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文檔簡(jiǎn)介
經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告——“暗金〞創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1陳述目錄一、創(chuàng)業(yè)大賽簡(jiǎn)介二、目前的誤區(qū)三、如何建立團(tuán)隊(duì)四、如何選擇工程五、結(jié)語(yǔ)2何為創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽?它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式,要求參賽者組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組,圍繞一個(gè)具有市場(chǎng)前景的技術(shù)產(chǎn)品或效勞概念,以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)方案書(shū),最終通過(guò)書(shū)面評(píng)審和秘密辯論的方式評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?重要賽事1998年,清華大學(xué)舉辦了中國(guó)最早的創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽。1999年、2000年,共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)和全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,清華大學(xué)、上海交通大學(xué)分別承辦了第一、二屆“挑戰(zhàn)杯〞中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽。競(jìng)賽的成功舉辦在全國(guó)高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。訊飛、中華行知網(wǎng)、澳視等一批學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司從眾多參賽作品中脫穎而出,進(jìn)入實(shí)際運(yùn)行階段并逐步走向成熟。4第三屆“挑戰(zhàn)杯〞2002年的大賽是第三屆“挑戰(zhàn)杯〞中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽,由浙江大學(xué)和杭州市政府聯(lián)合承辦。在本次比賽中,經(jīng)過(guò)各高校和各省市的資格選拔賽,參加全國(guó)評(píng)審的工程共有來(lái)自244所高校的542件作品,最后進(jìn)入總決賽的團(tuán)隊(duì)有60支,最終有20支團(tuán)隊(duì)獲得金獎(jiǎng)。51、過(guò)分重視工程〔技術(shù)〕本身:找不到好的工程〔技術(shù)〕就不知所措;找到了好的工程〔技術(shù)〕就盲目樂(lè)觀2、對(duì)團(tuán)隊(duì)缺乏深入的理解:不問(wèn)專業(yè)和特長(zhǎng),只找關(guān)系好的;團(tuán)隊(duì)中同專業(yè)同背景的成員特別多3、忽略對(duì)市場(chǎng)信息的收集和分析:只憑感覺(jué)和個(gè)人偏好來(lái)判斷工程好壞4、心態(tài)不好,過(guò)于急功近利二、目前的誤區(qū)6
省份
學(xué)
校
作
品
名
稱
北京
北京大學(xué)
“胃肽美〞商業(yè)方案書(shū)
北京
北京師范大學(xué)
賽業(yè)化工
北京
清華大學(xué)
“藍(lán)天〞高效寬氧窗口汽車尾氣催化劑
北京
清華大學(xué)
“亮點(diǎn)〞節(jié)能光纖照明系統(tǒng)
福建
廈門(mén)大學(xué)
e客軟件有限責(zé)任公司
湖南
中南大學(xué)
平安護(hù)理有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)方案書(shū)
江蘇
東南大學(xué)
64位平板顯示器驅(qū)動(dòng)芯片
江蘇
東南大學(xué)
金飛公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)方案書(shū)
江蘇
南京大學(xué)
南京天寧科技有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)方案
江蘇
南京大學(xué)
環(huán)境凈化納米功能材料
內(nèi)蒙古內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
牧皇有限責(zé)任公司“草原、新概念住宅〞商業(yè)方案書(shū)
山東
山東大學(xué)
“海之星〞生物工程有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)方案
陜西
西安交通大學(xué)
銳思工作組創(chuàng)業(yè)方案
上海
東華大學(xué)
綠源草坪創(chuàng)業(yè)方案
上海
東華大學(xué)
“人體內(nèi)腔道藥物內(nèi)支架系統(tǒng)〞創(chuàng)業(yè)方案
