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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考安徽合肥經濟技術開發區中小學新任教師招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.教師的領導風格B.學生的個體特點C.對教師的期望D.班級性質【答案】:D2.對某一數學題,小衛和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現了周老師具有()。A.關注結果的教學理念B.關注情感的教學理念C.關注過程的教學理念D.關注知識的教學理念【答案】:C3.教師在激發學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎是()。A.自我效能感理論B.強化理論C.成就動機理論D.需要層次理論【答案】:B4.讓每一個學生在學校都能得到自己的發展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.育人為本B.精英教育C.以德興教D.面向全體【答案】:A5.構成教育活動的兩個最基本的要素是()。A.學生和教科書B.教師和學生C.教師和教科書D.教學內容和手段【答案】:B6.教師根據教學任務要求,指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動,以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是()。A.實驗法B.實習法C.演示法D.參觀法【答案】:B7.根據遷移的效果不同,遷移可以分為()。A.一般遷移和具體遷移B.順向遷移和逆向遷移C.正遷移和負遷移D.水平遷移和垂直遷移【答案】:C8.桑代克提出了遷移的(),以之反對形式訓練說。A.關系轉換說B.概括化理論C.學習定勢說D.共同要素說【答案】:D9.過程模式是指課程的開發是一個連續不斷的研究過程,并貫穿著對整個過程的評價和修正,整個過程的核心人物是()。A.校長B.班主任C.教師D.學生【答案】:C10.課程改革就其實質來講,就是課程()的問題。A.現代化B.理論化C.系統化D.綜合化【答案】:A11.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是()。A.創造性思維B.氣質C.智力D.性格【答案】:A12.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為()。A.言語直觀B.形象直觀C.模象直觀D.實物直觀【答案】:C13.操作技能的特點是()。A.物質性、外顯性、簡縮性B.物質性、外顯性、展開性C.觀念性、內潛性、簡縮性D.物質性、內潛性、展開性【答案】:B14.主張意識是持續不斷、川流不息的過程的心理學流派是()。A.格式塔流派B.構造主義C.機能主義D.精神分析【答案】:C15.心理學家艾利斯認為,個體對事物的看法導致了事物的結果從使個體產生相應的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.藝術療法B.理性情緒療法C.情緒疏泄法D.森田療法【答案】:B16.()是研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義,并對學習進行自我調節。A.社會文化研究B.合作性研究C.主動性研究D.反思性研究【答案】:D17.下列詩句描述冬季的是:A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開D.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片【答案】:C18.下列選項中不屬于宏觀調控中貨幣政策工具的是()。A.國債B.法定準備金率C.再貼現率D.公開市場業務【答案】:A19.某顧客到龍蝦館吃霸王餐,賒賬300元,還和老板娘發生爭吵。店里的廚師甲、伙伴乙及合伙人丙、丁聽說后氣不過,連夜帶著道具一起去追債,打傷了該顧客,還拿走了他身上的3700元錢,事發當天,這4人就被民警抓獲。對此,下列說法不正確的是()。A.4人構成盜竊罪B.4人行為構成搶劫罪C.4人應退還贓款,并賠償該顧客的醫藥費等相關損失D.4人屬于共犯【答案】:A20.下列不屬于“歲寒三友”的植物是()。A.松B.竹C.梅D.菊【答案】:D21.1519年-1522年,()率領船隊,穿越大西洋,太平洋和印度洋,返回歐洲。完成了人類歷史上首次環球航行。A.麥哲倫B.達·伽馬C.哥倫布D.哥白尼【答案】:A22.下列作者和作品對應正確的是()。A.巴金--《吶喊》B.余華--《活著》C.雨果--《哈姆雷特》D.吳承恩--《三國演義》【答案】:B23.趙某參與賭博,贏了錢某1萬多元,錢某聲稱“要錢沒有,要命一條!”趙某一怒之下將錢某綁架,然后向其妻子孫某勒索5萬元,孫某以為是詐騙電話便將趙某痛罵了一頓。屢遭拒絕后,趙某別無他法,只好將錢某送回。趙某的行為成立綁架罪()。(1分)A.未遂B.中止C.既遂D.預備【答案】:C24.