九年級語文下冊-第11課《地下森林斷想》課件-新人教版

地下森林斷想語文張抗抗1精品課件

目錄情境導入01學習目標02整體感知03研讀課文04課文小結05布置作業062精品課件

地下森林，又稱火山口原始森林，屬國家級自然保護區，位于鏡泊湖西北約50公里的深山中。這里是一座死火山，海拔1000米左右。據科學家考察得知，這些火山口由東北向西南分布，在長40公里、寬5公里的狹長形地帶上，共有10個。它們的直徑在400米至550米之間，深在100米至200米之間。其中以3號火山口為最大，直徑達550米，深達200米。情境導入3精品課件火山口底比較平坦，里面暗藏著火山熔洞。熔洞內氣溫反常，酷夏有薄冰，嚴冬有溫泉。地下森林中蘊藏著豐富資源，有紅松、黃花落葉松、紫椴、水曲柳、黃菠蘿等名貴木材；有人參、黃芪、三七、五味子等名貴藥材；有木耳、榛蘑、蕨菜等名貴山珍。地下森林中有許多動物，鳥、蛇、兔、鼠等小動物穿行于樹林草叢中，馬鹿、野豬、黑熊這樣的大動物也會時隱時現，甚至連罕見的國家保護動物青羊也經常出沒其間。4精品課件1.了解張抗抗其人及作品。2.品味本文充滿激情、生動形象的語言。在寫作中借鑒作者運用語言的技巧。3.體會作品引出的深刻哲理，并把它內化為自己心中的理想、信念、精神力量。學習目標5精品課件張抗抗，浙江杭州人。1950年出生于杭州，1963年考入杭州一中，1969年赴北大荒上山下鄉，1972年又開始發表作品，1977年考入黑龍江省藝術學校編劇專業。1979年調入黑龍江省作家協會從事專業創作至今，現任黑龍江作家協會副主席，國家一級作家。主要作品有：小說《燈》《分界線》《愛的權利》《隱形伴侶》等。作者簡介整體感知6精品課件寫作背景本文寫于80年代初，正是“文革”結束不久，我們國家剛剛經歷過一場巨大的浩劫，人們既回首往事痛心疾首，又對未來充滿希望，所以敏感的作家們帶著這樣的心態觀察社會與自然現象，都會自然而然地將所感所悟與社會生活和社會心理大背景結合起來。從這意義上說，本文正體現了一種時代精神。歷經浩劫而大難不死，重獲新生而百業待興，這種社會變遷與本文中的地下森林的歷史和現狀具有很大的相似性。文學總是仿擬現實，本文對“文革”后的社會現實就有很大的仿擬性。例如作者說：“大自然每一次劇烈的運動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強的生命，不會屈服，絕不屈服啊!”說的是大自然現象，但讓人聯想到我們中華民族經歷浩劫，損傷了肌體，卻保留和鍛煉了靈魂和精神。7精品課件黑黝黝(

)吝嗇(

)憤懣()孱弱(

)百鳥啾啾(

)瘠薄()yǒulìnsèmènchánjiūjíbó基礎字詞8精品課件1.浩瀚無垠2.恰如其分3.蔚為壯觀4.裝模作樣5.遮天蔽日6.裊裊煙云形容廣大，無邊無際。辦事或說話正合分寸。繁茂、盛大，成為壯觀的景象。故意做作，裝出某種樣子給人看。遮蔽住天空和太陽，本文形容森林的茂密。繚繞上升的煙氣云霧。9精品課件7.沉默寡言8.與世無爭9.肅然起敬10.萬籟俱靜11.嶙峋12.孱弱形容不愛說話。不與世人發生爭執。形容超脫豁達。表現出恭維的神態和流露出欽佩的感情。各種各樣的聲響都靜止下來。形容周圍環境十分寧靜。籟：從孔穴里發出的聲音。形容山石等突兀、重疊。（身體）瘦弱。10精品課件理清思路一、（1-2）點明地下森林的特點（），表達作者的感受（）。奇特驚訝二、（3-20）描寫地下森林形成的歷史，突出其的特點。一層（3-8）大地火山爆發，地貌面目全非，原有生命毀于一旦。二層（9-20）幽谷在千萬年沉寂之后，暗暗生長出“一片蔚為壯觀的森林”。艱辛11精品課件三

（21-27）描寫現時作者親眼所見的地下森林的狀貌，突出其的特點，表達作者之情，并揭示作者悟出的深刻哲理。自豪景仰12精品課件1.課文可以分為幾個部分，分別講述了什么？2.作者在一開始就寫了地下森林么？3.面對地下森林，作者發出了哪些感慨？自主探究13精品課件1．第1節寫一般森林的什么特點？其作用是么？研讀課文合作探究特點：作用：贊美一般森林，以此反襯長在不受陽關照耀不受清風吹拂的黑暗幽谷里的地下森林的不同尋常。廣袤盛大14精品課件2．這二節主要寫地下森林的什么特點？表達作者什么感受?特點—奇特生長地方—峽谷長得不高—夠得著腳尖珍貴—無價財富品格—沉默寡言與世無爭（擬人）感受—驚訝15精品課件3．第3、4節寫什么？通過想象再現“遙遠年代”火山爆發的場面?；鹕奖l狂風呼嘯氣浪灼人沙石飛騰巖漿橫溢天昏地暗山崩地裂聽—巨木折斷見—地心“熱血”噴射氣勢宏偉壯觀16精品課件4．第5節寫什么？通過想象再現“遙遠年代”火山爆發的場面?；鹕奖l前后的對比前：草地湖底巖石峻嶺

