中班數(shù)學(xué)教案《怪蟲史萊克》

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中班數(shù)學(xué)教案《怪蟲史萊克》幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案《怪蟲史萊克》

【活動目標(biāo)】

1、討厭出席按數(shù)取物活動，體驗(yàn)動手操作方式的快感。

2、自學(xué)10以內(nèi)的按數(shù)取物。

3、能夠大膽運(yùn)用記錄卡展開操作方式活動，存有自我表現(xiàn)性欲。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、科學(xué)知識經(jīng)驗(yàn)：以熟識十以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)活動，并可以寫下1—10的數(shù)字。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作：

①“怪蟲史萊克”折頁、卡紙自造的觸角、斑點(diǎn)、尾巴。

②橡皮泥制作的怪蟲史萊克、墊板、記錄卡、棉簽、黃豆、牙簽。

③發(fā)卡、夾子、即時貼、外包裝繩、記錄卡、筆。

【活動過程】

一、兒歌《數(shù)數(shù)》，迎合幼兒參予活動的興趣。

一二三，爬到上山，四五六，翻筋斗，

七八九，拍攝皮球，張開兩只手，十個手指頭。

二、出具折頁“怪蟲史萊克”，鼓勵幼兒展開按數(shù)取物。

三、幼兒積極探索操作方式活動，嘗試展開按數(shù)取物。

1、出具橡皮泥制作的怪蟲史萊克及寫下不好數(shù)字的記錄卡。（每幼兒一份）

2、根據(jù)記錄卡上的數(shù)字，幼兒相對應(yīng)當(dāng)?shù)貙⒚藓灒ㄓ|角）、黃豆（斑點(diǎn)）、牙簽（尾巴），嵌入至“怪蟲史萊克”身上。

3、操作方式順利完成后，幼兒互相檢查。

四、小結(jié)：懇請2—3名幼兒展現(xiàn)自己操作方式成果，并根據(jù)記錄卡說一說。

五、操作方式活動：自我打扮。

1、出具自我打扮材料及記錄卡。

2、幼兒在記錄卡上核對須要打扮的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少，存有目的地展開自我打扮，穩(wěn)固自學(xué)10以內(nèi)的按物挑數(shù)。

3、打扮回去后，懇請幼兒拿著自己的記錄卡，互相檢查。

六、

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