上海上海交通大學(xué)
祺瑞科技-生物發(fā)酵過(guò)程優(yōu)化控制調(diào)度軟件
上海上海理工大學(xué)
新型殯葬效勞
浙江
浙江大學(xué)
“暗金〞〔ENERGY〕高純度藥用褪黑素創(chuàng)業(yè)方案
浙江
浙江大學(xué)
億可利綠色科技
重慶
重慶大學(xué)
“固康〞牌醫(yī)用高分子矯形繃帶創(chuàng)業(yè)方案書(shū)
7三、如何組建團(tuán)隊(duì)主要是知道什么樣的人適合創(chuàng)業(yè)什么樣的人不適合創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)需要哪幾類人才優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)專業(yè)投資者看重什么?創(chuàng)業(yè)方案中該局部應(yīng)答復(fù)的關(guān)鍵問(wèn)題8適合創(chuàng)業(yè)的人1、根本素質(zhì):有冒險(xiǎn)精神,旺盛的精力和強(qiáng)健的體魄,較強(qiáng)的社會(huì)交往能力,堅(jiān)持不懈、百折不撓的心理素質(zhì)最為重要2、具備根本常識(shí):具備根本的市場(chǎng)知識(shí),能夠面對(duì)自己的缺點(diǎn),開(kāi)放的接受不同的意見(jiàn),要懂得處理謀與行,整體和局部、雞與蛋,1與0等方面的關(guān)系3、根本能力:需要較為全面的能力9不適合創(chuàng)業(yè)的人1、不能立足于自力更生,不敢吃苦,不能耐得小煩的人2、不樂(lè)于,不敢于,不善于借錢(qián)賺錢(qián)的人3、期望迅速致富的人4、不能凝聚一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人5、缺乏技術(shù)理性,市場(chǎng)理性,道德理性和法律理性,樂(lè)于賭博式?jīng)Q策的人10團(tuán)隊(duì)需要哪幾類人才戰(zhàn)略管理者籌劃主管技術(shù)掌門(mén)人研發(fā)主管生產(chǎn)主管營(yíng)銷主管人力資源主管財(cái)務(wù)主管信息與知識(shí)主管公共關(guān)系新事業(yè)開(kāi)拓人11優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 擁有共同目標(biāo) 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 能夠共患難責(zé)任明確擁有優(yōu)秀的參謀12專業(yè)投資者看重什么?團(tuán)隊(duì)是否已經(jīng)開(kāi)始合作?團(tuán)隊(duì)成員是否具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?公司的創(chuàng)始人是否知道他們自己的弱點(diǎn),他們是否打算加以彌補(bǔ)?各位創(chuàng)始人是否對(duì)他們今后的角色已經(jīng)達(dá)成了共識(shí)?
管理團(tuán)隊(duì)是否有一個(gè)共同的目標(biāo)?是否每一位團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)全力以赴?13“管理團(tuán)隊(duì)〞局部應(yīng)答復(fù)的
關(guān)鍵問(wèn)題 管理團(tuán)隊(duì)成員包括哪些人?他們有什么突出的地方〔如教育背景,專業(yè)經(jīng)驗(yàn),以往的成功,在商界的出眾的表現(xiàn)等〕? 團(tuán)隊(duì)成員的哪些經(jīng)驗(yàn)或能力,將對(duì)實(shí)施你的理念和創(chuàng)立公司有所幫助? 團(tuán)隊(duì)缺乏什么樣的經(jīng)驗(yàn)和能力?你打算如何彌補(bǔ)這些差距?由誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)? 團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)是否一致?每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力有多大?14四、如何選擇工程1、技術(shù)和生產(chǎn)放大均可行2、技術(shù)壁壘高,或者技術(shù)雖易被模仿但能夠得到有效保護(hù)3、市場(chǎng)巨大,或者目標(biāo)市場(chǎng)巨大4、〔目標(biāo)〕市場(chǎng)潛力巨大5、能夠得到工程所有者的全力支持6、擁有或能夠得到足夠重要的資源,以和對(duì)手抗衡7、創(chuàng)意夠新8、足以回避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)〔一般不會(huì)有太大問(wèn)題〕15五、結(jié)語(yǔ)一、決定最終成敗的因素是人,不是工程。有了齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì),再差的工程都可以獲獎(jiǎng)。二、工程只是一個(gè)載體,評(píng)委關(guān)鍵是看大家在工程載體上所作的工作。三、我們不要試圖尋找最好的工程,要找最適宜的。最適宜的就是以我們的實(shí)力能夠完全駕馭的,無(wú)
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