()是希臘神話中最高的天神,掌管雷電云雨,是人和神的主宰。A.宙斯B.雅典娜C.潘多拉D.阿波羅【答案】:A25.國際金融實踐領域出現的新情況,__________了人們對國際金融理論與政策變革的需求,隨著國際金融危機的全面爆發,各國之間經濟金融政策相互協調的重要性再次__________,學術界和政府部門對各國政策協調配合的__________也更為激烈。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.強化B.激發C.刺激D.推動【答案】:C26.無論導演還是監制,都是非常復雜的工種,經驗的積累非常重要。沒有經歷過片場的摸爬滾打,在現場的執行能力就會有問題。因此,在一些電影產業成熟的國家,新人從學校畢業之后,要先在制片廠當學徒,從寫劇本開始,再經過副導演、執行導演等環節,在各方面技能掌握齊全之后,最終成長為一名合格的導演,此后再“導而優則監”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理()A.不想當將軍的士兵不是好士兵B.天才是1%的天賦加99%的努力C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行D.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟【答案】:C27.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關系。這種關系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈,它形成了大自然中“一物降一物”的現象,維系著物種間天然的數量平衡。根據上述定義,下列不屬于生物鏈的是()。A.植物-食草動物-食肉動物B.水-云-雨-水C.微生物-小魚-大魚-鯊魚D.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹【答案】:B28.越來越多的二氧化碳會加劇海水酸化,酸性海域會阻礙珊瑚的生長繁殖,并且導致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報道模擬了未來50-100年海水的酸度后發現,在酸度最高的海水里,魚兒起初會本能地避開捕食者,但它們很快就會被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺系統遭到了損害。同樣一批魚,在目前的海水酸度中,30個小時內僅有10%被捕;但是當把它們放置在酸化的實驗水域時,它們便不顧安危,離開了保護自己的珊瑚到處亂跑,在30個小時內被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明()。A.二氧化碳排放會導致海洋動植物資源滅絕B.海水酸化影響魚兒生存C.海水酸度增高導致魚兒嗅覺系統受損D.二氧化碳增多加劇海水酸化【答案】:B29.強迫癥:以強迫觀念和強迫動作為主要表現的一種神經癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征,患者明知強迫癥狀的持續存在毫無意義且不合理,卻不能克制地反復出現。根據上述定義,下列屬于強迫癥的是()。A.內向的小李很想對喜歡的女孩子表白,但又很害怕被拒絕,整個晚上反復思考不能入眠B.過春節了,髙三學生小陳一邊很想跟同學出去玩,一邊為了考上好大學不得不強迫自己在家里認真看書C.林女士每次走出小區門口時,都會懷疑自家的煤氣沒有關掉或者大門沒鎖,于是再折返檢查D.模特小張最近為了保持苗條身材,強迫自己每次參加聚會都少吃東西,她感覺很痛苦【答案】:C30.在中國古代,蓋天、渾天之說,圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規則,都是為著一個實用的目的,即服務于王權,然而賦予這個致用目的以神秘、莊嚴、威嚴之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個自然界,在古代中國人心目中,是一個有意志、有感情、無法徹底認識、只能順應其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()A.中國古代天雪與近代科學的區別B.大自然在中國古代天學中的權威地位C.中國古人心目中“天”的含義D.中國古代天學的實用目的及背后的思想【答案】:D31.中國藝術走出去面臨諸多困難,這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品,文學、戲劇、電影、音樂、舞蹈以及美術等,一些中國觀眾對許多來華團體、藝術家和作品,常常耳熟能詳,如數家珍,而中國的藝術作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒有將產品做成品牌--不論皖團的品牌、劇目的品牌、還是藝術家個人的品牌;中國藝術在劇目和國外觀眾欣賞習慣的對接上缺少經驗;在中外文化交流項目中,尚缺少嚴格的節目選拔標準,不重視平臺和市場的選擇與拓展。這段文字意在強調()。A.中國藝術走出去面臨諸多困難B.