——萬物鼎盛后：湖石山沙礫深淵

——萬籟俱靜17精品課件5．第14、15、16段是怎樣有詳有略地寫出自然界其它生命對峽谷的理解與幫助的？詳寫給峽谷以土的風，給峽谷以滋潤的潔凈的山泉，給峽谷以種子的魚鱗松；略寫給谷以種子的純潔的白樺、挺拔的青楊、秀美的黃菠蘿。18精品課件6．第21段中“我不愿離去”，原因是什么？地下森林的奇特震動了作者的內心世界，作者一半懷著好奇心，一半懷著崇敬之情留下來7.理解“我是森林”這句話的含義？這是自豪的吶喊，它喊出了地下森林不屈的靈魂。19精品課件本文在構思上有什么特點？本文采用了倒敘的手法，先寫作者去尋覓地下森林，其次憑想象敘寫地下森林怎樣在逆境中誕生、成長，最后寫它的勝利。文章的三個部分在敘事和抒情上各有什么側重？手法探究20精品課件第一部分近于抒情，用主觀感受表達觀覽地下森林的心情；

第二部分以描寫為主，作者將主觀傾向掩飾暗藏；

第三部分復又抒情，毫不掩飾地表達對地下森林的贊嘆和謳歌。21精品課件本文在句式上的主要特點有哪些？①大量運用疊字②對稱句的運用③精彩的寫景語句④蘊含深刻的哲理⑤變換人稱的句子22精品課件①大量運用疊字如“黑黝黝,光禿禿,陰森森,靜悄悄”，“整整齊齊，密密麻麻地聳立著一片蔚為壯觀的森林”，“純潔的白樺，挺拔的青楊,秀美的黃菠蘿”，“墨綠的松，金色的唐棋，橘黃的楊,火紅的楓”，“莽莽群峰”、“高高天庭”等疊字,都用得非常精心而細致,流暢而工穩,顯示作者遣詞造句的功力。23精品課件②對稱句的運用如“陽光不喜歡峽谷,峽谷莫非不知道？陽光是公平的嗎？峽谷莫非不明白”，“風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻”等,它們具有形式上的對稱性和朗讀上的旋律性,在回環往復中又逐步深化思想意蘊,強化感情表達的力度。24精品課件③精彩的寫景語句如“狂風呼嘯,氣浪灼人,沙石飛騰,巖漿橫溢,霎時天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界末日……”這是描寫最初地質突變時的情景,一句話一個景象,語言簡練,讀來有厚重之感。25精品課件④蘊含深刻的哲理如“大自然每一次劇烈的運動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強的生命，不會屈服，絕大屈服?。　闭芾砩羁蹋喝祟惿鐣陌l展也常常會墮入低谷,像大自然的風云變幻,地質變遷考驗森林,禽獸的生命適應性一樣,考驗人群的品質,適應性,耐力,錘煉人群的意志,生命力。滄海橫流,天地翻覆,方顯英雄本色；火盡煙滅,劫后余生,更知生命可貴。歷史與現實,個體與群體,莫不如此。26精品課件⑤變換人稱的句子如“可是你，為什么長在這里”，“你從哪里來？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過那漫長的歲月？”等。課文有時用“它”,有時用“你”來稱呼地下森林,表達的情感的強弱度有所不同,用“你”表達情感更加強烈,表達對地下森林的敬仰和熱愛,對讀者更具有感染力。27精品課件.“它懂得陽光雖嫌棄它，時間卻是公正的，為此它寧可付出幾萬年的代價”（陽光怎樣“嫌棄”它？時間又怎樣“公正”對待它？“幾萬年的代價”指的是什么？）語言品析28精品課件陽光的“嫌棄”表現在：“它吝嗇地在崖口徘徊，裝模作樣地點頭，它從沒留意過這陷落的大坑，而早已將它遺忘了。即使夏日的正午偶爾有幾束光線由于好奇而向谷底窺測，也是斜視著，沒有幾絲暖意?！标柟馔ǔ１灰暈樽罟降模@里表現出輕視、冷漠和不公正。時間對地下森林卻是另一種態度：給予地下森林的命從無到有的機會，這是一個漫長的過程。時間也擬人化了，表現出愛心。29精品課件“幾萬年的代價”指一是極言時間之長；二是在漫長的歲月里，生命陷于困頓以至窒息，這是一個痛苦的過程，所以稱為“代價”。30精品課件2.“可是你為什么長在這里？…..你從哪里飛來？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入這黑暗的深淵，熬過那漫長的歲月？”作者以第二人稱來稱呼地下森林，傾注了什么感情？具有怎樣的表達效果？用“你”表達的感情