小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)“口語交際”-匯總及范文示例_第1頁
小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)“口語交際”-匯總及范文示例_第2頁
小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)“口語交際”-匯總及范文示例_第3頁
小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)“口語交際”-匯總及范文示例_第4頁
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五年級(jí)語文上冊(cè)“口語交際”匯總第1單元制定班級(jí)公約俗話說:“沒有規(guī)矩，不成方圓。”班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。【考試分析】制定班級(jí)公約重在實(shí)用價(jià)值，開學(xué)初師生共同完成，是為了應(yīng)用，而不是為了考試。班級(jí)存在的問題班級(jí)公約制定目標(biāo)第3單元講民間故事除了《獵人海力布》《牛郎織女》，你還知道哪些民間故事？【考試分析】★★★★★這種和讀書有關(guān)的內(nèi)容，變成（2-3）小題目的可能性很大。第6單元父母之愛天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地地那天起，他們就傾注了自己無私的愛。但父母表達(dá)愛的方式不盡相同。你怎么看待日常生活中爸爸媽媽的某些做法？選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點(diǎn)。尊重別人的觀點(diǎn)，對(duì)別人的發(fā)言給予積極回應(yīng)。【考試分析】這次口語交際關(guān)鍵是要解決現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)問題，而非變成考題考學(xué)生。范文示例：第8單元我最喜歡的人物形象閱讀文學(xué)書籍或觀察影評(píng)作品時(shí)，我們常常會(huì)被其中的一些人物吸引和感動(dòng)。這些人物個(gè)性鮮明、充滿魅力、讓人由衷地欣賞和喜愛。舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會(huì)，將自己喜歡的文學(xué)或影視作品中的人物介紹給大家。【考試分析】★★★★★這道題目特別適合放在試卷上，以檢查了解學(xué)生課外閱

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