提高中國藝術的知名度,關鍵在于藝術產品內容的創新C.藝術產品品牌化是中國藝術走出去的唯一途徑D.造成中國藝術走出去困境的根本原因是沒有將產品做成品牌【答案】:D32.江漢平原的黃土地,()可以種植任何農作物,不僅出產頗豐,而且水資源豐富,漁業發達,成為長江中下游平原上的魚米之鄉,為鄂菜提供了()的原材料。填入括號部分最恰當的一項是:A.完全B.由于C.自古D.幾乎【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教師熱愛學生的作用表現在()。A.得到學生及其家長的饋贈B.愛學生是獲得教學效果的基礎C.愛學生是教育學生的感情基礎D.愛學生是提高教育質量的重要條件【答案】:BCD34.根據現有教育法律、法規規定,可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括()。A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校給予的處分不服的C.對學校侵犯其人身權的D.對學校侵犯其知識產權的【答案】:ABCD35.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.滿足學生們的各種要求B.尊重學生,關心學生C.創造有利于學生自我教育、自我發展的環境D.提供條件保障學生的自由和權益【答案】:BCD36.教書與育人的關系正確的描述是()。A.育人重于教書B.先教書自然能育好人C.是一對充滿矛盾的辯證發展過程D.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程【答案】:CD37.關于勤勞和節儉,正確的認識有()。A.勤勞與節儉是對立統一相輔相成的關系B.勤勞與節儉是人們事業成功的兩個重要方面C.勤勞與節儉的形式可以變,但精神不能變D.在生產發展的今天,社會需要的是勤勞而不是節儉【答案】:ABC38.對于規則和自由的關系,以下說法正確的是()。A.規則和自由在根本上是矛盾的B.絕對自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約C.個體要追求自由,應當勇于打破規則D.規則是對人的自由選擇和活動的外在約束【答案】:BD39.誠實守信要求()。A.先公后私的社會主義境界B.忠誠所屬單位,維護單位信譽,保守單位秘密C.大公無私的共產主義精神D.誠信無欺、講究質量、信守合同【答案】:BD40.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素,其中屬于自身內在因素的是()。A.努力程度B.身心狀態C.任務難易D.能力高低【答案】:ABD41.職業道德行為評價,按評價主體不同可以分為()。A.自我評價B.社會評價C.輿論評價D.集體評價【答案】:BD42.柯爾伯格將個體道德發展概括為三個水平六個階段,其中后習俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.好孩子定向C.服從與懲罰定向D.社會契約定向【答案】:AD43.唯物辯證法與形而上學的對立表現在是否承認()。A.世界是物質的B.世界上的事物是普遍聯系的C.矛盾是事物發展的根本原因D.世界上的事物是運動發展的【答案】:BCD44.下列財產抵押權的設立,未經登記不得對抗善意第三人的有()。A.正在建造的航空器B.正在使用的機床C.正在生產的半成品D.正在建造的船舶【答案】:ABCD45.對保留的事業單位可以分別采?。ǎ┑雀母锎胧?,促進事業單位改變經營機制。A.讓利B.免稅C.創收D.減稅【答案】:ABC46.西方經濟學的觀點認為均衡的價格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價格會導致()。A.黑市交易B.商品大量堆積C.買方以低價購買到所需商品D.供給,需求失衡【答案】:AD47.關于“態度罰”,下列說法正確的是()。A.當事人申辯的,不能加重行政處罰B.當事人不僅態度惡劣,還繼續實施違法行為的,可以作為從重處罰的情節C.當事人不僅態度惡劣,還阻撓執法人員依法履行職務,可以對阻撓行為進行處罰D.原則上當事人的態度不能作為處罰的對象,也不能成為加重處罰的情節【答案】:ACD48.2022年中央一號文件指出,落實鄉村振興為農民而興、鄉村建設為農民而建的要求,堅持________,啟動鄉村建設行動實施方案,因地制宜、有力有序推進。A.農民參與B.自下而上C.村民自治D.社會協同【答案】:ABC49.要充分利用?城市社區資?源,努力實現企?業退休人員?(),使他們共享?經濟和社會?發展的成果?。A.老有所醫B.老有所學C.老有所養D.老有所教【答案】:ABCD50.下列社會工作者的做法中,體現其對機構倫理責任的有()。A.努力提升自己的專業服務能力B.遵守機構的管理制度和規定C.提供服務時應注意自己的形象D.為服務對象提供專業化服務【答案】:ABD51.執法檔案管理應當遵循()的原則。A.安全B.科學C.客觀D.完整【答案】:ABCD52.《消防監督檢查規定》適用于()依法對單位遵守消防法律、法規
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