”工作理念（即教育引導育人、管理規范育人、服務支持育人），繼續深入做好“三抓一促”工作（即抓穩定，抓就業，抓資助，促發展）；緊扣時代主題，把握時事熱點，切實加強和改進大學生思想政治教育工作；確保和諧穩定，注重學生發展，積極推進學生工作規范化、特色化建設；完善評估體系，爭取各方支持不斷推進輔導員隊伍職業化、專業化建設。一、 突出引領，注重傳承，創造特色，增強實效，不斷推進大學生思想政治教育工作（一）突出思想引領，以建黨周年為契機，積極開展創先爭優活動，深化愛國、愛校宣傳教育活動，用發展的巨大成果感染學生，努力提高思想政治教育的針對性、時效性。繼續做好各類先進集體和個人評選活動，通過對先進學生思想政治工作典型的挖掘、宣傳與表彰工作，積極把創先爭優活動落到實處。（二）積極開展資助工作，在思想上幫助解惑，在學習上推動進步，在生活上排憂解難，在心理上化解危機，把“育人”貫穿到資助工作的全過程，努力做到“資助中堅持育人，育人中創新資助”。（三）加強主題教育整體規劃。圍繞建黨周年、誠信教育、感恩教育、公民道德教育、安全教育、心理健康教育等內容開展系列主題教育，引導學生踐行社會主義核心價值觀，努力提高大學生思想道德修養與和諧發展素質。二、 優化理念，完善制度，規范程序，落實細節，不斷提升學生管理工作質量與水平一）以完善制度建設為補充，不斷夯實學生思想政治工作基礎。隨著學校辦學規模的擴大，原有的一些規章制度已不適應新形勢的需要，著手組織修訂《學生手冊》進一步完善日常管理制度，使之更為制度化、規范化、科學化。（二）切實開展學生安全教育與安全檢查工作。以防溺水、防火、防盜、防校園詐騙、防傳銷為重點，廣泛開展安全知識教育、技能培訓和安全演練；做好日常安全排查,加強節假日等重點時段的安全值班和重點檢查工作，確保重大節假日學生安全。（三）加強學生日常行為管理，引導學生規范生活制度，幫助學生養成良好的學習生活習慣；嚴厲查處學生考試舞弊、打架斗毆、賭博等違紀行為，促進優良學風形成。三、深化培訓，提高質量，總結經驗，凝煉成果，不斷推進心理健康教育工作的新發展（一） 深化完善教育培訓體系。充分調動發揮各二級學院工作的積極性和主動性，指導各二級學院結合實際，整合資源，科學設計培訓主題，開展大學生心理健康教育培訓，進一步提高培訓工作的針對性和時效性。（二） 加強專家隊伍建設，提升心理咨詢工作質量，推進心理咨詢工作精細化建設。建立掛牌服務制，指導學生有效預約和輔導。（三） 推動信息化建設，加強危機干預和預防工作，保障校園平安穩定。以一年一度的新生入學教育為載體，積極開展心理健康教育知識普及活動，幫助學生提高自我防御和保護能力。做好級新生心理普查工作，建立完善需重點關注學生心理檔案，定期開展心理危機評估，著力對嚴重心理障礙、心理疾病和實施自殺行為的學生進行及時有效的心理危機干預，確保學生生命安全。四、直面困難，強化服務，細化指導，優化市場，著力提高畢業生的就業率和就業質量（一）有序組織，加大就業工作投入校黨委召開多次專題會議研究就業工作；學校成立了就業工作領導小組；年召開了次全校就業工作會議；學校充分利用兩周一次的學生工作會議，定期向全校公布各專業就業率，屆畢業生就業率達到，調動各二級學院的積極性、主動性，形成齊抓共管、全員參與的工作格局，有力地保證了畢業生就業工作的順利進行。（二） 措施得當，提高就業服務水平學年共有名教師獲得了國家二級職業指導師資格，名教師參加高校就業指導人員培訓，名輔導員參加全省高校輔導員職業生涯規劃培訓；編輯出版《泉州師范學院年畢業生就業工作優秀論文匯編》；組織編輯出版了《新編大學生創業指導》，目前《大學生創業指導》已列入選修課程；學年學校和各二級學院共為屆畢業生舉辦就業指導專題講座、交流會等場。學年，我校在鼓勵基層就業和自主創業方面發放獎勵金近萬元。（三） 務實服務，增強學生就業能力年共有名畢業生獲得了教師資格證，為畢業生參加全省教師招考提供了有力保證；年月至今我校就業指導中心共為屆畢業生舉辦場大型招聘會， 各二級學院結合專業實際舉辦中小型招聘會共場，為畢業生提供就業崗位個，通過就業網絡平臺為學生發送就業求職信息萬多條。建立屆畢業生就業聯絡員制度，加強與畢業生之間的直接聯系，更加及時有效地向畢業生傳遞就業信息等。五、加強合作，完善體系，落實程序，資育結合，確保資助工作平穩發展（一） 做好家庭經濟困難學生認定工作全校共評出學年家庭經濟困難學生人，約占學生總人數，建立檔案，作為學年各項資助工作的依據。（二） 做好學生助學貸款工作本學年，共有人獲得生源地助學貸款，貸款金額萬元；人申請貸款成功，貸款金額萬元；評選出國家獎學金擬獲得者人，國家勵志獎學金擬獲得者人；名家庭經濟困難學生參評國家助學金，總金額萬元；名師范生獲得師范生助學金，每生每月元，共發放萬元；名學生獲優秀學生獎學金，獎勵金額達萬元。六、提高素質，強化培訓，科學考核，切實關懷，不斷推進隊伍職業化、專業化建設（一）加強輔導員交流、培訓與考核。以就業指導、心理咨詢等方向為重點，有計劃開展輔導員培訓、考察、學習交流。年做到輔導員培訓覆蓋率達到％。（二）加強學生工作調查研究。繼續開展年學生工作科研立項的申報、評審、立項工作，鼓勵政工干部結合工作實際，開展縱向課題的審報，不斷提升課題質量與研究水平，培育學生政工干部隊伍科學研究團隊，推動學習型學