百分數的認識PPT課件(定稿)

百分數的認識鐵西躍進小學：王哲北師大版五年級下冊教學目標：1．讓學生理解百分數的意義，學會正確地讀寫百分數，應用百分數解決簡單的實際問題。2．通過觀察思考、比較分析、綜合概括，經歷百分數意義的探索過程，讓學生主動參與，學會交流討論。

3．讓學生體會百分數與生活的密切聯系；結合相關信息，對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛護環境等方面的教育。百分數的認識教學設想在這場足球比賽中，猛虎隊獲得了一次罰點球的機會，他們準備派下列三名隊員中的一名去罰點球。我曾罰點球20次，罰中18次。我曾罰點球10次，罰中7次。我曾罰點球25次，罰中21次。735預設問題：一是只看罰中的次數。認為應該派5號隊員，因為他罰中的點球數最多。師小結：看來，我們只了解獲勝次數這一個數量還不全面，還需要知道每名運動員參加比賽的總次數是多少。二是結合罰點球的總次數和罰中次數兩方面看。罰中個數18721罰球總數201025735隊員現在你認為應該選派哪名隊員？罰中個數18721罰球總數201025735隊員現在你認為應該選派哪名隊員？罰中個數占罰球總數的幾分之幾20181072521罰中個數18721罰球總數201025735隊員現在你認為應該選派哪名隊員？罰中個數占罰球總數的幾分之幾20181072521罰中個數占罰球總數的百分之幾100901007010084罰中個數18721罰球總數201025735隊員現在你認為應該選派哪名隊員？罰中個數占罰球總數的幾分之幾20181072521罰中個數占罰球總數的百分之幾10090100701008490%70%84%品種實驗種子數/粒發芽種子數/粒一號205二號257三號5011科技小組做黃豆種子的發芽實驗,3天后種子的發芽情況如下表.你認為哪個品種的發芽情況最好?科技小組做黃豆種子的發芽實驗,3天后種子的發芽情況如下表.品種實驗種子數/粒發芽種子數/粒發芽種子數占實驗種子總數的百分之幾一號205

二號257

三號5011

你認為哪個品種的發芽情況最好?=25％=28％=22％男生約占總人數的36%，女生約占總人數的64%

。代表全國兩會女性比例超過21%

姚明加盟NBA聯賽的第一年，投籃命中率為49.8%。下面哪個分數可以寫成百分數的形式，哪個不能？為什么？①媽媽買了一些葡萄，重千克。②小明吃了這堆葡萄的。

表示兩個數量之間的比的關系，也可以表示某個具體數量。分數百分數區別

只表示兩個數量之間的比的關系。表示一個數是另一個數的百分之幾的數，叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數通常不寫成分數形式，而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。1002810022＝28%＝

22%例如：1.數學期中考試，我們班的及格率是97.5%。2.我市2004年的工業產值比1999年增加200%。3.到2008年北京舉辦奧運會，北京市的綠化率將會達到43.1%。4.到目前為止，我國發射載人航天飛船的成功率是100%。5.一次性筷子是日本人發明的，日本的深林覆蓋率高達65%，但他們一次性筷子全靠進口；我國的深林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。讀百分數

100％45％55％200％99.7%A、這節課，同學們學得積極主動，老師希望理解百分數意義的同學占全班同學的（）。B、在奧運門票第一階段預定中，人們的熱情非常高，預訂票數遠遠超過計劃售出的票數，預定率高達（）。精挑細選100％200％100％45％55％200％99.7%C、一份文件，已經下載完成了（），還剩下（）沒有下載。已完成55%