開學第一課：語文的魅力

金秋，門已打開！高二來了，我將全力以赴！歌曲欣賞

閃亮的日子兩篇閱讀《劍橋的鐘聲為她響起》《聰明人的“笨”辦法，喊出來的好成績》

目標+恒心+汗水=成功俞敏洪北大演講我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間。俞敏洪北大演講我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我說了這么一段話，到現在我的同學還能記得，我說：“大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。俞敏洪北大演講所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。三點要求

向45分鐘要效率（集中精力、消化落實、做好筆記）高效晨讀（眼到、口到、心到、手到）作業：三本一記（積累本、摘抄本、聽寫本、周記）一項任務結合作者背景默讀課文（2遍），完成任務：

1、結合注釋和工具書，標注字音。2、梳理情節，復數故事。學習語文十要求

練好語文基本功，優秀詩文勤記誦，報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松，生活處處皆學問，他山之石把玉攻，基礎知識早復習，課本學習貫始終。語文的魅力語文學科的魅力在于語音的抑揚頓挫,文字的象形意會,詞語的豐富多彩,話語的妙趣橫生。

－－朱學坤《語文的魅力》

語文的魅力在于讀和寫。當你靜下心來，烹一壺清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠揚的音樂，打開書卷，書中世界，洋洋大觀，盡收眼底，可觀宇宙之大，可察品類之盛，可神交于古人，可覓知音于今人，豈不雅哉？豈不樂哉？

寫可以暢敘幽情，寫可以凈化心靈，升華理想，寫可以感化同類，啟迪世人，寫可以展露才華，獲得知音，寫甚至可以寫出百世之典范：“蓋文章，經國之大業，不朽之盛事”，當自己的文章能為老百姓做點什么的時候，這就是“不朽之盛事”！紀曉嵐詩讀書如游山，觸目皆可悅。千巖與萬壑，焉能窮曲折。煙霞滌蕩久，亦覺胸開闊。所以掩柴荊，微言終日閱。

錢鐘書錢鐘書先生讀書還是出于喜好，好似饞嘴老貪吃美食，食腸很大，不擇精粗，甜咸雜進。極俗的書也能看地哈哈大笑，稍微深奧的哲學、美學、文藝理論等大部著作，他象小兒吃零食那樣吃了又吃，中的拿不動的字典、詞典、百科全書等，他不僅挨著字母逐條細讀，見了新版本，還不嫌其煩地把新條目增補在舊書上。他看書常做筆記。你表達了自己，你才獲得生命表達自我學海無涯何作舟？興趣方法積累（背、默、抄、記）頓悟（悟性、思考、靈感）創造（寫作、讀書）習慣堅持信心

句趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心

我讀小說是為了使自己更悲觀。我不想變成畜生，很大程度上要靠優美小說保護我的人性，使我在衣食無憂一帆風順中也有機會心情黯淡、絕望、眼淚汪汪。一想起自己就覺得比別人善良、敏感、多情以及深沉。這就是我的閱讀趣味。”春日宴，綠酒一杯歌一遍，再拜陳三愿：一愿郎君千歲，二愿妾身長健，三愿如同梁上燕，歲歲長相見。長命女·春日宴

馮延巳

熱愛語文學好語文學會積累學會欣賞學會寫作

規范字書寫《現代漢語詞典》《古漢語常用字字典》必備工具書蕾一個年輕的笑一股蘊藏的愛一壇原封的酒一個未完成的理想一顆正待燃燒的心鄒荻帆

篇趣

季姬寂，集雞，雞即棘雞。棘雞饑嘰，季姬及箕稷濟雞。雞既濟，躋姬笈，季姬忌，急咭雞，雞急，繼圾幾，季姬急，即籍箕擊雞，箕疾擊幾伎，伎即齏，雞嘰集幾基，季姬急極屐擊雞，雞既殛，季姬激，即記《季姬擊雞記》。（78字）

季姬感到寂寞，羅集了一些雞來養，是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了叫嘰嘰，季姬就拿竹箕中的小米喂它們。雞吃飽了，跳到季姬的書箱上，季姬怕臟，忙叱趕雞，雞嚇急了，就接著跳到幾桌上，季姬更著急了，就借竹箕為趕雞的工具，投擊野雞，竹箕得投速很快，卻打中了幾桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，雞躲在幾桌下亂叫，季姬一怒之下，脫下木屐鞋來打雞，把雞打死了。想著養雞的經過，季姬激動起來，就寫了這篇《季姬擊雞記》。

音趣

字趣屢戰屢敗的曾國藩愁斷肝腸無人來。天長夜短門半開，小姐等到月斜歪。山高路遠沒口信，

字趣門對青山搖錢樹戶迎綠水聚寶盆豐富生命內蘊秦觀的回環詩

暮賞

已