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歡迎進入學(xué)習(xí)課堂節(jié)水行動JIESHUIXINGDONG謎語有個東西是個寶，沒有顏色沒味道，世界萬物都需要，江河湖海去尋找。（打一液體）你們猜一猜謎底是什么？下面請同學(xué)們思考一下，生活中那些地方需要水？假如，這個世界沒有了水，將會是？？？沒有水，人類只能這樣……土地干裂返回土地沙漠化沒有水，魚將會這樣……樹木枯死渴望的眼神爭奪水資源尋找水源小組討論要求（1）圍繞著節(jié)約用水你們準(zhǔn)備從哪方面進行研究？（2）打算用什么方法進行研究？（3）人員分工時應(yīng)注意什么問題？溫馨提示討論過程中每個成員要明確自己的職責(zé)：1、組長：組織成員討論并形成共識。2、“消音員”：管理本組紀(jì)律，盡量壓低討論聲音，以免影響他人。3、記錄員：摘錄討論內(nèi)容并宣布討論成果。4、“參議員”：對問題暢所欲言，提出自己的意見。討論中學(xué)會傾聽和尊重。一人發(fā)言時，其他小組成員注意記錄，及時補充；展示階段，小組成員不推諉，相互鼓勵，友善補充。節(jié)約用水活動方案研究主題指導(dǎo)老師研究目的研究方法研究步驟時間內(nèi)容研究成果手抄報（）漫畫（）圖片資料（）小品表演（）調(diào)查報告（）主題演講（）體會文章（）倡議書（）
小組分工姓名職責(zé)姓名職責(zé)節(jié)約用水從我做起同學(xué)們來
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